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DSE_mock後溫習_CH31_進化機制與物種形成_1

Total questions: 10

Worksheet time: 30mins

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1.

下列事件與自然選擇學說的發展有關,把這些事件以正確的次序排列。

(1) 達爾文與華萊士共同發表自然選擇學說。

(2) 拉馬克提出,環境狀況改變會令生物改變特徵以適應環境。

(3) 達爾文在為期五年環遊世界的航行期間,收集了關於生物變異和環境變化的資料。

(4) 達爾文的著作《物種起源》出版。

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

2.

以下哪項/些是達爾文的觀察?

(1) 非洲的長頸鹿能攝食在高處的樹葉。

(2) 在加拉巴哥群島的不同島嶼上,各種鳴鳥的喙各有不同。

(3) 在重複使用同一種抗生素的環境中,後代種群中具抗生素抗性細菌所佔的比例會增加。

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

3.

下列是一些與自然選擇學說相關的觀察和推論。以下哪個組合是不正確的?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

4.

以下哪些有助新達爾文主義的發展?

(1) 自然選擇學說

(2) 孟德爾遺傳學實驗的結論

(3) 關於 DNA、基因和突變等現代知識

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

5.

以下哪項/些啟發達爾文提出進化學說?

(1) 個體間的變異由 DNA 突變造成。

(2) 具有利變異的個體在其環境中有較

佳的生存機會。

(3) 經過許多個世代,有利變異被「選擇」,

而生物會變得與祖先截然不同。

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

6.

以下哪項/些是人工選擇的例子?

(1) 在每個世代中,短腿的小狗被挑選來繁殖;重複多個世代後,

培育出短腿的臘腸犬(達克斯獵犬)。

(2) 在英國污染嚴重的地區,深色樹幹上黑斑點蛾的比例經過許多

個世代而增加。

(3) 農夫種植野生甘藍植物,並揀選花朵較大的植株作繁殖;

重複多個世代後,農夫培植出西蘭花。

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

7.

圖示居住在不同島嶼的兩種加拉巴哥象龜。

如果只參考左圖,可展示自然選擇學說的哪項概念?

a)

有些變異可遺傳給後代。

b)

相同物種的個體之間存在變異。

c)

這些島嶼上出現過度繁殖。

d)

適者生存。

8.

以下哪些是推動自然選擇的選擇壓?

(1) 全球暖化

(2) 污染

(3) 對有限資源的競爭

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

9.

以下哪項/些解釋為何在瘧疾流行的地區,突變型鐮狀細胞等位基因的頻率較高?

(1) 瘧疾的病原體會令正常的等位基因突變。

(2) 瘧疾的病原體在鐮狀紅血細胞中不能正常繁殖。

(3) 紅血細胞正常的人在瘧疾流行的地區不具選擇優勢。

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

10.

在以下哪個選擇壓下,突變型鐮狀細胞等位基因具選擇優勢?

a)

鐮狀細胞貧血

b)

瘧疾

c)

濫用某種抗生素

d)

重複噴灑 DDT