Free Printable MATEMATIK TINGKATAN 3

1.

a⁵÷ a⁵

a)

a¹

b)

a⁵

c)

1

d)

a

2.

Tentukan bilangan angka bererti bagi

2780

a)

6

b)

5

c)

4

d)

3

3.

aⁿ

Apakah a dan n dalam hukum indeks?

a)

a = asas

n = indeks

b)

a = indeks

n = asas

c)

a = asas

n = gandaan

d)

a = nombor

n = indeks

4.

a^m ÷ aⁿ =

a)

a^{m ÷ n}

b)

a^{m x n}

c)

a^{m + n}

d)

a^{m - n}

5.

2³ x 2⁵ = ___

Hukum: a^m x aⁿ = a^{m + n}

a)

2^-15

b)

2^-8

c)

2¹⁵

d)

2⁸

6.

2⁸ ÷ 2² = ___

Hukum: a^m ÷ aⁿ = a^{m - n}

a)

2^-6

b)

2^-4

c)

2⁶

d)

2⁴

7.

(3⁴)² = ____

Hukum Indeks: (a^m)ⁿ = a^{m x n} = a^mn

a)

3⁸

b)

3⁶

c)

3^-8

d)

3^-6

8.

(3a⁴)³ = ___

Hukum Indeks:

(a^m x aⁿ)^y = a^my x a^ny

a)

27a¹²

b)

9a¹²

c)

27a⁷

d)

9a⁷

9.

8^1/3 = ___

Hukum Indeks: a^1/n = ⁿ√a

a)

∜8

b)

∛8

c)

√8

d)

1/8³

10.

2⁰ = ___

Hukum Indeks: a⁰ = 1

a)

0

b)

1

c)

2

d)

20

11.

Bundarkan 0.3267 betul kepada tiga angka beerti

a)

0.30

b)

0.33

c)

0.326

d)

0.327

12.

Bundarkan 24 779 kepada tiga angka beerti

a)

24 000

b)

24 080

c)

24 700

d)

24 800

13.

Diberi bahawa 0.03489 = 3.489 x 10ⁿ, cari nilai n

a)

2

b)

3

c)

-2

d)

-3

14.

Bundarkan 3.0678 kepada tiga angka beerti

a)

3.06

b)

3.067

c)

3.068

d)

3.07

15.

Ungkapkan 4967.2 dalam bentuk piawai

a)

4.9672 x 10³

b)

4.9672 x 10⁴

c)

4.9672 x 10^-3

d)

4.9672 x 10^-4

16.

$50\times50\times50\times50=m\times10^5$
Apakah nilai m ?

a)

1.25

b)

6.25

c)

62.5

d)

125

17.

0.00083 ditulis sebagai $A\times10^n$ dalam bentuk piawai. Cari nilai A dan nilai n.

a)

A= 8.3 , n = 3

b)

A= 83 , n = -2

c)

A= 8.3 , n = 4

d)

A= 8.3 , n = -4

18.

Tukarkan $3.56\times10^{-4}$ sebagai satu nombor tunggal.

a)

0.0356

b)

0.000356

c)

3560

d)

35600

19.

$\frac{8.4\times10^{-5}}{0.0007}$

a)

$1.2\times10^{-9}$

b)

$1.2\times10^{-2}$

c)

$1.2\times10^{-8}$

d)

$1.2\times10^{-1}$

20.

$4.9\times10^{10}+2.1\times10^{12}$

a)

$2.149\times10^{22}$

b)

$2.149\times10^{12}$

c)

$7\times10^{22}$

d)

$7\times10^{12}$

21.

439 990 menjadi 440 000 apabila dibundarkan betul kepada n angka bererti .

Antara berikut, yang manakah bukan nilai yang mungkin bagi n?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

22.

Tentukan bilangan angka bererti bagi nombor 14007

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

23.

kita boleh menyimpan di dalam akaun berikut KECUALI :

a)

Akaun Simpanan

b)

Hartanah

c)

Akaun Semasa

d)

Akaun Simpanan Tetap

24.

