wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

สุขศึกษา ป.5 หน่วย12-14

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

การเลือกซื้อผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพควรพิจารณาจากสิ่งใด

a)

เครื่องหมายรับรองคุณภาพ อย.

b)

ลักษณะบรรจุภัณฑ์สวยงาม

c)

การโฆษณาสรรพคุณ

d)

ชื่อผลิตภัณฑ์

2.

นักเรียนควรเลือกซื้อสินค้าจากโฆษณาในข้อใด

a)

ครีมนวดผมเมื่อใช้แล้วผมจะเงางามเหมือนกระจกเงา

b)

แชมพูสระผมทำให้หนังศีรษะสะอาดปราศจากรังแค

c)

ยาสีฟันสมุนไพรใช้ครั้งเดียวปากหอมตลอดวัน

d)

นํ้ายาบ้วนปากใช้แล้วไม่ต้องแปรงฟันก็สะอาด

3.

สื่อประเภทใดที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการบริโภคสินค้ามากที่สุด

a)

วิทยุ

b)

นิตยสาร

c)

โทรทัศน์

d)

หนังสือพิมพ์

4.

นักเรียนมีวิธีการเลือกซื้ออาหารกระป๋องอย่างไร

a)

กระป๋องไม่บุบและมีเครื่องหมาย อย.

b)

เลือกซื้อกระป๋องที่ผลิตนานแล้ว

c)

เลือกซื้อที่กระป๋องเปิดง่าย

d)

เลือกซื้อที่ราคาถูก ๆ

5.

สินค้าในข้อใดที่นักเรียนไม่ควรเลือกซื้อ

a)

นํ้าดื่มที่สะอาดไม่มีตะกอน

b)

นํ้าดื่มที่มีเครื่องหมาย อย.

c)

นมที่กล่องพองบวม

d)

นมพาสเชอไรซ์

6.

ข้อใดเป็นอิทธิพลของโฆษณาต่อการเลือกซื้อสินค้า

a)

ซื้อขนมกรุบกรอบมารับประทาน เพราะต้องการเพิ่มนํ้าหนัก

b)

ซื้อครีมบำรุงผิวตามโฆษณาของดาราที่ตนเองชื่นชอบ

c)

ซื้อนมกล่องที่ยังไม่หมดอายุดื่ม เพราะกลัวท้องเสีย

d)

ซื้อยาสีฟันมาใช้ เพราะที่บ้านหมด

7.

การตัดสินใจเลือกซื้ออาหารและผลิตภัณฑ์สุขภาพของผู้บริโภคส่วนใหญ่มาจากปัจจัยในข้อใด

a)

สื่อโฆษณาชวนเชื่อต่าง ๆ

b)

จากคำบอกเล่า

c)

ราคาสินค้า

d)

ยี่ห้อสินค้า

8.

ถ้าต้องการซื้อยาสีฟันควรพิจารณาสิ่งใดเป็นสำคัญ

a)

ชื่อสินค้า

b)

ราคาสินค้า

c)

ชื่อผู้ผลิตสินค้า

d)

เครื่องหมาย อย.

9.

การหาข้อมูลเลือกซื้อเครื่องสำอางมีวิธีการอย่างไร

a)

สอบถามไปยังผู้ผลิต

b)

สอบถามจากผู้ที่เคยใช้

c)

อ่านฉลากของเครื่องสำอาง

d)

ขอคำแนะนำจากผู้ขายที่เชี่ยวชาญ

10.

การเลือกซื้อเครื่องสำอางข้อใดเหมาะสมที่สุด

a)

ซื้อเครื่องสำอางโดยดูที่เครื่องหมายรับรองคุณภาพ อย.

b)

ซื้อเครื่องสำอางโดยดูที่ชื่อสินค้า

c)

ซื้อเครื่องสำอางโดยดูที่ปริมาณ

d)

ซื้อเครื่องสำอางโดยดูที่ราคา

11.

ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยที่ทําให้ใช้สารเสพติด

a)

เพื่อนชักชวน

b)

ครอบครัวอบอุ่น

c)

อยากรู้อยากทดลอง

d)

เลียนแบบจากภาพยนตร์

12.

บุคคลใดมีโอกาสติดสารเสพติดมากที่สุด

a)

ครอบครัวยากจน

b)

บ้านเปิดร้านขายบุหรี่

c)

ชอบเก็บตัวเงียบคนเดียว

d)

คบกับเพื่อนที่เสพสารเสพติด

13.

สารเสพติดมีผลต่อร่างกายอย่างไร

a)

ทําให้ร่างกายทรุดโทรม

b)

ยับยั้งการเกิดโรคมะเร็ง

c)

กระตุ้นหัวใจแข็งแรง

d)

ช่วยควบคุมการทํางานของร่างกาย

14.

ข้อใดเป็นผลที่เกิดขึ้นจากการติดสารเสพติด

a)

ร่างกายแข็งแรง

b)

ผลการเรียนดีขึ้น

c)

ครอบครัวรักใคร่สามัคคีกัน

d)

เกิดปัญหาอาชญากรรมในสังคม

15.

ถ้านักเรียนไม่อ่านฉลากยาให้เข้าใจก่อนใช้จะเกิดผลอย่างไร

a)

ใช้ยาได้ถูกขนาด

b)

ใช้ยาได้ตรงกับอาการป่วย

c)

ใช้ยาได้ตรงกับสรรพคุณยา

d)

ใช้ยาไม่ถูกวิธีและเกิดอันตรายแก่ร่างกาย

16.

อาการของบุคคลในข้อใดน่าจะเกิดจากการแพ้ยา

a)

ตาแดง

b)

ท้องอืด

c)

ผื่นขึ้นตามตัว

d)

ฟกชํ้าตามร่างกาย

17.

                ข้อใดเป็นการป้องกันตนเองให้พ้นจากสารเสพติด

a)

รักษาร่างกายให้สะอาด

b)

ไม่ทดลองใช้สารเสพติด

c)

ทดลองใช้สารเสพติดเพื่อให้รู้ถึงโทษ

d)

รับสิ่งของจากคนแปลกหน้าที่ดูน่าเชื่อถือเท่านั้น

18.

      การป้องกันตนเองจากสารเสพติดข้อใดเหมาะสมที่สุด

a)

ฝึกนั่งสมาธิเป็นประจํา

b)

เลิกคบเพื่อนที่เสพสารเสพติด

c)

ศึกษาผลเสียของการเสพสารเสพติด

d)

แจ้งตํารวจจับคนในครอบครัวที่ติดสารเสพติด

19.

นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไรเพื่อป้องกันการใช้ยาผิด

a)

อ่านฉลากยาทุกครั้งก่อนใช้

b)

ถามเพื่อนทุกครั้งก่อนใช้

c)

ใช้แต่ยาที่เคยใช้เท่านั้น

d)

ใช้ยาตามที่ผู้ใหญ่ใช้

20.

ข้อใดคือหลักการใช้ยาที่ปลอดภัยที่สุด

a)

ปฏิบัติตามคําแนะนําของแพทย์

b)

ปฏิบัติตามคําแนะนําของคนขายยา

c)

ใช้ยาตามวิธีที่พ่อแม่ ผู้ปกครองบอก

d)

ซื้อยามารับประทานเองตามอาการของโรค

21.

การกระทำใดไม่ถูกต้องในการเล่นอินเทอร์เน็ตเพื่อพูดคุยกับคนแปลกหน้า

a)

บอกพ่อแม่ ผู้ปกครองทุกครั้งที่ใช้อินเทอร์เน็ต

b)

ไม่ส่งรูปถ่ายของตนเองให้คนแปลกหน้าดู

c)

บอกชื่อ นามสกุล และที่อยู่

d)

ไม่ไปตามที่นัดหมาย

22.

