إِدْرِيْس ... فِيْ غُرْفَةِ الْمُذَاكَرَةِ قَبْلَ ان يَنَامَ عَلَى السَّرِيْرِ

(1) أَنَا أسْتَيْقِظُ مِنَ النَّوْمِ فِي السَّاعَةِ الرَّبِعَةِ

(2) نَحْنُ نُصَلِّي الصُّبْحَ جَمَاعَةً فِي الْمَسْجِدِ

(3) نُوْر عَيْنِيْ أذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ بِالْحَافِلَةِ

(4) اَلْمُدَرِّسُ يَشْرَحُوْنَ الدَّرْسَ إِلَى التَّلَامِيْذَ فِي الْفَصْلِ

(5) هُمْ تَرْجِعُ مِنَ الْمَدْرَسَةِ فِي السَّاعَةِ الثَّانِيَةَ عَشَرَ

...الْجُمْلَة الْإِسْمِيَّةُ الصَّحِيْحَةُ هِيَ

فَاطِمَةُ إلي المَدْرَسَةِ كُلِّ يَوْمٍ .......

أُنْظُرْ إِلَى الصُّوْرَةِ ! أَيُّ ريَاضَة تُفَضِّل ؟

أُنْظُرْ إِلَى الصُّوْرَةِ ! مَا الْمِهْنَةُ

سَّيِّد عُمَرُ يَعْمَلُ فِي المَدْرَسَةِ.هُوَيَذهَبُ إلي المَدْرَسَةِ فِي السَّاعَةِ السَّابِعَةِ صَبَاحًا. هُو ......نَشِيْط.

 مَا مِهْنَةُ سَيِّدُ عُمَر ؟

(1) أُرِيْدُ أَنْ أسْبَحُ فِي الْمَسْبَحِ

(2) أحْمَدُ لَنْ يَذْهَبَ إلَي المَدْرَسَةِ

(3) لَنْ يَلْعَبُ الطَّالِبُ قَبْلَ اِنتِهَائِي الدِّرَاسَة

(4) فَاطِمَةُ تَذْهَبُ إِلَي الْمَلْعَبِ لِتَلْعَبَ كُرَةَ السَّلَّةِ

(5) لَنْ يَلْعَبِ اللَّاعِبُوْنَ كُرَةَ الْقَدَمِ بِأَيْدِيْهِمْ

...الْجُمْلَةُ الصَّحيْحَةُ الَّتِيْ تَسْتَعْمِلُ الْقَوَاعِدَ "أَنْ – لَنْ – لِــ + اَلْفِعْلُ الْمُضَارِعُ"هِيَ

......مَنْ هُو؟هو لاعِب

فَاطمة تُحب أنْ ....... كرة الرِّيشَة

أذْهَبَ إلي المدرسة ......

أرِيدُ ...... أشرَبَ اللبَنَ