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WorksheetsB5L6填鴨式複習法(108課綱)
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
歷史老師對學生說:「一個科學假設是否正確,要看它是否在演繹推論上沒有問題。」請問:老師正向學生介紹何人的研究方法?
培根
笛卡兒
牛頓
哥白尼
某人提到:「國家的主權在於人民,國家權力既是人民委託,所以人民有權廢除不利於己的契約,重訂合乎全民利益的新約。」上文所述的「某人」為下列何者?
洛克
伏爾泰
孟德斯鳩
盧梭
西元 16 世紀,曾經有一位科學家提出「太陽為宇宙中心」的觀點,說明地球並非宇宙的中心。請問:此科學家是下列何人?
哥白尼
笛卡兒
伽利略
牛頓
在 18 世紀的歐洲思想界,強調人要有獨立自主的精神,用客觀理性的方法,建立人類社會的普遍法則。請問:這是指哪一時代的思想特徵?
文藝復興
宗教改革
啟蒙運動
希臘化
奠定歐洲在近代世界政治、經濟、軍事、文化上領導地位的「科學革命」發生於何時?
14~15 世紀
15~16 世紀
16~17 世紀
17~18 世紀
近代西方的民主革命,主要受到哪一位思想家提倡「天賦人權」理論的影響?
伏爾泰
洛克
盧梭
孟德斯鳩
有一種探究科學的方法是觀察後找出共通點(如附圖),在科學革命時期,這個科學方法被下列何人大力提倡?
培根
伽利略
哥白尼
笛卡兒
8 世紀時,某經濟學家認為市場的供需如同「一隻看不見的手」,政府不應過度干預。請問:此經濟學家應為下列何人?
亞當斯密
狄德羅
伏爾泰
孟德斯鳩
歐洲波蘭的弗龍堡大教堂 2010 年為這位科學革命的天才設立墓碑,當時他提出的學說被天主教教會視為異端,但卻是現代天文學的起點,墓碑上的行星運行雕塑說明了他的成就。請問:上述最有可能是何人的墓?
牛頓
哥白尼
笛卡兒
笛卡兒
1767 年在他忙於邀請學者合編《百科全書》之際,畫家為他繪製了肖像畫,描繪出他沉浸於編纂工作的自得。請問:上文中的主角可能是下列何人?
牛頓
亞當斯密
笛卡兒
狄德羅
阿坤閱讀《笛卡兒傳》後得知笛卡兒一生的貢獻與主張,下列何者與笛卡兒無關?
三大運動定律
我思故我在
對一切事物要存著懷疑的態度
提倡演繹法
孟德斯鳩的「三權分立」主張,為近代各國政府組織成立的重要原則。請問:三權分立中的三權所指為何?
行政、立法、司法
行政、立法、考試
行政、監察、司法
立法、考試、監察
17 世紀歐洲的科學人才輩出,他們運用新方法及新工具,提出新觀點,成立科學團體,在哪些方面都有長足進步?(甲)化學(乙)天文學(丙)遺傳學(丁)物理學
甲乙
乙丁
丙丁
甲丁
伽利略過世時,托斯卡納大公希望把他葬在佛羅倫斯聖十字教堂裡,卻遭受教會的反對,最後只能葬在禮拜堂附近的小屋內。請問:教會反對的理由為何?
提倡演繹法
提出三大運動定律
掀起哥白尼革命
發明望遠鏡
提出演繹法的是何人?
牛頓
培根
笛卡兒
哥白尼
18 世紀何人所著的《法意》,提出三權分立的原則,互相制衡,迄今被許多民主國家奉為圭臬?
伏爾泰
孟德斯鳩
盧梭
洛克
以「成就的性質」比較,下列何人的成就與其他三人不同?
牛頓
伽利略
笛卡兒
馬丁路德
小丸子將啟蒙時代思想家與其學說做組合,下列哪一組正確?
洛克─天賦人權
伏爾泰─三權分立
亞當斯密─言論自由
孟德斯鳩─主權在民
人生的最高價值不在於生存的長短,而在於對「大我」,即世界與社會的有益奉獻。下列的典型事蹟與人物的配對,正確的為何?(甲)批評政府與天主教教會,並強調言論自由(乙)主張生命、自由與財產是不可剝奪的「天賦人權」(丙)提出行政、立法、司法三權分立,彼此制衡,以免造成專制(丁)主張「主權在民」,強調普遍意志
伏爾泰、洛克、孟德斯鳩、盧梭
洛克、伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩
盧梭、孟德斯鳩、伏爾泰、洛克
孟德斯鳩、洛克、伏爾泰、盧梭
19 世紀時法國文豪雨果創作出小說《悲慘世界》,裡面充滿著革命、主權在民、浪漫主義的氛圍。請問:雨果這部作品應該受到何種思潮的影響?
文藝復興
科學革命
啟蒙運動
哥白尼革命
我們上自然課實驗時所需要的望遠鏡、顯微鏡、溫度計等儀器,都是在何時被發明出來的?
文藝復興
科學革命
啟蒙運動
宗教改革
人生的最高價值不在於生存的長短,而在於對「大我」,即世界與社會的有益奉獻。請問:進出巴士底監獄二次,被法國政府驅逐出境,尊重他人說話權利的是誰?
