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Física para repaso

Total questions: 260

Worksheet time: 3hrs 43mins

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1.
Los escalares son diferentes de los vectores en que ellos no dependen de: 
a)
Magnitud
b)
Valor
c)
Dirección
d)
Tamaño
2.
Una cantidad que tiene dirección y magnitud se llama magnitud escalar
a)
Verdadero
b)
Falso
3.
¿Cuál de los siguientes no es un ejemplo de cantidad escalar?
a)
aceleración
b)
masa
c)
volumen
d)
altura
4.
¿La distancia es magnitud escalar o vectorial?
a)
escalar
b)
vectorial
5.
¿La temperatura es una magnitud escalar o vectorial?
a)
escalar
b)
vectorial
6.
¿La velocidad es una magnitud escalar o vectorial?
a)
escalar
b)
vectorial
7.
¿La rapidez es una magnitud escalar o vectorial?
a)
escalar
b)
vectorial
8.
¿El tiempo es una magnitud escalar o vectorial?
a)
escalar
b)
vectorial
9.
30 m/s al este es ¿magnitud escalar o vectorial?
a)
escalar
b)
vectorial
10.
¿El desplazamiento es una magnitud escalar o vectorial?
a)
escalar
b)
vectorial
11.

Es una cantidad física que se define con una magnitud y una unidad

a)

Escalar

b)

Vectorial

c)

Derivada

d)

Universal

12.

Es la cantidad que se define con dirección, magnitud, punto de aplicación y sentido

a)

Escalar

b)

Vectorial

c)

Fundamental

d)

Derivada

13.

A las letras i,j y k se les conoce como vectores

a)

Resultantes

b)

Paralelas

c)

Unitarios

d)

Distancias

14.

¿Que representan α, β y δ en la práctica

a)

vectores unitarios

b)

Paralelos

c)

Distancias

d)

Ángulos

15.

Operación matemática que da como resultado un vector perpendicular al plano formado por dos vectores

a)

Suma

b)

Resta

c)

Producto cruz

d)

Producto Punto

16.

Operación matemática que da como resultado una magnitud escalar.

a)

Producto punto

b)

Producto cruz

c)

Resta de vectores

d)

Suma de vectores

17.

En esta practica con que se miden los cosenos directores.

a)

Transportador

b)

Escuadras

c)

Regla

d)

Ninguna de las anteriores

18.

Para esta practica el punto PQ con que se mide.

a)

Reglas

b)

Escuadras

c)

Transportador

d)

Ninguna de las anteriores

19.

Las mediciones que se realizan en esta practica son:

a)

Vectoriales

b)

Escalares

c)

Derivadas

d)

Esfericas

20.

Instrumento con que mide en esta practica rz1rz_1  y  rz2rz_2  

a)

Transportador

b)

Reglas

c)

Escuadras

d)

Reloj

21.

Los vectores verdes tienen...

a)

El mismo sentido y la misma dirección.

b)

El mismo sentido y distinta dirección.

c)

Distinto sentido y la misma dirección.

d)

Distinto sentido y distinta dirección.

22.

El vector (2,2) es el doble del vector (1,0) más el doble del vector (0,1)

a)

Tan cierto como que un Lannister siempre paga sus deudas

b)

Falso, como que Se acerca el invierno

c)

Lo que no sabemos es lo que generalmente nos mata.

d)

Cualquiera sabe..

23.

Comprueba si estos vectores tienen la misma dirección:

t (–3, 2) ; u(2, 3)

a)

No tienen la misma dirección

b)

Sí tienen la misma dirección

24.
Los escalares son diferentes de los vectores en que ellos no dependen de: 
a)
Magnitud
b)
Valor
c)
Dirección
d)
Tamaño
25.

30 m/s al Este es ¿magnitud escalar o vectorial?

a)

escalar

b)

vectorial

26.

Los vectores verdes tienen...

a)

El mismo sentido y la misma dirección.

b)

El mismo sentido y distinta dirección.

c)

Distinto sentido y la misma dirección.

d)

Distinto sentido y distinta dirección.

27.

Encuentra la componente vertical del siguiente vector:

a)

18 N

b)

10 N

c)

25 N

d)

40 N

28.

Calcula la componente en "x" del siguiente vector:

a)

10 N

b)

18 N

c)

25 N

d)

40 N

29.

Del gráfico halle: R→=P→+Q→\overrightarrow{R}=\overrightarrow{P}+\overrightarrow{Q}

a)
b)
c)
d)
30.

El vector S representa:

a)

C - A - B

b)

A + B + C

c)

A - B + C

d)

C -B - A

31.

Dados los vectores u= (3x+2y)\left(3x+2y\right)    , v= (5x−2y)\left(5x-2y\right)   y w= (x−y)\left(x-y\right)  , encuentre el vector  u−2v+3wu-2v+3w  

a)

(4x+ 3y)

b)

(-4x+3y)

c)

4x

d)

-4x

e)

(-4x-3y)

32.

Dos vectores son perpendiculares si entre ellos forman un ángulo de

a)

450

b)

00

c)

900

d)

1800

33.

A las letras i,j y k se les conoce como vectores

a)

Resultantes

b)

Paralelas

c)

Unitarios

d)

Distancias

34.
¿La temperatura es una magnitud escalar o vectorial?
a)
escalar
b)
vectorial
35.
¿La velocidad es una magnitud escalar o vectorial?
a)
escalar
b)
vectorial
36.
¿El tiempo es una magnitud escalar o vectorial?
a)
escalar
b)
vectorial
37.

¿Cuál de las siguientes gráficas representa la suma de dos vectores A→ y B→\overrightarrow{A}\ y\ \overrightarrow{B} ?

a)
b)
c)
d)
38.

Determine la dirección de los vectores mostrados respectivamente.

a)

30° y 45°

b)

30° y 135°

c)

30° y 90°

d)

30° y 30°

39.

¿La velocidad del viento a 3Km/h es un ejemplo de vectores?

a)

Falso

b)

Verdadero

40.

Los vectores tienen:

Selecciona los elementos de un vector

a)

Modulo

b)

Dirección

c)

Sentido

d)

Inicio

e)

Magnitud

41.

