wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS PPKN KELAS 7 SEMESTER 2

Total questions: 60

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika memiliki makna, walaupun beragam.…

a)

Suku bangsa, agama, ras dan antar golongan tetapi tetap satu kesatuan.

b)

Pemikiran tetapi tetap untuk kemajuan Indonesia.

c)

Indonesia negara majemuk, tetapi mampu hidup rukun.

d)

Peraturan tetapi tetap menjunjung hukum nasional.

2.

Nichol merupakan pelajar di sekolah favorit, yang mayoritas siswanya berasal dari keluarga yang mampu. Lalu Nichol terpilih menjadi ketua kelas, padahal Nichol sendiri adalah siswa yang berasal dari keluarga tidak mampu.

Dari cerita cerita singkat di atas, menggambarkan bahwa di sekolah Nichol telah menjunjung nilai-nilai toleransi dalam keberagaman, yaitu toleransi antar…

a)

Umat beragama.

b)

Suku.

c)

Golongan.

d)

Daerah.

3.

Bagaimanakah cara yang dilakukan untuk mewujudkan kerjasama antar sesama warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara….

a)

Membantu tugas tentara ketika negara berperang.

b)

Mematuhi peraturan perundang-undangan.

c)

Ikut piket di kantor polisi jika polisi sedang sibuk.

d)

Mengumpulkan dana untuk membeli senjata api.

4.

Berikut ini contoh pelaksanaan kerjasama atau gotong royong di dalam kehidupan sekolah, yang melibatkan semua warga sekolah dalam kegiatan…

a)

Kebersihan lingkungan sekolah

b)

Peningkatan kompetensi guru.

c)

Menggali sumber dana pendidikan.

d)

Perkemahan pramuka terpadu.

5.

Salah satu cara menghargai keberagaman agama yang ada di Indonesia adalah ….

a)

bermain dengan teman yang seagama saja

b)

bermain dengan teman yang berasal dari suku yang sama

c)

bermain dengan teman yang berbeda agama saja

d)

bermain dengan teman tanpa membeda-bedakan agama

6.

Walau memiliki banyak keberagaman dan perbedaan, namun bangsa Indonesia tetap bersatu seperti dalam semboyan ….

a)

Bhineka Tunggal Ika

b)

Tut Wuri Handayani

c)

Ing Ngarsa Sung Tuladha

d)

Negara kertagama

7.

Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus menerapkan sikap ….

a)

Menonjolkan budaya sendiri

b)

Saling menghargai budaya daerah lain

c)

Mencintai budaya luar daerah

d)

Mencari budaya yang terbaik

8.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika terukir pada . . .

a)

Pancasila

b)

UUD 1945

c)

Lambang negara

d)

Peraturan Perundang-undangan

9.

kerjasama bisa dilakukan antara masyarakat dan pemerintah, caranya dengan membayar pajak dalam pembangunan nasional. artinya kita berkontribusi dalam bidang...

a)

politik

b)

pertahan dan keamanan

c)

ekonomi

d)

kehidupan beragama

10.

Manusia merupakan makhluk hidup yang selalu berinteraksi dengan sesama, tidak dapat hidup sendiri, dan sangat membutuhkan peran orang lain. Hal inilah menguatkan bahwa manusia adalah sebagai makhluk ....

a)

individualis

b)

sosial

c)

pribadi

d)

humanis

11.

1. Perhatikanlah pernyataan dibawah ini!

a. Letak strategis wilayah Indonesia.

b. Berasal dari nenek moyang yang berbeda.

c. Kondisi Negara kepulauan.

d. Perbedaan kondisi alam.

e. Perbedaan pendapatan dan mata pencaharian.

f. Keadaan transportasi dan komunikasi.

Dari pernyataan diatas mana sajakah faktor yang menyebabkan keanekaragaman bangsa Indonesia…

a)

1,2,3, dan 4

b)

2,3,4, dan 5

c)

1,3,4, dan 6

d)

3,4,5, dan 6

12.

Pada peringatan Hari Kartini, semua siswa kelas 7 akan menggunakan pakaian adat. Melati akan menggunakan pakaian adat tradisional dari Betawi yang khas dengan kebaya dan selendang kepala, sedangkan Husna akan menggunakan pakaian adat dari Makasar, yaitu baju bodo lengkap dengan perhiasannya. Pakaian-pakaian adat yang akan dikenakan oleh siswa kelas 7 merupakan bagian dari…

a)

Ras.

b)

Agama.

c)

Suku bangsa.

d)

Multi kulturalisme.

