wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PB 1 Subtema 2 Tema 7

Total questions: 15

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan paragraf berikut.

Kita mengetahui bahwa pembacaan proklamasi kemerdekaan Indonesia dilakukan pada pukul 10.00 WIB. Namun, pada saat itu, Indonesia masih menggunakan waktu Jawa, waktu Sumatera Utara, waktu Indonesia timur, dan sebagainya. Saat itu, pukul 10.00 yang dimaksud adalah waktu Jawa. Pada 1981 badan meteorologi dan geofisika (BMKG) lakukan eksperimen ilmiah untuk menentukan waktu proklamasi dalam waktu indonesia barat berdasarkan foto pengibaran bendera pada 17 Agustus 1945 disimpulkan detik-detik proklamasi tidak berubah.

Informasi penting paragraf tersebut adalah. . . .

a)

Reka ulang detik-detik proklamasi oleh BMKG

b)

Penentuan waktu detik-detik proklamasi

c)

Pelaksanaan detik-detik proklamasi

d)

Waktu pelaksanaan proklamasi

2.

Perhatikan paragraf berikut.

Kita mengetahui bahwa pembacaan proklamasi kemerdekaan Indonesia dilakukan pada pukul 10.00 WIB. Namun, pada saat itu, Indonesia masih menggunakan waktu Jawa, waktu Sumatera Utara, waktu Indonesia timur, dan sebagainya. Saat itu, pukul 10.00 yang dimaksud adalah waktu Jawa. Pada 1981 badan meteorologi dan geofisika (BMKG) lakukan eksperimen ilmiah untuk menentukan waktu proklamasi dalam waktu indonesia barat berdasarkan foto pengibaran bendera pada 17 Agustus 1945 disimpulkan detik-detik proklamasi tidak berubah.

Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah. . . .

a)

Detik-detik proklamasi pada 1945 sebenarnya bukan pukul 10.00

b)

Waktu detik-detik proklamasi berubah setelah BMKG melakukan percobaan

c)

BMKG melakukan percobaan menentukan waktu detik-detik proklamasi dalam WIB

d)

Pada 1945, titik-titik proklamasi dilaksanakan pukul 10.00 waktu Indonesia barat

3.

Memasuki 1955 posisi Jepang dalam perang dunia II makin terdesak yang ditandai dengan. . . .

a)

Jatuhnya wilayah kekuasaan Jepang di tengah sekutu

b)

Menurunnya kekuatan pasukan Jepang

c)

Dikuasainya kembali pearl harbor oleh sekutu

d)

Adanya serangan sekutu di wilayah Pasifik

4.

Perhatikan tokoh berikut.

1) Ahmad Soebardjo

2) Moh. Hatta

3) Chairul Saleh

4) B. M. Diah

Golongan muda yang memiliki peran dalam mempersiapkan proklamasi kemerdekaan Indonesia ditunjukkan oleh angka. . . .

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

3) dan 4)

5.

Pernyataan yang tepat terkait perpindahan kalor adalah. . . .

a)

Pemberian kalor tidak mempengaruhi suhu benda

b)

Kalor berpindah dari benda bersuhu rendah ke benda bersuhu tinggi

c)

Kalor berpindah dari benda bersuhu tinggi ke benda bersuhu rendah

d)

Makin tinggi suhu benda kalor yang dimiliki benda makin kecil

6.

Perhatikan paragraf berikut.

Teks proklamasi dirumuskan di ruang makan kediaman laksamana muda Maeda Tadashi. Teks proklamasi disusun oleh Soekarno, Hatta, dan Ahmad Soebardjo. Teks proklamasi diketik oleh Sayuti Melik.

Paragraf tersebut memuat peristiwa penting yaitu. . . teks proklamasi.

4 lines
7.

Naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia disusun oleh tiga tokoh yaitu. . . , . . . , dan . . .

4 lines
8.

Kalimat pertama dalam naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia diambil dari isi . . . .

4 lines
9.

Benda yang menerima kalor akan mengalami kenaikan. . . .

4 lines
10.

Bahan makanan dapat matang karena menerima. . . dari api.

4 lines
11.

Perhatikan paragraf berikut.

Menjelang senja 17 Agustus 1945, Syahrudin, wartawan kantor berita domei masuk ke ruang penyiar dengan membaca dua lembar kertas satu lembar berisi teks proklamasi yang akan dibacakan di radio. Satu lembar lagi berisi surat permintaan dari Adam Malik untuk membacakan teks proklamasi sebagai berita akhirnya, pada pukul 19.00 rono di pura membacakan berita proklamasi beserta naskah proklamasi.

Tuliskan peristiwa penting pada paragraf dalam teks tersebut. . . .

4 lines
12.

Apa yang mendasari perbedaan pendapat antara golongan muda dan golongan tua mengenai penyusun proklamasi kemerdekaan?

4 lines
13.

Deskripsikan beberapa peristiwa setelah naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia dibacakan Soekarno!

4 lines
14.

Sebutkan sumber-sumber kalor di sekitar kita!

4 lines
15.

Perhatikan gambar berikut ini!

Jelaskan peran kalor dalam aktivitas pada gambar!

4 lines