Los vectores se pueden representar gráficamente como una flecha a una escala determinada

a)

Falso

b)

Verdadero

42.

Una magnitud escalar es aquella que queda definida por un número y la unidad

a)

Falso

b)

Verdadero

43.

Las magnitudes vectoriales son aquellas que, además de magnitud, tienen dirección y sentido

a)

Falso

b)

Verdadero

44.

Una de ellas, no es una magnitud escalar, elige cual es ?

a)

8 kg

b)

5 min

c)

25 m

d)

El desplazamiento de un auto que viaja 590 km al norte

45.

Selecciona las magnitud escalar

a)

8 kg

b)

5 min

c)

25 m

d)

El desplazamiento de un auto que viaja 590 km al norte

46.

Una de ella no es una magnitud vectorial.

Elije cual es :

a)

Un objeto que cae debido a la aceleración de la gravedad a 9.81 m/s^2

b)

Viajar en una motocicleta a una velocidad de 100 km/h hacia Acapulco

c)

14.5 m

d)

Levantar un objeto de 23 N

47.

Elije cuales son magnitudes vectoriales.

a)

Un objeto que cae debido a la aceleración de la gravedad a 9.81 m/s^2

b)

Viajar en una motocicleta a una velocidad de 100 km/h hacia Acapulco

c)

14.5 m

d)

Levantar un objeto de 23 N

48.

Los vectores se representan con una flecha

a)

Falso

b)

Verdadero

49.

Ejemplo de magnitud Vectorial:

a)

Distancia

b)

Fuerza

c)

Rapidez

d)

Densidad

50.

Son características de un vector

a)

Punto de aplicación y magnitud

b)

Color y Dirección

c)

Dirección y Sentido

d)

Magnitud y grosor

51.

La (a)   indica el sentido del vector

52.

Representar gráficamente un vector es:

a)

Fácil

b)

Difícil

c)

Inútil

d)

Útil

53.

¿Consideras que los métodos gráficos son más precisos? Justifica tu respuesta

4 lines
54.

Es es vector único que produce el mismo efecto que todos los vectores del sistema.

a)

Equilibrante

b)

Resultante

c)

Vectorial

d)

Escalar

55.

Es el vector que anula a todos los del sistema.

a)

Resultante

b)

Vectorial

c)

Equilibrante

d)

Escalar

56.

El producto vectorial también se conoce como producto . . . . .

a)

Punto

b)

Total

c)

Verdadero

d)

Cruz

57.

La dirección de un vector está dada por:

a)

Punta de flecha

b)

Sistema coordenado

c)

Ángulo

d)

Lungitu

58.

Ejemplo de magnitud que no es Vectorial.

a)

Velocidad

b)

Rapidez

c)

Fuerza

d)

Aceleración

59.

Es el punto donde se inicia el Vector.

a)

SENTIDO

b)

PUNTO DE APLICACIÓN

c)

DIRECCIÓN

d)

ORIGEN

60.

Indica el Tamaño del Vector. ¿ Cuánto Mide ?

a)

MAGNITUD

b)

DIRECCIÓN

c)

SENTIDO

d)

ORIGEN

61.

Se representa por la Recta del Vector. ( Ida y Vuelta )

a)

ORIGEN

b)

SENTIDO

c)

DIRECCIÓN

d)

MAGNITUD

62.

Nos lo indica la Punta de Flecha y nos señala hacia dónde se dirige la Magnitud.

a)

ORIGEN

b)

DIRECCIÓN

c)

MAGNITUD

d)

SENTIDO

63.

Magnitudes que para quedar definidas se requiere de un Número y una Unidad de medida.

a)

FUNDAMENTALES

b)

ESCALARES

c)

VECTORIALES

d)

DERIVADAS

64.

Magnitudes que además de un Número y una Unidad de medida, requiere especificar Dirección y Sentido.

a)

ESCALARES

b)

DERIVADAS

c)

FUNDAMENTALES

d)

VECTORIALES

65.

Sistema Vectorial que se aplica en un mismo punto y forma un ángulo diferente de 0° y 180°.

a)

CONCURRENTE

b)

PARALELO

c)

ANGULAR

d)

COLINEAL

66.

Es un Segmento de Recta que representa gráficamente un Movimiento o una Fuerza.

a)

RECTA

b)

GRAFICA

c)

VECTOR

d)

SEMIRECTA

67.

Método que se utiliza para sumar dos vectores Concurrentes o Angulares.

a)

ROMBOIDE

b)

PARALELOGRAMO

c)

TRIANGULO

d)

POLIGONO

68.

Método que se utiliza para sumar tres o más Vectores Consecutivos formando un:

a)

TRIANGULO

b)

RECTANGULO

c)

PARALELOGRAMO

d)

POLIGONO

69.

Método que se utiliza para sumar dos Vectores Consecutivos formando un:

a)

TRIANGULO

b)

PARALELOGRAMO

c)

POLIGONO

d)

CUADRADO

70.

¿Qué es el método científico?

a)

Es un conjunto de pasos ordenados que se emplean para adquirir nuevos conocimientos.

b)

Es una serie de pasos para probar una idea

c)

Es un conjunto de normas para encontrar una solución

71.

el Método Científico es:

a)

Lógico, completo, metódico, particular.

b)

Verificable, Modificable, subjetivo

c)

Sistemático, Metódico, Objetivo

d)

Todas las anteriores

72.

la observación es el segundo paso del método científico

a)

cierto

b)

falso

73.

El planteamiento del problema puede ser un paso incluido en la observación.

a)

cierto

b)

falso

74.

Las hipótesis:

a)

Es una posible respuesta a una respuesta.

b)

Debemos estar seguros de que sean verdaderas

c)

Solo debe formularse una hipótesis por proyecto.

d)

solo a y b.

75.

Consiste en verificar si mis hipótesis son ciertas o no mediante aplicación de técnicas y estudios controlados.

a)

Observación

b)

Experimentación

c)

Conclusiones

76.