批評政府與天主教教會,並強調言論自由
主張「主權在民」,強調普遍意志
提出行政、立法、司法三權分立,彼此制衡,以免造成專制
主張生命、自由與財產是不可剝奪的「天賦人權」
《中華民國憲法》規定:「中華民國之主權屬於國民全體。」請問:這種思想最有可能來自於哪一位歐洲學者?
盧梭
洛克
孟德斯鳩
亞當斯密
小華於上學的途中,頭上飛過的麻雀突然排泄糞便,正巧掉在他的頭上,不禁大喊:「都是OO發現的定律。」請問:OO是指誰?
莎士比亞
牛頓
伽利略
笛卡兒
附圖是林老師在整理資料時發現的舊海報,根據海報內容判斷,『方框內』應填入下列何人?
哥白尼
伽利略
笛卡兒
牛頓
「他認為人生而自由平等,享有三種自然權利──生命權、自由權和財產權。政府的存在目的便是要保護這些權利,否則人民有權予以推翻。」請問:上文所描述的是『伏爾泰』。
對
錯
現今許多民主國家都設有總統(總理)、國會和各級法院,三者的權力相互制衡。這種體制源自『孟德斯鳩』的思想?
對
錯
歐洲有一個階段,因為新工具的出現,因此發現各式各樣之前沒注意到的事情,例如,發現細菌、發現木星的衛星及土星環、確定太陽中心說及三大運動定律。請問:這個階段為何?
文藝復興
科學革命
啟蒙運動
宗教改革
頌伊在閱讀某位經濟學家的著作時,書中提到:「我們的晚餐不是來自於屠夫、釀酒人或麵包師傅的善心,而是基於他們對自身利益的關心。……市場上有一隻『看不見的手』在調節一切,因此政府不應橫加干擾或控制。」從上文的敘述判斷,頌伊閱讀的書籍最可能是哪一位學者的著作?
牛頓
亞當斯密
洛克
盧梭
這位學者的方法是由特例演出通則,由具體演出抽象;主張透過觀察的方法,大量蒐集事實訊息,然後據此資料分析歸納,最後建立普遍的原則或科學的定律。他的理論重新塑造了歐洲人的頭腦,產生影響深遠的進步觀念。
這位學者及他所提倡的方法為:笛卡兒;演繹法。
對
錯
「有一天他從一個學生口中,聽到有關紐考門抽水機的事,立刻引起他對蒸汽機的興趣,於是就購買有關蒸汽機的書來研究。此時格拉斯哥大學有一臺抽水機壞掉了,他就由修理這臺機器開始,經過多年的研究,終於改良了蒸汽機。」請問:上述是指下列何人?
牛頓
瓦特
馬克思
盧梭
有一位學者曾說:「工業革命是給予那些經濟與技術發展的名詞,這些發展在 18 世紀結合起來的力量與速度產生了近代工業主義。」請問:工業革命最初發源於哪個國家?
美國
法國
義大利
英國
老師在課堂上講述:「資本家掌控工廠與生產工具,卻不顧勞工生計與福祉,使貧富懸殊的現象日益嚴重。」請問:課堂上正在討論何事件所帶來的影響?
啟蒙運動
文藝復興
工業革命
科學革命
附圖是某個人的演講內容。請問:該名演講者最可能支持何人的學說?
馬克思
瓦特
孟德斯鳩
盧梭
英國小說家狄更斯的《孤雛淚》描述倫敦某一時期社會混亂不堪,童工受虐嚴重、救濟法案不足,貧民窟治安與環境糟糕,資本家與貴族獨占所有社會利益。《孤雛淚》的背景最有可能出現於下列何時?
科學革命
啟蒙運動
文藝復興
工業革命
18 世紀中期源於英國的工業革命,徹底改變了全人類的生產方式。請問:工業革命造成了什麼社會現象?
人口往鄉村集中
個人生產力降低
工廠制度的普遍
失業不再是社會問題
1700 年時,英國超過 100,000 人口的城市只有 1 座,而整個 19 世紀,英國超過 100,000 人的城市由 2 座增至 46 座,居住在城市的人口約占總人口兩成。請問:這是因為下列哪一事件的影響?
戰爭減少
工業化
出生率增高
人口遷徙
阿英認為:「富人為了自己的利益,不斷剝削窮人,給他們很低的薪資,卻希望他們生產最多的產品。這種不合理的現象應該要靠公有共享,規定大家一起勞動才能獲得解決。」她主張的應是下列哪一種思想?
社會主義
人文主義
民族主義
資本主義
附圖是威廉在街上所發的傳單內容。請問:威廉支持的學說應是下列何者?
自由主義
社會主義
民族主義
資本主義
針對工業革命後所造成的勞工被剝削問題,這群人認為應該要透過溫和的改革來推動改良,他們主張要建立互助互愛的社會服務,督促政府立法保障勞工,甚至最後這群人組成著名的英國工黨監督政府改革。請問:上述這群人的思想應該與下列何者較為接近?
社會主義
啟蒙思想
科學革命
自由經濟