Gambar berikut menunjukkan, sejenis :

a)

akaun

b)

wang

c)

cek

d)

bank draf

25.

Hitung jumlah simpanan yang akan diperoleh selepas 2 tahun dengan simpanan asal RM8 000 dan kadar faedah mudah tahunan 2%

a)

RM 2 830

b)

RM 8 230

c)

RM 8 023

d)

RM 8 320

26.

Hitung nilai matang bagi simpanan RM15 000 untuk 5 tahun kadar faedah 3.5 % setahun, dikompaun setiap bulan

a)

RM 17 468.14

b)

RM 17 648.14

c)

RM 17 864.14

d)

RM 17 648.50

27.

Encik Yusof telah menggunakan RM8 000 untuk membeli syer syarikat A. Dia telah mendapat dividen sebanyak RM 200 dalam tempoh dia memegang syer itu. Selepas itu, dia menjual semua syer dan mendapat RM 8800. Hitung nilai pulangan pelaburan encik Yusof (ROI)

a)

15.2%

b)

10.5%

c)

12.5%

d)

12%

28.

Nyatakan dua faedah yang boleh diperolehi dalam simpanan.

a)

Faedah mudah dan faedah sederhana

b)

faedah mudah dan faedah kompaun

29.

Puan Faridah menyimpan sejumlah wang sebanyak RM20 000 di dalam bank untuk membiayai pendidikan

anak-anaknya pada masa hadapan. Apakah jenis simpanan?

a)

Akaun semasa

b)

Akaun simpanan tetap

30.

Cik Zeti merupakan seorang peniaga yang menyimpan sejumlah wang didalam bank dengan tujuan untuk mengeluarkan cek apabila hendak membayar kepada pemiutang. Apakah jenis akaun simpanannya?

a)

AKaun simpanan

b)

Akaun simpanan tetap

c)

Akaun semasa

31.

Berikut adalah jenis pelaburan, kecuali

a)

Saham

b)

Rumah

c)

Tanah

d)

Kereta

32.

Pilih rumus bagi faedah kompaun

a)

I = Prt

b)

P = Irt

c)

MV = P(1 + r/n) ^nt

d)

MV = 1 (P + r/t )^rt

33.

Pilihrumus bagi faedah mudah

a)

P = Irt

b)

I = Prt

c)

MV = P ( 1 + r/n )^nt

d)

MV = 1 ( P + r/n )^nt

34.

Puan Chong menyimpan sebanyak RM1200 di bank dengan kadar faedah sebanyak 3% bagi tempoh 2 tahun. Hitung jumlah simpanannya bagi tempoh 2 tahun tersebut

a)

RM1350

b)

RM1372

c)

RM1250

d)

RM1272

35.

Pelaburan yang manakah mempunyai risiko yang tinggi?

a)

Saham syarikat

b)

ASB

c)

Hartanah

d)

Simpanan tetap

36.

Rajah berikut menunjukkan lukisan berskala bagi sebuah segi tiga yang dilukis mengikut skala 1: 200.
The following diagram shows a scale drawing of a triangle drawn to a scale of 1: 200.
Hitung perimeter sebenar, dalam m, segi tiga itu.
Calculate the actual perimeter, in m, of the triangle.

a)

45

b)

51

c)

54

d)

60

37.

Skala 1 : 1 menunjukkan bahawa

a)

objek dan imej adalah sama saiz

b)

imej adalah lebih besar

c)

imej adalah lebih kecil

d)

imej adalah terbalik

38.

Skala 1 : ½ menunjukkan bahawa

a)

objek dan imej adalah sama saiz

b)

imej adalah lebih besar

c)

imej adalah lebih kecil

d)

imej adalah terbalik

39.

Diberi A ialah objek dan B ialah imej. Pilih nisbah Skala yang betul

a)

1 : 1

b)

1 : 2

c)

1 : 1/2

40.

Diberi A ialah objek dan B ialah imej. Pilih nisbah Skala yang betul

a)

1 : 1

b)

1 : 2

c)

1 : 1/2

41.