Con los resultados obtenidos se puede llegar a :

a)

Una hipótesis

b)

Experimentar.

c)

Una conclusiones

d)

Una teoria

77.

Las conclusiones:

a)

Tiene como fin determinar si confirma o no la hipótesis

b)

Nos pueden llevar a formular una Teoría o Ley

c)

La explicación de los resultados.

d)

Todas las anteriores.

78.

Cuando una Teoría se comprueba varias veces y persiste a pesar de las variables, se puede enunciar:

a)

Que es cierta la Teoría

b)

Una Ley

c)

Que tuvimos razón

79.

Las etapas del método científico son:

a)

observación, formular hipótesis, experimentación y análisis de resultados.

b)

observación, experimentación, formular hipótesis y análisis de resultados.

c)

experimentación, formular hipótesis, observación y análisis de resultados.

d)

experimentación, análisis de resultados, formular hipótesis y observación.

80.

¿Qué es el método científico?

a)

Es un conjunto de pasos ordenados que se emplean para adquirir nuevos conocimientos.

b)

Es una serie de pasos para probar una idea

c)

Es un conjunto de normas para encontrar una solución

d)

Son correctas b y c

81.

La observación:

a)

Es el primer paso del Método científico

b)

Se realiza usando todos los sentidos

c)

Es un paso también del método empírico.

d)

Todas las anteriores

82.

En el planteamiento del Problema:

a)

Debemos delimitar el espacio físico- geografico

b)

Debemos delimitar el tiempo

c)

No es necesario limitar tiempo, espacio y recursos

d)

solo a y b

83.

Consiste en verificar si mis hipótesis son ciertas o no mediante aplicación de técnicas y estudios controlados.

a)

Observación

b)

Experimentación

c)

Conclusiones

d)

Publicacion

84.

Las hipótesis:

a)

Son explicaciones tentativas a lo que investigamos

b)

Deben ser verdaderas.

c)

Solo debe formularse una hipótesis por proyecto.

d)

solo a y b.

85.

Con los resultados obtenidos se puede llegar a :

a)

Una hipótesis

b)

Experimentar.

c)

Conclusiones

d)

A una Observación

86.

Cuando una Teoría se comprueba varias veces y persiste a pesar de las variables, se puede enunciar:

a)

Que es cierta la Teoría

b)

Una Ley

c)

Que tuvimos razón

d)

Que todo salio bien

87.

Los experimentos

a)

Ponen a prueba las hipótesis

b)

Ponen a prueba las observaciones

c)

Ponen a prueba las conclusiones

d)

Ponen a prueba los planteamientos

88.

Del análisis de los datos obtenidos de un experimento se proponen______

a)

Conclusiones

b)

Hipótesis

c)

Observaciones

d)

Planteamientos

89.

Las etapas del método científico son:

a)

observación, formular hipótesis, experimentación y análisis de resultados.

b)

observación, experimentación, formular hipótesis y análisis de resultados.

c)

experimentación, formular hipótesis, observación y análisis de resultados.

d)

experimentación, análisis de resultados, formular hipótesis y observación.

90.
El vector velocidad puede ser negativo y físicamente significa que el móvil :
a)
Está en reposo
b)
Esta frenando
c)
Va hacia atras
d)
Va hacia adelante
91.
En el movimiento rectilíneo uniforme
a)
Hay cambio de velocidad
b)
No hay cambio de velocidad
c)
Hay aceleración
d)
No hay velocidad
92.
La velocidad y la rapidez son:
a)
Dos escalares
b)
Un vector y un escalar
c)
Dos vectores
d)
Significan lo mismo
93.
La velocidad de un móvil en un instante se llama:
a)
Rapidez
b)
Velocidad
c)
Aceleración
d)
Velocidad instantánea
94.
El cambio de velocidad en el tiempo, se llama:
a)
Velocidad
b)
Rapidez
c)
Aceleración
d)
Desplazamiento
95.
La parte de la Mecánica, que estudia el movimiento sin tener en cuenta las causas que lo producen, se llama:
a)
Cinemática
b)
Dinámica
c)
Hidrostática
d)
Estática
96.
Cuando un cuerpo modifica su posición con relación a un sistema de referencia, este se encuentra en:
a)
Reposo
b)
Movimiento
c)
Equilibrio
d)
Estable
97.
La gráfica de la imagen representa,...
a)
un cuerpo en reposo
b)
un movimiento uniforme.
c)
un movimiento acelerado.
d)
un movimiento variado.
98.
Una gráfica de este tipo representa,....
a)
un movimiento uniformemente acelerado
b)
un movimiento uniformemente decelerado
c)
un movimiento uniforme
d)
un movimiento contínuo.
99.
Un cuerpo se mueve en línea recta durante 10,0 s, parte del punto xi=60,0m y su velocidad media es 4,0m/s A los 10,0 s el cuerpo se encuentra en :
a)
60,0m
b)
100,0m
c)
20,0m
d)
60,0m
100.
Un ciclista se mueve con una rapidez constante de 4 m/s. ¿Cuánto tiempo le tomará al ciclista recorrer 36 m?
a)
3 s
b)
6 s
c)
9 s
d)
12 s
101.

Un móvil debe recorrer 300 km en 5 h, pero a la mitad del camino sufre una avería que lo detiene 1 h, ¿con que velocidad debe continuar su viaje para llegar a tiempo a su destino?

a)

100 km/h

b)

60 km/h

c)

25 km/h

d)

10km/h

102.

Dos objetos desde un techo se dejan caer, uno de 4kg y el otro de 10kg. ¿Cùal de las siguientes oraciones es cierta?

a)

El de 4Kg llega primero

b)

El de 10 kg llega antes

c)

El de 4Kg cae con mayor velocidad

d)

Ambos caen con la misma velocidad

103.

Al lanzarse una pelota hacia arriba con una velocidad de 15 m/s, ¿Cùal es la velocidad en el punto mas alto?

a)

15m/s

b)

30 m/s

c)

-15 m/s

d)

0 m/s

104.

Se deja caer un macetero desde lo alto de un edificio, ¿Cual es la velocidad de dicho macetero al transcurrir 2 segundos?

a)

-4.4 m/s

b)

-10 m/s

c)

--19.6 m/s

d)

-21.4 m/s

105.