13.

Bunga mempunyai kulit seperti sawo yang matang, tubuh tinggi, mata besar dan berwarna cokelat muda, sedangkan Jelita mempunyai kulit kuning langsat, berambut lurus, mata sipit dan berwarna cokelat tua. Perbedaan dari ciri-ciri fisik antara Bunga dan Jelita tersebut disebut…

a)

Ras.

b)

Budaya.

c)

Golongan.

d)

Suku bangsa.

14.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika memiliki makna, walaupun beragam.…

a)

Suku bangsa, agama, ras dan antar golongan tetapi tetap satu kesatuan.

b)

Pemikiran tetapi tetap untuk kemajuan Indonesia.

c)

Indonesia negara majemuk, tetapi mampu hidup rukun.

d)

Peraturan tetapi tetap menjunjung hukum nasional.

15.

Gotong royong merupakan sebuah kerjasama yang dilakukan oleh sejumlah masyarakat guna menyelesaikan tugas atau pekerjaan. Adapun kelebihan gotong royong dibandingkan dengan bentuk kerja sama yang lainnya, yaitu…

a)

Dilakukan tanpa pamrih.

b)

Dilakukan dalam berbagai kegiatan.

c)

Dilakukan secara bersama-sama.

d)

Hasil yang didapat menguntungkan semua pihak.

16.

Bagaimanakah cara yang dilakukan untuk mewujudkan kerjasama antar sesama warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara….

a)

Membantu tugas tentara ketika negara berperang.

b)

Mematuhi peraturan perundang-undangan.

c)

Ikut piket di kantor polisi jika polisi sedang sibuk.

d)

Mengumpulkan dana untuk membeli senjata api.

17.

Berikut ini contoh pelaksanaan kerjasama atau gotong royong di dalam kehidupan sekolah, yang melibatkan semua warga sekolah dalam kegiatan…

a)

Kebersihan lingkungan sekolah

b)

Peningkatan kompetensi guru.

c)

Menggali sumber dana pendidikan.

d)

Perkemahan pramuka terpadu.

18.

Salah satu cara menghargai keberagaman agama yang ada di Indonesia adalah ….

a)

bermain dengan teman yang seagama saja

b)

bermain dengan teman yang berasal dari suku yang sama

c)

bermain dengan teman yang berbeda agama saja

d)

bermain dengan teman tanpa membeda-bedakan agama

19.

Contoh sikap toleransi dalam menghadapi perbedaan yaitu ….

a)

Hanya mempelajari budaya sendiri

b)

Bersikap tinggi hati terhadap budaya lain

c)

Menghargai pendapat tanpa memandang perbedaan suku

d)

mendengarkan dengan dengan suku yang sama

20.

Kebudayaan yang dimiliki suatu masyarakat di suatu tempat berbeda dengan kebudayaan yang dimiliki oleh masyarakat ditempat lain. hal ini menyebabkan timbulnya ….

a)

perbedaan kebudayaan

b)

keunikan kebudayaan

c)

keanekaragaman kebudayaan

d)

lingkungan

21.

Walau memiliki banyak keberagaman dan perbedaan, namun bangsa Indonesia tetap bersatu seperti dalam semboyan ….

a)

Bhineka Tunggal Ika

b)

Tut Wuri Handayani

c)

Ing Ngarsa Sung Tuladha

d)

Negara kertagama

22.

Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus menerapkan sikap ….

a)

Menonjolkan budaya sendiri

b)

Saling menghargai budaya daerah lain

c)

Mencintai budaya luar daerah

d)

Mencari budaya yang terbaik

23.

Keberagaman harus membentuk masyarakat Indonesia yang memiliki toleransi dan sikap saling menghargai. Oleh karena itu, diperlukan adanya …..

a)

Komitmen persatuan bangsa dalam keberagaman

b)

Komitmen untuk membangun daerahnya masing-masing

c)

Komitmen untuk mensejahterahkan rakyat di daerah tertinggal

d)

Komitmen utnuk memajukan daerahnya dalam bingkai persatuan

24.