Diberi A ialah objek dan B ialah imej. Pilih nisbah Skala yang betul

a)

1 : 1

b)

1 : 2

c)

1 : 1/2

42.

apakah ciri-ciri segitiga bersudut tegak?

a)

bersudut 30 darjah

b)

bersudut 60 darjah

c)

bersudut 180 darjah

d)

bersudut 90 darjah

43.

apakah x?

a)

sisi bertentangan

b)

sisi bersebelahan

c)

hipotenus

d)

sisi bertindan

44.

apakah y?

a)

hipotenus

b)

sisi bersebelahan

c)

sisi bertentangan

45.

apakah z?

a)

sisi bersebelahan

b)

hipotenus

c)

sisi bertentangan

46.

Berapakah panjang AB?

a)

7 cm

b)

12 cm

c)

8 cm

d)

5 cm

47.

Cari nilai kos $\theta$

a)

$\frac{4}{5}$

b)

$\frac{9}{15}$

c)

$\frac{3}{5}$

d)

$\frac{5}{4}$

48.

Nyatakan panjang sisi bertentangan bagi ∠X?

a)

16

b)

30

c)

34

49.

Hitungkan nilai sin $\theta$ bagi segitiga di atas :

a)

$\frac{5}{13}$

b)

$\frac{5}{12}$

50.

Tentukan nilai bagi tan $\theta$ bagi segitiga di sebelah

a)

$\frac{5}{12}$

b)

$\frac{5}{13}$

c)

$\frac{12}{13}$

51.

tan $\theta$ = 2.0564. Apakah nilai $\theta$ ?

a)

64.1 $\degree$

b)

64 $\degree$

c)

61.4 $\degree$

d)

61 $\degree$

52.

Nilai x ialah

a)

50.5

b)

12.7

c)

36.9

d)

72.2

53.

Hitungkan nilai bagi q

a)

1 cm

b)

9 cm

c)

3 cm

d)

27 cm

54.

Kira kan sisi AB?

a)

20 m

b)

5 m

c)

11.54 m

d)

8.66 m

55.

nisbah kos A ialah

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

56.

Panjang w ialah

a)

21.4 cm

b)

18.0 cm

c)

36.5 cm

d)

43.6 cm

57.

Sudut yang manakah merupakan sudut pada pusat bulatan?

a)

x

b)

y

c)

z

58.

Berdasarkan rajah, tentukan sudut-sudut yang terlatak pada lilitan.

a)

x

b)

y

c)

z

d)

$40^o$

59.

Tentukan nilai x.

a)

86

b)

43

c)

21.5

d)

34

60.

Hitung nilai z.

a)

50

b)

80

c)

130

d)

30

61.

Berdasarkan rajah, hitung nilai z.

a)

70

b)

100

c)

35

d)

40

62.

Dalam rajah di sebelah, ∠BAF = 110°, ∠ACF = 40°,

∠CFD = 10° dan ∠BFC = 20°. Tentukan nilai ∠ABF

a)

10

b)

20

c)

40

d)

110

63.

Cari nilai bagi x.

a)

30^o

b)

250^o

c)

80^o

d)

90⁰

64.

Bagi setiap bulatan berikut O ialah pusat bulatan.

Kenal pasti sisi empat kitaran yang terdapat dalam setiap bulatan di atas.

a)

ABEF

b)

ABDE

c)

YA SISI EMPAT KITARAN

d)

BUKAN SISI EMPAT KITARAN

65.

Dalam rajah-rajah di bawah, kenal pasti

(i) tangen

a)

PQ

b)

RS

c)

ST

66.

Dalam rajah, O ialah pusat bagi bulatan. Cari nilai x + y.

In the diagram, O is the centre of the circle. Find the value of x + y.

a)

90

b)

100

c)

110

d)

120

67.

Dalam rajah, ABC ialah tangen kepada bulatan berpusat O, di titik B.

Nilai x ialah

a)

40

b)

50

c)

60

d)

70

68.

Cari nilai x dan y dalam rajah berikut

a)

x = 16cm ; y = 8cm

b)

x = 14cm ; y = 6cm

c)

x = 15cm ; y = 7cm

69.