Si una pelota esta en caída libre, su aceleración:

a)

Aumenta

b)

Disminuye

c)

Es constante

d)

Depende de la situación

106.

Si lanzamos un objeto hacia arriba vuelve y cae, el tiempo de bajada es:

a)

cero

b)

menor al tiempo de subida

c)

mayor al tiempo de subida

d)

es igual al de tiempo de subida

107.

En el movimiento rectilíneo uniforme MRU, la aceleración es

a)

Nula

b)

Positiva

c)

Negativa

d)

Depende del ejercicio

108.

Si la velocidad de un móvil disminuye, su aceleración será

a)

Positiva

b)

Negativa

c)

Positiva y negativa

d)

No se puede determinar

109.

La cinemática se encarga de estudiar los cuerpos en movimiento sin importar:

a)

La dirección

b)

El sentido

c)

La magnitud

d)

Ninguna de las anteriores

110.

Se define como el movimiento de un cuerpo, cuando describe una o varias curvas o líneas rectas , se trata de:

a)

Cinemática

b)

Trayectoria

c)

Sentido

d)

Ninguna de las anteriores

111.

Se llama movimiento rectilíneo uniforme por:

a)

Porque la velocidad no varia , es constante

b)

Porque la velocidad es variable

c)

Porque la velocidad no es constante

d)

Ninguna de las anteriores

112.

El tiempo se mide en:

a)

Horas, metros , segundos

b)

Minutos , segundos kilómetros

c)

Horas, minutos , segundos

d)

Ninguna de las anteriores

113.

Algunas de las unidades de velocidad so:

a)

m/s, Km/h ; Cm/mm

b)

Km/ min; Cm / m ; Yardas / h

c)

Yarda/ h ; m / s ; mm / min

d)

Ninguna de las anteriores

114.

La velocidad y la rapidez son:

a)

Dos escalares

b)

Un vector y un escalar

c)

Dos vectores

d)

Significan lo mismo

115.

La velocidad de un móvil en un instante se llama:

a)

Rapidez

b)

Velocidad

c)

Aceleración

d)

Velocidad instantánea

116.

El cambio de velocidad en el tiempo, se llama:

a)

Velocidad

b)

Rapidez

c)

Aceleración

d)

Desplazamiento

117.

La parte de la Mecánica, que estudia el movimiento sin tener en cuenta las causas que lo producen, se llama:

a)

Cinemática

b)

Dinámica

c)

Hidrostática

d)

Estática

118.

Cuando un cuerpo modifica su posición con relación a un sistema de referencia, este se encuentra en:

a)

Reposo

b)

Movimiento

c)

Equilibrio

d)

Estable

119.

La aceleración en MRU es...

a)

Constante

b)

Variable

c)

Cero

d)

No sé

120.

La aceleración en MRUA es...

a)

Constante

b)

Variable

c)

Cero

d)

No sé

121.

La velocidad en MRU es...

a)

Constante

b)

Variable

c)

Cero

d)

No sé

122.

La velocidad en MRUA es ...

a)

Constante

b)

Variable

c)

Cero

d)

No sé

123.

Si un móvil viaja en MRU a 170 m/s ¿Cuál será su velocidad al cabo de 10 minutos?

a)

17 m/s

b)

170 m/s

c)

1700 m/s

d)

170 km/h

124.

Si un móvil viaja en MRUA a 80 m/s2 ¿Cuál será su aceleración al cabo de 5 min?

a)

80 m/s2

b)

120 m/s2

c)

74 m/s2

d)

69 m/s2

125.

Si un móvil recorre una distancia de 100 m y se desplaza en MRUA a 20 m/s2 ¿En cuánto incrementará su velocidad por unidad de tiempo durante el recorrido?

a)

20 m/s2

b)

20 m/s

c)

200 m/s

d)

200 m/s2

126.

Si la distancia respecto al tiempo x(t) de un móvil que viaja en MRU está representada en la siguiente gráfica. ¿Cuál es la velocidad del móvil en m/s?

a)

833.33 m/s

b)

50 m/s

c)

13.88 m/s

d)

67 m/s

127.

Si la distancia respecto al tiempo x(t) de un móvil que viaja en MRU está representada en la siguiente gráfica. ¿Cuántos km habrá recorrido después de 6 h?

a)

300 km

b)

3000 km

c)

60 km

d)

350 km

128.

Si la velocidad respecto al tiempo en que circula un móvil en MRU está representada en la siguiente gráfica ¿ Cuál es la velocidad del móvil en km/h?

a)

50 km/h

b)

100 km/h

c)

10 km/h

d)

20 km/h

129.

Si la velocidad respecto al tiempo en que circula un móvil en MRU está representada en la siguiente gráfica ¿Qué distancia habrá recorrido después de 2 h?

a)

50 km

b)

100 km

c)

25 km

d)

10 km

130.

¿Cuál será la velocidad en km/h de una moto que recorre 160 m en un periodo de 2 s?

a)

80 km/h

b)

288 km/h

c)

321 km/h

d)

125 km/h

131.

¿Qué distancia recorrió Juan para llegar a la meta si se tardó 4 min viajando en MRU a 15 m/s?

a)

2400 m

b)

70 m

c)

3600 m

d)

0.7 m

132.

Si un autobús de pasaje parte de la parada con una aceleración constante de 7 m/s2. Calcule la velocidad a la que se mueve después de 10 s.

a)

350 m/s

b)

70 m/s

c)

0.7 m/s

d)

16 m/s

133.

Calcula la velocidad inicial y la aceleración de un móvil que aplicó los frenos durante 5s logrando detenerse después de 200 m

a)

400 m/s

b)

80 m/s

c)

1000 m/s

d)

60 m/s

134.

Después de subir nuevos pasajeros un tren inicia su viaje de 800 m desde la terminal con una velocidad de 180 km/h. Calcula la aceleración del trayecto (en unidades del SI)

a)

1.56 m/s2

b)

2500 m/s2

c)

1600 m/s2

d)

15.62 m/s2

135.