Kelompok keberagaman masyarakat di Indonesia yang paling tepat diantaranya ……

a)

Suku, Agama, dan Ras

b)

Antar Golongan, Ideologi, dan Negara

c)

Suku, Falsafah Bangsa, dan Presiden

d)

Kepercayaan, Budaya, Bangsa dan Negara

25.

Semboyan Negara Indonesia yaitu ….

a)

Bhineka Tunggal Ika

b)

Tut Wuri Handayani

c)

Pancasila

d)

Trikorodarmo

26.

Berikut ini yang termasuk kelompok keanekaragaman masyarakat dibidang budaya adalah ……

a)

Bentuk rumah, jenis makanan, dan desain pakaian

b)

Jenis rambut, bentuk mata, warna kulit

c)

Agama, kepercayaan, dan keyakinan

d)

Alat musik, warna kulit, dan agama

27.

Salah satu keanekaragaman masyarakat di Indonesia adalah keberagaman agama. Berikut ini pernyataan yang tidak tepat mengenai agama adalah ……

a)

Keyakinan yang dianut oleh seseorang dengan tujuan mendapat kebahagiaan dunia dan akherat

b)

Memiliki kitab suci sebagai pedoman hidup

c)

Mempunyai tata cara dalam ritual beribadah

d)

Segala sesuatunya ditentukan oleh pemerintah

28.

Jenis agama yang diakui oleh Pemerintah Indonesia berjumlah ……

a)

lima

b)

enam

c)

tujuh

d)

delapan

29.

Ciri-ciri fisik dalam penggolongan ras dapat berupa ……

a)

Warna kulit, bentuk mata, jenis rambut

b)

Bentuk rumah, mata pencaharian, lagu daerah

c)

Bentuk gigi, bentuk telinga, bentuk senjata

d)

Pakaian yang dikenakan, bentuk tangan dan kaki

30.

Motto atau semboyan bangsa Indonesia dapat ditemukan dalam Kitab Sutasoma yang ditulis oleh Mpu Tantular pada abad XIV di masa Kerajaan Majapahit. Makna inti dari Bhineka Tunggal Ika adalah ……

a)

Meski bersatu kita tetap berbeda

b)

Berbeda beda tetap satu jua

c)

Tenggang rasa untuk menutupi perbedaan

d)

Jika ingin jadi pemimpin, maka harus mau dipimpin

31.

Manusia bisa disebut menjadi makhluk monodualis, yang berarti ....

a)

Makhluk Individual dan Sosial

b)

Makhluk Hidup

c)

Robot sekaligus Makhluk Hidup

d)

Makhluk Sosial

32.

Manfaat kerja sama dalam kehidupan sehari-hari sangat besar, antara lain sebaagai berikut, Kecuali .....

a)

Menjaga kebersihan lingkungan

b)

Menjaga keamanan lingkungan

c)

Mempererat persaudaraan di masyarakat

d)

Menghilangkan kepentingan pribadi

33.

Dua orang atau lebih untuk melakukan aktivitas bersama yang dilakukan secara terpadu yang diarahkan kepada suatu target atau tujuan tertentu disebut .....

a)

Kerja sama

b)

Gotong royong

c)

Balas budi

d)

Kerja rodi

34.

NKRI singkatan dari ....

a)

Negara Kesatuan Rakyat Indonesia

b)

Negara Kesatuan Republik Indonesia

c)

Negara Kewenangan Rakyat Indonesia

d)

Negara Kebangkitan Rakyat Indonesia

35.

Sebagai seorang pelajar, sikap kalian dalam menjaga rasa persatuan dan kesatuan di Negara Indonesia dengan cara .....

a)

Mempelajari mata pelajaran PPKn agar sadar dan menjadi warga negara yang baik sehingga siap membela Negara

b)

Melanggar peraturan dan tata tertib umum

c)

Menolak semua kebijakan yang telah ditetapkan oleh pemerintah

d)

Melakukan aksi Demontrasi di lingkungan kenegaraan

36.

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Melarang umat agama lain untuk melaksanakan ibadah sesuai kepercayaan masing-masing.

2. Saling menghargai ketika pemeluk agama lain sedang beribadah.

3. Mengikuti cara beribadah agama lain untuk menunjukkan sikap toleransi.

4. Tidak memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain.

5. Melaksanakan ajaran agama yang dianutnya sesuai dengan kepercayaan.

1) Yang merupakan wujud perilaku toleransi dalam kehidupan antar umat beragam pada masyarakat yang beragam ditunjukan dengan nomor.....

a)

1, 2 dan 4

b)

2, 4 dan 5

c)

1, 3 dan 4

d)

2, 3 dan 5

37.