Adakah ini unjuran ortogon untuk rajah di atas?

a)

Betul

b)

Salah

70.

Adakah ini unjuran ortogon untuk Rajah di atas?

a)

Betul

b)

Salah

71.

Rajah menunjukkan sebuah pepejal berbentuk prisma tegak dengan tapak segi empat tepat NQSR terletak di atas satah mengufuk.

Pilih rajah yang betul bagi dongakan Y

a)

b)

c)

d)

72.

Apakah jenis pandangan yang ditunjukkan di sebelah kiri bongkah geometri yang ditunjukkan?

a)

Dongakan depan

b)

Pelan

c)

Dongakan sisi

73.

Apakah jenis garisan yang digunakan untuk menggambarkan pandangan yang terlindung ?

a)

garisan padu halus

b)

garisan padu tebal

c)

garisan sempang/putus-putus

74.

Cari objek yang mempunyai dongakan depan, sisi dan pelan yang sepadan dengan rajah diberi.

a)

b)

c)

d)

75.

Apakah unjuran ortogon?

a)

Unjuran ortogon suatu objek kepada suatu satah merupakan imej yang terbentuk pada satah itu.

b)

Unjuran ortogon suatu objek kepada suatu satah merupakan imej yang terbentuk pada satah itu apabila garis tegak (di kenali sebagai normal) datang dari objek dan bersilang dengan satah.

c)

Unjuran ortogon adalah imej sesuatu objek.

d)

Unjuran ortogon suatu objek kepada suatu satah merupakan imej yang terbentuk pada satah itu apabila sesuatu garis datang dari objek dan bersilang dengan satah.

76.

Apakah pelan?

a)

Pelan adalah sesuatu objek pada satah mengufuk.

b)

Pelan adalah pelan lantai rumah.

c)

Pelan adalah unjuran ortogon sesuatu objek pada satah mengufuk. Kita melukis pelan sesuatu objek seolah-olah kita memandang objek itu dari atas.

d)

Pelan adalah sesuatu lukisan pelan bangunan.

77.

Berdasarkan kepada pelan da pandangan dari arah X dan Y, objek yang manakah betul.

Based on the plan and the views from X and Y, which of the following objects is correct?

a)

b)

c)

d)

78.

Antara berikut, yang manakah dongakan depan bagi objek itu, sebagaimana dilihat dari Y?

Which of the following is the front elevation of the object, as viewed from Y?

a)

b)

c)

d)

79.

Apakah maksud lokus bagi suatu titik?

a)

Set titik-titik yang berada di atas garis lurus

b)

Set titik-titik yang memuaskan syarat-syarat tertentu

c)

Set titik-titik yang berada pada garis yang selari dengan suatu garis lurus yang lain

d)

Set titik-titik yang berada pada garis yang berserenjang dengan suatu garis yang lain

80.

Apakah lokus bagi seorang atlet dalam acara larian 100 m?

a)

Elips

b)

Bulatan

c)

Garis lurus

d)

Segi empat sama

81.

PR ialah lokus bagi titik yang bergerak dengan keadaan sama dari

a)

garis QS

b)

titik P dan titik R

c)

titik R

d)

garis PQ dan garis PS

82.

Antara rajah berikut, yang manakah menunjukkan lokus bagi suatu titik yang bergerak dengan jarak tetap dari titik O?

a)

b)

c)

d)

83.

Manakah antara yang berikut adalah lokus bagi suatu titik yang sentiasa 2 cm dari garis CD.

a)

b)

c)

d)

84.

Dalam Rajah, garis OM adalah berserenjang dengan garis ON. Antara titik A, B, C, dan D, manakah lokus bagi titik bergerak dengan keadaan jaraknya sentiasa sama dari garis OM dan garis ON?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

85.