Después de subir nuevos pasajeros un tren inicia su viaje desde la terminal con una velocidad de 180 km/h. Determina el tiempo que se ha tardado en recorrer 800 m de camino

a)

32 s

b)

2500 s

c)

80 s

d)

20 s

136.

Sebastián va tarde a su examen de física y se encuentra aún a 400 m del Instituto Guadalupe. Si

el auto en el que viaja avanza en MRU a 80 km/h . Determina el tiempo en s en que tardará en llegar a su destino.

a)

81 s

b)

40 s

c)

32 s

d)

18 s

137.

¿Qué distancia recorrerá un auto en 20 s si ha partido del reposo a una aceleración constante de 4 m/s2?

a)

80 m

b)

800 m

c)

1600 m

d)

160 m

138.

En caída libre, la velocidad inicial es: (a)  

(escribir solo numero)

139.

La aceleracion durante caida libre y tiro vertical puede variar

a)

Cierto

b)

Falso

140.

En que se divide las 2 partes de tiro vertical

a)

Antes y despues de llegar a la altura maxima

b)

Antes y despues de llegar a la velocidad maxima

c)

Momento donde la aceleración es 0

d)

Se puede realizar sin dividir el sistema

141.

¿Como obtener el tiempo total de un tiro vertical?

a)

El tiempo que tomo llegar a la altura maxima

b)

El tiempo que tomo en caer desde la altura maxima

c)

Tiempo que tomo en tocar el piso

d)

Multiplicar por 2 el tiempo que le tomo subir a la altura maxima

142.

¿Por que la aceleracion en caida libre y tiro vertical siempre es negativa?

a)

Porque todos los objetos siempre estan cayendo

b)

Porque si no lo fuera, seria mas complicado obtener los valores de velocidad

c)

En realidad tiene un valor de 0

d)

Es una constante, el valor de la gravedad

143.

¿En que direccion ocurre la caida libre?

a)

Derecha a izquierda

b)

Izquierda a derecha

c)

Abajo a arriba

d)

Arriba a abajo

144.

Se deja caer un objeto desde la azotea de un edificio que tiene una altura de 20 m. ¿En qué tiempo llega el objeto al piso?

a)

4 s

b)

1,78 s

c)

2 s

d)

6,1 s

145.

Una pelota, un disco de hockey y una pelota de tenis caen en la ausencia de resistencia de aire. ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero acerca de su aceleración?

a)

Todos caen con la misma aceleración constante

b)

La aceleración de la pelota es mayor que los otros dos

c)

La aceleración de la pelota de tenis es mayor que los otros dos

d)

La aceleración del disco de hockey es mayor que los otros dos

146.

Desde el techo de un edificio de 36 m, se deja caer una piedra hacia abajo. La velocidad de la piedra al llegar al suelo es.

a)

29,4 m/s

b)

26,8 m/s

c)

30,2 m/s

d)

20 m/s

147.

Se presenta cuando un objeto se lanza verticalmente hacia arriba y se puede observar que la magnitud de su velocidad va disminuyendo hasta anularse al alcanzar su altura máxima.

a)

Movimiento Uniforme

b)

Caída Libre

c)

Movimiento Acelerado

d)

Tiro Vertical

148.

Desde el balcón de un edificio se deja caer una manzana y llega al suelo despues de 6s. ¿Desde que altura se dejo caer la manzana?

a)

180 m

b)

90 m

c)

360 m

d)

80 m

149.

Desde un edificio se deja caer un cuerpo libremente y 12 segundos despues llega al suelo. ¿Cuál es la altura del edificio?

a)

1440 m

b)

120 m

c)

720 m

d)

60 m

150.

Se dispara una bala verticalmente hacia arriba con una velocidad inicial de 50 m/s. ¿Cuanto tiempò tarda la subida?

a)

9,98 s

b)

5,6 s

c)

9,8 s

d)

5 s

151.

Accidentalmente, un ladrillo cae desde un globo que está a 80 m de altura, sobre el piso. La velocidad que posee el ladrillo cuando se estrella contra el suelo, es de:

a)

80 m/s

b)

40 m/s

c)

10 m/s

d)

0 m/s

152.

Desde un edificio se deja caer un objeto que tarda 7 segundos en llegar al suelo. ¿Cuál es la altura del edificio?

a)

494 m

b)

490 m

c)

245 m

d)

247 m

153.

¿Cuál es la velocidad final de un cuerpo después de 4,5 segundos de caída libre?

a)

40 m/s

b)

50 m/s

c)

25 m/s

d)

45 m/s

154.

En un tiro parabolico siempre tenemos....

a)

1 componente (x)

b)

2 componentes (x e y)

c)

3 componentes (x,y, y z)

d)

0 componentes

155.

Si una flecha tiene una velocidad inicial de 20 m/s con un angulo de 10°. Su velocidad inicial en x (Vx) es

a)

19.69 m/s

b)

5.2 m/s

c)

3.47 m/s

d)

25 m/s

156.

La aceleracion durante todo el trayecto, en el componente vertical, es siempre...

a)

0 m/s2

b)

5 m/s2

c)

3.6 m/s2

d)

-9.8 m/s2

157.

La aceleracion durante todo el trayecto, en el componente horizontal, es siempre...

a)

0 m/s2

b)

5 m/s2

c)

3.6 m/s2

d)

-9.8 m/s2

158.

La velocidad final en el punto mas alto es...

a)

2.1 m/s

b)

0 m/s

c)

positiva

d)

Negativa

159.

Si el tiempo que tardo un objeto en llegar al punto mas alto fue de 2.6 s, ¿Cual fue el tiempo total en el aire?

a)

2.6 s

b)

5.2 s

c)

3.8 s

d)

4.9 s

160.

Si una flecha tiene una velocidad inicial de 20 m/s con un angulo de 10°. Su velocidad inicial en y (V0y) es

a)

19.69 m/s

b)

5.2 m/s

c)

3.47 m/s

d)

25 m/s

161.