Bangsa Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang beragam. Hal ini tercermin dari semboyan “Bhinneka Tunggal Ika” yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu. Keberagaman yang ada terdiri atas.....

a)

Keragaman suku, agama, ras, dan antar golongan

b)

Keragaman kepercayaan

c)

Keragaman bangsa

d)

Keragaman bahasa

38.

Suku-suku bangsa yang tersebar di seluruh wilayah Indonesia merupakan salah satu warisan sejarah bangsa, persebaran suku bangsa dipengaruhi oleh faktor-faktor berikut ....

a)

Geografis, perindustrian laut, kedatangan para penari di Indonesia

b)

Geografis, perdagangan laut, kedatangan para pegulat di Indonesia

c)

Geografis, perdagangan laut, kedatangan para penjajah di Indonesia

d)

Geografis, perindustrian laut, kedatangan para pelaut di Indonesia

39.

Perhatikan gambar tersebut

Ciri-ciri :

· Rambut berwarna hitam dan lurus, Memiliki kelopak mata sipit, Bola mata berwarna kecokelatan, Memiliki bercak mongol pada saat lahir, Memilki tubuh lebih kecil apabila dibandingkan dengan ras Kaukasoid, Bulu badan sedikit


Ciri-ciri diatas medeskripsikan bahwa gambar tersebut termasuk ke dalam ras ....

a)

Ras Mongoloid

b)

Ras Negroid

c)

Ras Kaukasoid

d)

Ras Austroloid

40.

Keberagaman merupakan suatu kondisi dalam masyarakat yang terdapat banyak perbedaan pada berbagai bidang. Keberagaman juga dikenal dengan istilah....

a)

Estetika

b)

Plural

c)

Artistik

d)

Etika

41.

Bagi seorang pelajar, perilaku dan semangat kebangsaan dalam mempertahankan keberagaman budaya bangsa dapat dilaksanakan dengan.....

a)

Merasa bangga terhadap budaya bangsa lain

b)

Menerima semua budaya asing yang masuk ke Indonesia

c)

Tidak peduli dengan keanekaragaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia

d)

Mempelajari dan menguasai salah satu seni budaya sesuai dengan minat dan kesenangannya

42.

Negara memberikan jaminan kebebasan bagi tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu. Jaminan tersebut terdapat di dalam UUD Negara RI Tahun 1945.....

a)

Pasal 29 ayat (1)

b)

Pasal 29 ayat (2)

c)

Pasal 30 ayat (2)

d)

Pasal 30 ayat (3)

43.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika tertulis pada.....

a)

Dasar Negara Republik Indonesia Pancasila

b)

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

c)

Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945

d)

Lambang Negara Garuda Pancasila

44.

"Negara berdasarkan atas Ketuhanan Yang Maha Esa". Oleh karena itu paham yang tidak mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa tidak boleh hidup di Indonesia. Paham yang dimaksud ialah.....

a)

Atheis

b)

Religius

c)

Liberalis

d)

Individualis

45.

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar dengan berbagai macam suku bangsa. Berapakah perkiraan jumlah suku bangsa Indonesia?

a)

31 Suku Bangsa

b)

34 Suku Bangsa

c)

208 Suku Bangsa

d)

1.300 lebih Suku Bangsa

46.

Keberagaman suku, agama, ras, dan antar golongan dalam masyarakat Indonesia tidak boleh menjadi penghalang terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa. Sebagai warga negara Indonesia kita wajib.....

a)

Menghilangkan segala macam perbedaan yang ada

b)

Menjalin persaudaraan dengan orang sukuya sama

c)

Menghormati dan menjaga kerukunan umat seagama

d)

Saling menghormati dan toleran terhadap keberagaman

47.

Perbedaan kondisi alam suatu daerah, berdampak pada perbedaan-perbedaan terutama seperti perbedaan.....

a)

Mata pencaharian, bentuk rumah, dan kebiasaan

b)

Sistem pembagian tugas antara laki-laki dan perempuan

c)

Kemajuan ilmu pengetakuan, teknologi, dan kebutuhan hidup

d)

Hakikat, derajat, dan martabat manusia di hadapan Tuhan YME

48.