OQ ialah lokus bagi suatu titik M yang bergerak. Nyatakan lokus M.

a)

Lokus bagi M dengan keadaan jaraknya sentiasa sama dari garis OP dan RQ

b)

Lokus bagi M dengan keadaan jaraknya sentiasa 4 cm dari titik Q

c)

Lokus bagi M dengan keadaan jaraknya sentiasa sama dari titik P dan Q

d)

Lokus bagi M dengan keadaan jaraknya sentiasa sama dari garis OR dan OP

86.

Antara yang berikut yang manakah mewakili lokus bagi titik yang bergerak dengan keadaan jaraknya 4 cm dari R.

a)

Garis PQ

b)

Garis TU

c)

Garis PST

d)

Garis RQ

87.

Tentukan kecerunan dan pintasan-y bagi garis lurus y=2x+9 (pilih dua jawapan)

a)

kecerunan, m=2

b)

pintasan-y, c=9

c)

pintasan-y, c=2

d)

kecerunan, m=9

88.

Tentukan kecerunan dan pintasan-y bagi garis lurus 3y=-2x+12 (pilih dua jawapan)

a)

kecerunan, m= $-\frac{2}{3}$

b)

pintasan-y, c=4

c)

pintasan-y, c=12

d)

kecerunan, m=-2

89.

tukarkan persamaan garis lurus $2x+3y=12$ kepada bentuk $\frac{x}{a}+\frac{y}{b}=1$

a)

$\frac{x}{6}+\frac{y}{4}=1$

b)

$\frac{x}{2}+\frac{y}{3}=12$

c)

$\frac{2x}{12}+\frac{3y}{12}=1$

90.

tukarkan persamaan garis lurus $3x-5y=15$ kepada bentuk $y=mx+c$

a)

$y=\frac{3}{5}x-3$

b)

$y=15x-7$

c)

$5y=3x+15$

91.

tukarkan persamaan garis lurus $2x+3y=12$ kepada bentuk $y=mx+c$

a)

$y=-\frac{2}{3}x+4$

b)

$y=12x-3$

c)

$5y=3x+15$

92.

Tandakan pada kotak jawapan jika titik berikut terletak pada garis lurus $\frac{x}{2}+\frac{y}{3}=1$ . (Masa diperuntukan 3 minit, lama kan, kira satu2 ye, jgn tembak je... ;-) )

a)

M(2,0)

b)

N(-2,12)

c)

P(4,-3)

d)

Q(0,6)

93.

Garis selari ialah ...

a)

Dua garis lurus yang bersilang.

b)

Dua garis lurus yang mempunyai kecerunan yang sama.

c)

Dua garis lurus yang tidak akan bersilang.

d)

Dua garis lurus yang sama panjang.

94.

Diberi $y=7x-5$ . Maklumat manakah yang benar?

a)

m=7

b)

c=5

c)

m=-7

d)

c=-5

95.

Persamaan garis lurus y=mx+c

Apakah yang dimaksudkan c?

a)

kecerunan

b)

pintasan-y

c)

pintasan-x

96.

Tentukan persamaan garis lurus yang selari dengan garis lurus $y=-2x+7$ dan melalui titik P(-3,4)

a)

$y=3x+1$

b)

$y=-2x-2$

c)

$y=-\frac{3}{2}x+9$

97.

Tentukan persamaan garis lurus yang selari dengan garis lurus $3x+2y=4$ dan melalui titik P(2,6)

a)

$y=3x+1$

b)

$y=-2x-2$

c)

$y=-\frac{3}{2}x+9$

98.

tentukan titik persilangan bagi garis lurus $x=3$ dan $2x+y=10$

(boleh menggunakan kaedah penggantian, rujuk buku teks ms243)

a)

(3,4)

b)

(5,4)

c)

(3,2)

99.

tentukan titik persilangan bagi garis lurus $x+y=5$ dan $2x-y=4$

(boleh menggunakan kaedah penggantian, rujuk buku teks ms243)

a)

(3,4)

b)

(5,4)

c)

(3,2)

100.

Tentukan samada pasangan garis lurus tersebut selari atau tidak

a)

Selari

b)

Tidak selari

MATEMATIK TINGKATAN 3

Total questions: 100

Worksheet time: 1hrs 20mins

Similar Resources on Wayground