ถ้าบุคคลที่รู้จักทางอินเทอร์เน็ตนัดให้นักเรียนไปพบ ควรปฏิบัติอย่างไร

a)

ปฏิเสธแต่จะไปพบในวันอื่นแทน

b)

บอกพ่อแม่ ผู้ปกครองให้ทราบทันที

c)

รับคำนัดหมายและจะไปพบในที่ที่มีคนเป็นจำนวนมาก

d)

รับคำนัดหมายและพาเพื่อนไปด้วยหลาย ๆ คน

23.

อิทธิพลของสื่ออินเทอร์เน็ตส่งผลต่อพฤติกรรมสุขภาพของวัยรุ่นอย่างไร

a)

ทำให้มีพฤติกรรมก้าวร้าว ชอบอยู่คนเดียว

b)

ทำให้เจ็บป่วยเป็นโรคต่าง ๆ ง่าย

c)

ทำให้มีสุขภาพที่ไม่แข็งแรง

d)

ทำให้เป็นคนร่าเริงแจ่มใส

24.

การเล่นเกมที่รุนแรงบ่อย ๆ ทำให้เกิดพฤติกรรมใด

a)

ชอบเล่นกับเพื่อน

b)

ชอบออกกำลังกาย

c)

รู้จักการแพ้ชนะ และการให้อภัย

d)

ชอบใช้ความรุนแรงและต้องการเอาชนะ

25.

เกมในลักษณะใดส่งผลให้เกิดพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม

a)

เกมที่ใช้ความคิด

b)

เกมที่ไม่มีการต่อสู้ที่รุนแรง

c)

เกมที่ต่อสู้กันโดยใช้ความรุนแรง

d)

เกมที่เล่นเพื่อฝึกทักษะทางคณิตศาสตร์

26.

การเล่นเกมที่เหมาะสมควรปฏิบัติอย่างไร

a)

เล่นเกมในเวลาเรียน

b)

เล่นเกมหลายชั่วโมงติดต่อกัน

c)

เล่นเกมที่ร้านเกมโดยไม่กลับบ้าน

d)

มีกำหนดเวลาในการเล่นเกมและมีผู้ปกครองดูแล

27.

การดูรายการโทรทัศน์ประเภทใดที่ผู้ใหญ่ควรให้คำแนะนำแก่เด็กอายุตํ่ากว่า 13 ปี

a)

รายการธรรมะ

b)

การ์ตูนส่งเสริมคุณธรรม

c)

รายการสารคดีสัตว์เลี้ยง

d)

ละครที่มีคำหยาบคาย

28.

สัญลักษณ์นี้หมายถึงอะไร

a)

รายการสำหรับเด็กอายุ 2-12 ปี

b)

รายการทั่วไป เหมาะสำหรับทุกวัย

c)

รายการที่ผู้ใหญ่ควรให้คำแนะนำ

d)

รายการเฉพาะ ไม่เหมาะแก่เด็กและเยาวชน

29.

การปล่อยให้เด็กดูโทรทัศน์เพียงลำพังจะเป็นอย่างไร

a)

เด็กมีสมาธิในการดูโทรทัศน์มากขึ้น

b)

เด็กอาจเลียนแบบพฤติกรรมที่ไม่ดี

c)

เด็กมีความสุภาพเรียบร้อยมากขึ้น

d)

เด็กจะพูดจาไพเราะมากขึ้น

30.

การเลือกรับข้อมูลจากสื่อในข้อใดปฏิบัติได้ถูกต้อง

a)

ดูภาพลามกจากอินเทอร์เน็ตหลังเลิกเรียน

b)

เลียนแบบบทบาทการแสดงของดาราที่ชอบ

c)

เลือกชมรายการโทรทัศน์ที่เหมาะสมกับอายุ

d)

ล่นเกมคอมพิวเตอร์ในวันหยุดตลอดทั้งวัน