Todo cuerpo permanece en reposo o movimiento a menos que se aplique una fuerza externa.

a)

LEY DE LA ACCIÓN Y REACCIÓN

b)

LEY DE LA INERCIA

c)

LEY DE LA GRAVEDAD

d)

LEY DE LA FUERZA O DINÁMICA

162.

A toda acción corresponde una reacción.

a)

LEY DE LA INERCIA

b)

LEY DE LA DINAMICA

c)

LEY DE LA ACCION-REACCION

163.

La aceleración que adquiere un cuerpo es proporcional a la fuerza que se aplica sobre él.

a)

LEY DE LA INERCIA

b)

LEY DE LA ACCION Y REACCION

c)

LEY DE LA FUERZA O DINAMICA

164.

¿Qué ley es?

a)

LEY DE LA ACCION -REACCION

b)

LEY DE LA INCERCIA

c)

LEY DE LA FUERZA O DINAMICA

d)

LEY DE LA GRAVEDAD

165.

¿Qué ley es?

a)

LEY DE LA ACCION -REACCION

b)

LEY DE LA INCERCIA

c)

LEY DE LA FUERZA O DINAMICA

d)

LEY DE LA GRAVEDAD

166.

¿Qué ley es?

a)

LEY DE LA ACCION -REACCION

b)

LEY DE LA INCERCIA

c)

LEY DE LA FUERZA O DINAMICA

d)

LEY DE LA GRAVEDAD

167.

Un piso liso significa que la superficie en la que estamos trabajando es rugosa.

a)

Verdadero

b)

Falso

168.

En una misma cuerda podemos tener varias tensiones.

a)

Verdadero

b)

Falso

169.

El peso de un cuerpo siempre tiene una dirección perpendicular a la superficie en contacto.

a)

Verdadero

b)

Falso

170.

Si la gravedad en la luna es de 1,62 m/s2 entonces la masa de un cuerpo es igual en la Luna que en la Tierra.

a)

Verdadero

b)

Falso

171.

La fuerza normal es una fuerza perpendicular a la superficie de contacto.

a)

Verdadero

b)

Falso

172.

El coeficiente de rozamiento no tiene unidades

a)

Verdadero

b)

Falso

173.

La tensión es una fuerza que aparece en sistemas que no usan cuerdas.

a)

Verdadero

b)

Falso

174.

Las unidades de la fuerza es g m/s2

a)

Verdadero

b)

Falso

175.

El coeficiente de rozamiento es un valor que varía entre 0 y 1

a)

Verdadero

b)

Falso

176.

La fuerza mide el grado de interacción entre dos cuerpos

a)

Verdadero

b)

Falso

177.

Modelo que constituye que la tierra es el centro del universo:

a)

Heliocéntrico.

b)

Geocentrico

c)

A y B son correctas

d)

primera ley de Kepler

178.

Primera ley de kepler plantea:

a)

todos los cuerpos son iguales.

b)

tierra y sol giran en un epiciclo.

c)

todos los planetas describen órbitas elípticas

d)

la tierra se mueve.

179.

Modelo que establece que el Sol es el centro del universo:

a)

Geocentrico.

b)

Segunda ley de Kepler.

c)

Experimento de Kavendish

d)

Heliocéntrico.

180.

Primera ley de Kepler plantea:

a)

Todos los cuerpos son iguales.

b)

Tierra y Sol giran en un epiciclo.

c)

Todos los planetas describen órbitas elípticas

d)

La tierra se mueve.

181.

Que es un satélite:

a)

Cuerpo extraño.

b)

Cuerpo que gira alrededor de un planeta.

c)

Órbita alrededor de la Tierra

d)

Cuadrado de los periodos.

182.

la tercera ley de kepler relaciona:

a)

Los periodos de rotación con los radios orbitales de cada planeta.

b)

La velocidad con la aceleración.

c)

El movimiento con la distancia.

d)

Ninguna de las anteriores.

183.

El modelo Heliocéntrico fue propuesto por:

a)

Kepler.

b)

Isaac Newton.

c)

Copernico.

d)

Aristarco.

184.

El sistema Geocentrico fue propuesto por:

a)

Claudio Ptolomeo.

b)

Aristoteles.

c)

Arquimedes.

d)

Platon.

185.

El modelo Geocentrico dice:

a)

Planetas y planetoides son semejantes.

b)

El sol es el centro del universo.

c)

Sol y Luna se mueven alrededor de la Tierra por circulos deferentes.

d)

Todas las anteriores.

186.

Los satélites pueden ser:

a)

Mecanizados y acelerados.

b)

Naturales.

c)

Artificiales.

d)

Retardados.

187.

una persona de 60kg corre a 4m/s. calcula la magnitud de su energia cinetica

(a)  

188.

una persona se encuentra a lo alto de un edificio de 10m sosteniendo una moneda de 6g. calcula la energia potencial de una moneda

a)

0.588J

b)

0.06J

c)

588.6J

d)

60J

189.

calcula la energia mecanica total de un halcon peregrino de 1.5kg que sobrevuela el suelo a 500m de altura si al momento de cazar una presa puede moverse a 83 m/s

a)

12 524.25J

b)

5166.75J

c)

7357.5J

d)

2190.75J

190.

la motocicleta conocida como dodge tomahawk tiene una masa de 918kg, considerando que la velocidad maxima de dicha moto es de 675km/h, ¿cual es la energia cinetica de la motocicleta?

a)

16 136 718.75J

b)

86 062.5J

c)

32 273 437.5J

d)

209 131 875J

191.

la masa de superman es de 102kg, para golpear a batman adquiere una velocidad de 720km/h. calcula la enercia cinetica que lleva el superheroe antes de golpear a su adversario

a)

2 040 000J

b)

10 200J

c)

4 080 000J

d)

20 400J

192.

el salto en caide libre mas alto del mundo es el redbull stratos, el cual se hizo a 36.576km por encima del suelo. si consideramos que la masa de Joe Kittinger, persona que ejecuto el salto, debia ser de 55kg. ¿cual es la energia potencial que desarrollaba en el punto mas alto?

a)

19 734 580.8J

b)

2 011 680J

c)

19 734.580J

d)

2 011.680J

193.