Semboyan Bhineka Tunggal Ika, merupakan perwujudan sila-sila Pancasila khususnya sila.....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

49.

Dari gambar diatas menunjukan adanya keberagaman ....

a)

suku bangsa

b)

ras

c)

seagama

d)

antar umat beragama

50.

Raymon berasal dari suatu suku bangsa dan tinggal di Jakarta. Raymon menganggap kebudayaannya lebih unggul dan selalu membanggakan kebudayaannya sendiri. Hal yang dilakukan Raymon adalah bentuk ancaman dari bidang sosial dan budaya yang menunjukkan adanya sikap....

a)

Nasionalisme.

b)

Konsumerisme.

c)

Etnosentrisme.

d)

Primordialisme.

51.

Negara Indonesia mempunyai banyak pemeluk agama yang harus dilindungi oleh negara dan harus dijaga kerukunannya demi persatuan dan kesatuan. Beikut ini manakah perilaku yang menunjukkan sikap bekerja sama antar umat beragama….

a)

Menghormati umat seagama dan berbeda agama.

b)

Menghormati orang lain yang berbeda agama tetapi masih saudara.

c)

Menghormati umat seagama dan kepercayaannya yang sama.

d)

Membantu orang lain yang sama-sama memahami agama.

52.

Bagaimanakah cara yang dilakukan untuk mewujudkan kerjasama antar sesama warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara….

a)

Mengumpulkan dana untuk membeli senjata api.

b)

Ikut piket di kantor polisi jika polisi sedang sibuk.

c)

Mematuhi peraturan perundang-undangan.

d)

Membantu tugas tentara ketika negara berperang.

53.

Perhatikanlah pernyataan dibawah ini!

1. Mempererat persaudaraan dan kebersamaan.

2. Mendorong timbulnya semangat gotong royong dan kekeluargaan.

3. Menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan.

4. Adanya kecenderungan mencapai kesejahteraan.


Ditunjukkan pada pernyataan nomor berapakah yang memiliki arti pentingnya kerjasama…

a)

1, 2, dan 3

b)

1,3, dan 4

c)

1,2, dan 4

d)

2,3, dan 4

54.

Didalam pasal 33 ayat 1 pada UUD 1945 menyebutkan bahwa Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaan. Dari pernyataan diatas berarti dalam kegiatan usaha ekonomi digunakan prinsip kerjasama, membantu satu sama lain dalam suasana demokrasi ekonomi untuk mencapai kemakmuran bersama secara adil. Berikut ini adalah salah satu bentuk kerjasama dalam bidang ekonomi yang diharapkan dalam pasal tersebut yaitu....

a)

PT ( Perseroan Terbatas)

b)

Badan Usaha Milik Negara (BUMN)

c)

Usaha Dagang ( UD )

d)

Koperasi

55.

Salah satu bentuk kerja sama yang baik yang dilakukan di lingkungan sekolah adalah....

a)

Menyelesaikan masalah dengan jalan musyawarah

b)

Membantu siswa saat mengerjakan ulangan

c)

Menjahili teman

d)

Menyontek

56.

Kerja sama yang menjadi ciri khas bangsa Indonesia adalah....

a)

Gotong royong

b)

Musyawarah

c)

Siskamling

d)

Tata tertib

57.

Kerja sama antara orang per orang dan atau antar kelompok untuk mencapai tujuan tertentu dengan suatu perjanjian saling menukar barang,jasa, kekuasaan, atau jabatan disebut....

a)

Joint Venture

b)

Bargaining

c)

Coalition

d)

Cooptation

58.

Dari gambar diatas tampak adanya kerja sama yang dilakukan di lingkungan....

a)

Sekolah

b)

Masyarakat

c)

Bangsa dan negara

d)

agama

59.

Berikut ini contoh pelaksanaan kerjasama atau gotong royong di dalam kehidupan sekolah, yang melibatkan semua warga sekolah dalam kegiatan…

a)

Perkemahan pramuka terpadu.

b)

Peningkatan kompetensi guru.

c)

Kebersihan lingkungan sekolah

d)

Menggali sumber dana pendidikan.

60.

Saling ketergantungan yang lebih rapat dan erat antarbagian dalam organisme hidup atau antar anggota didalam masyarakat sehingga terjadi penyatuan hubungan yang dianggap harmonis disebut....

a)

konflik

b)

integrasi

c)

disintegrasi

d)

reintegrasi