una paloma de 300gr vuela a una altura aproximada de 125m mientras se mueve a 12m/s. determina la energia mecanica total de la paloma

a)

367.875J

b)

21.6J

c)

389.475J

d)

398 475J

194.

cual es la energia potencial de un cuerpo de 490.5N que se encuentra a 20m por encima del suelo

a)

9 810N

b)

96 236.1J

c)

9 810J

d)

1 000J

195.

un tren de 65 toneladas se desplaza a 18km/h. ¿cual es la enercia cinetica del tren?

a)

737 100J

b)

9 552 816J

c)

812.5J

d)

10 530J

196.

el avion conocido como x-15 a tomado el lugar del avion mas rapido del mundo. pudiendo alcanzar una altura maxima de 100km y una velocidad de 7200km/h. si consideramos que su masa es de 6 620kg, calcula la energia mecanica total del avion en su maxima capacidad

a)

6 494 220 000J

b)

13 240 000 000J ó 1.324x1010J

c)

19 734 220 000J ó 1.973x1010J

d)

171 596 894 220J ó 1.715x1011J

197.

un martillo de 4kg desarrolla una energia de 1250J al golpear la cabeza de un clavo. calcula la velocidad que llevaba el martillo justo al golpear al clavo (escrive solo el numero)

(a)  

198.

un cuerpo de masa desconocida lleva una energia de 5000J mientras se desplaza a 10m/s. calcula la masa de dicho cuerpo

(a)  

199.

¿cual es la masa de un cuerpo que se encuentra a 25m de altura y genera una energia potencial de 19620J?

(a)  

200.

¿a que altura hay que colocar un cuerpo de 20kg para que su energia potencial sea de 490500J?

(a)  

201.

Que establece la ley de conservación de la energía

a)

La energía no se crea ni se destruye, solo se transforma

b)

Energía es igual a la masa por la velocidad de la luz al cuadrado E=MC2

c)

La energía es inversamente proporcional a la masa

d)

La energía genera calor y el calor genera energía

202.

La (a)   es la capacidad de los cuerpos para realizar un trabajo

203.

¿ Cual es la unidad en la que mediremos la energía ?

a)

Newton

b)

Kilos

c)

Watts

d)

Joules

204.

La energía mecánica esta formada por

a)

La energía Eólica y la Eléctrica

b)

La energía potencial y la energía cinética

c)

La energía del movimiento y la energía del reposo

d)

La energía del Sol y la energía Química

205.

Si sumamos la energía Cinética + la energía potencial obtenemos

a)

energía Solar

b)

energía Mecánica

c)

energía Eléctrica

206.

Tipo de energía que se encuentra cuando los cuerpos están en movimiento

a)

Mecánica

b)

Cinética

c)

Potencial

207.

La energía que depende de la posición de los objetos es decir su altura es ...

a)

Energía Cinética

b)

Energía Potencial

c)

Energía Mecánica

208.

Si una auto esta en reposo cual será su energía Cinética

a)

Su peso

b)

Cero Joules

c)

Su Masa

209.

Para calcular la energía potencial de un objeto , cualquiera que este sea es necesario tener la masa la gravedad y la ...

a)

Velocidad

b)

Altura

c)

Rapidez

210.

Entre mas alto este un posicionado un cuerpo este tendrá mayor energía

a)

Cinética

b)

Estática

c)

Potencial

211.

¿cuál es la unidad de medida del trabajo en el SI

a)

Kilográmetro

b)

Joule

c)

Ergio

212.

Un Joule equivale a

a)

Kg(m/s²)(m)

b)

Dina*m

c)

Nt*cm

d)

Ninguna

213.

Se le llama así a la rapidez con que se realiza un trabajo

(a)  

214.

El trabajo realizado en cada unidad de tiempo se llama:

a)

Trabajo.

b)

Energía cinética.

c)

Energía potencial.

d)

Potencia.

215.

Si una fuerza logra mover un objeto cierto desplazamiento, se dice que la fuerza ha realizado:

a)

Una potencia

b)

Un Newton

c)

Un trabajo

d)

Una dina

216.

En cual de las siguientes imágenes se realiza trabajo

a)
b)
c)
d)
217.
No importa cuanta cuanta fuerza se aplique, si un objeto no se mueve, entonces...
a)
se realiza trabajo
b)
se realiza trabajo parcialmente
c)
no se realiza trabajo
d)
ninguna es correcta
218.

EL TRABAJO ES UNA MAGNITUD FISICA ESCALAR QUE SE REPRESENTA CON LA LETRA ________ Y SE EXPRESA EN UNIDADES DE ENERGIA, ESTO ES EN JULIOS O JOULES (J) EN EL SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES.

a)

J

b)

M

c)

W

d)

X

219.

EN FISICA LA POTENCIA SE REPRESENTA CON EL SIMBOLO______.

a)

W

b)

X

c)

P

d)

N.A

220.

La unidad de potencia en el SI, se expresa en:

a)

N.m2

b)

Joule

c)

J/s

d)

kg . m/s2

221.

Si una persona camina horizontalmente sobre el suelo cargando una silla, está realizando un trabajo

a)

positivo

b)

negativo

c)

Igual a 0

222.

Se define como la cantidad de trabajo efectuado sobre un cuerpo durante un tiempo determinado

a)

Potencia

b)

Energía cinética

c)

Energía potencial

d)

Momento

223.

Cuál de los siguientes enunciados NO es requisito para que se realice un trabajo:

a)

Debe haber una fuerza aplicada

b)

La fuerza debe actuar a través de cierta distancia, llamada desplazamiento

c)

La fuerza debe tener un componente a lo largo del desplazamiento

d)

El trabajo debe ser igual a la potencia y la energía

224.

La fórmula corresponde a:

a)

Energía potencial

b)

Trabajo

c)

Energía cinética

d)

Potencia

225.

¿Cuándo no se presenta "trabajo" ?

a)

a la ausencia de movimiento

b)

la fuerza varia

c)

la distancia es mayor a 0

d)

el desplazamiento es mayor a 0

226.

Valor de trabajo del ejemplo, cuando la fuerza y movimiento van en diferente dirección

a)

0 J

b)

0,08 J

c)

8 J

d)

0,01 J

227.

Valor de la fuerza, según trabajo en la imagen. Cuando la fuerza y el movimiento se presentan en la misma dirección

a)

4 J

b)

4 N

c)

2,5 J

d)

2,5 N

228.

¿Cuándo aumenta la potencia?

a)

Mayor trabajo por unidad de tiempo

b)

Mayor fuerza por unidad de tiempo

c)

Mayor desplazamiento por unidad de tiempo

d)

Mayor distancia por unidad de tiempo

229.

Calcula la energía cinética de un vehículo de 10 kg de masa que circula a una velocidad de 120 km/h.

a)

2545 J

b)

5544 J

c)

6985 J

d)

9854 J

230.

1J= 1____.

a)

m/s

b)

N

c)

N/m

d)

Nm

231.

Un escalador con una masa de 60 kg invierte 30s en escalar una pared de 10m de altura. El trabajo que realiza es de ___ y lo realiza con una potencia de ___.

a)

5880 J y 196.2 W

b)

-5880 J y 19.6 W

c)

5880 J y 176400 W

d)

-5880 J y 176400 W

232.

Se mueve un bloque de 30.0 kg una distancia horizontal de 45m. Si bloque tiene un coeficiente de fricción de 0.35. Su trabajo neto será de ____.

a)

4635.22 J

b)

13230 J

c)

26460 J

d)

9261 J

233.

La energía cinética está asociada a ____.

a)

Configuración

b)

Eficiencia

c)

Movimiento

d)

Posición

234.

Una caja de 35 kg se levanta verticalmente a 23.0m a velocidad constante. El trabajo que realiza es de ____.

a)

15778 J

b)

7889 J

c)

-7889 J

d)

0 J

235.

Un ladrillo de 1.2 kg esta suspendido a 2m de distancia por encima de un pozo. El fondo del pozo esta 3m por debajo del nivel de la calle. En relación con la calle, ¿cual es la energía potencial del ladrillo en cada uno de esos lugares?

a)

-23.5 J y 35.3 J

b)

-23.5 J y -35.3 J

c)

23.5 J y -35.3 J

d)

23.5 J y 35.3 J

236.

En que transforma la energía eléctrica consumida por un ventilador

a)

Luz

b)

Electricidad

c)

Movimiento

237.

Que tipo de energia:

a)

Energía mecánica

b)

Energía Luminosa

238.

Cuando decimos que la energía se transforma, nos referimos a...

a)

Que pasa de un cuerpo a otro

b)

Que cambia de valor

c)

Que se destruye

d)

Que cambia de una forma de energía a otra

239.

Para encender una radio que tipos de energía se necesitan

a)

Eléctrica, calórica y cinética.

b)

Química, eléctrica y sonora.

c)

Cinética, eléctrica y sonora.

d)

Ninguna de las anteriores

240.

La siguiente imagen usa energía química

a)

Verdadero

b)

Falso

241.

Que tipo de energía esta en una batería.

a)

Eléctrica

b)

Calórica

c)

Lumínica

d)

Química

242.

Que tipo de energía está en esta imagen

a)

Energía mecánica

b)

Energía luminosa

c)

Energía sonora

d)

Energía térmica

243.

La energía que emite una estufa es...

a)

Energía luminosa.

b)

Energía química

c)

Energía térmica.

d)

Energía sonora.

244.

¿Qué transformación de energía ocurre al encender el teléfono celular?

a)

Química a Cinética

b)

Cinética a lumínica

c)

Eléctrica a lumínica

d)

Química a lumínica

245.

La imagen representa, la energía:

a)

Química

b)

Eléctrica

c)

Térmica

246.

Las manos de un pianista cuando se mueven por encima del teclado, ¿qué transformación de la energía está ocurriendo?

a)

Energía química en energía sonora

b)

Energía cinética en energía calorífica

c)

Energía cinética en energía sonora

247.

¿Qué transformación energética se observa en la imagen?

a)

De energía mecánica a enrgía eléctrica

b)

De energía eléctrica a energía eólica

c)

De energía cinética a energía lumínica

248.

¿Qué transformación energética se observa en la imagen?

a)

De energía lumínica a energía eléctrica

b)

De energía lumínica a energía eólica

c)

De energía eléctrica a energía mecánica

249.

La energía en la naturaleza se manifiesta de las siguientes formas: (Marcar las opciones que corresponden pueden ser más de una).

a)

Luminosa

b)

Mecánica

c)

Nuclear

d)

Tubular

250.

¿Qué transformación energética se da en una batería?

a)

La energía eléctrica se transforma en mecánica.

b)

La energía eléctrica se transforma en térmica

c)

La energía química se transforma en térmica.

d)

La energía química se transforma en eléctrica.

251.

Qué es la hidráulica?

a)

la ciencia que estudia los fluidos

b)

la ciencia que estudia los estados de la materia

c)

la ciencia que estudia las moléculas

252.

Son aquellas que existen entre las moléculas de un mismo elemento

a)

fuerzas de cohesión

b)

fuerzas de atracción

c)

fuerzas de gravedad

253.

Son aquellas que existen entre moléculas de distinto tipo

a)

fuerzas de adhesión

b)

fuerzas de atracción

c)

fuerzas de cohesión

254.

Resulta de dividir la masa entre el volumen que ocupa

a)

densidad

b)

fuerza

c)

presión

255.

Unidades equivalentes de los N

a)

kg*m/s2

b)

kg/m3

c)

kg*m/s3

256.

Unidades equivalentes a los Pa

a)

N/m2

b)

N/m3

c)

N*m/s2

257.

Gravedad en la Tierra

a)

9.8 m/s2

b)

98.1 m/s2

c)

9.8 m/s

258.

Factor de la PH

a)

Fluidos

b)

Agua

c)

Gravedad

259.

Es resultado de la masa por la gravedad donde se ubique un cuerpo

a)

peso

b)

peso especifico

c)

masa

260.

Significa ¨tubo de agua¨

a)

Hidráulica

b)

Hidrostática

c)

Hidrodinámica