NEW
Font size
Worksheetsวิทยาการคำนวณ ป.5
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
สิ่งที่เรานำมาใช้ในการคำนวณหมายถึงข้อใด
ข้อมูล
ข้อมูลตัวเลข
ข้อมูลภาพ
ข้อมูลเสียง
ข้อใดไม่ใช่ข้อมูลตัวเลข
คะแนนสอบวิชาต่าง ๆ
จำนวนเงิน
ราคาสินค้า
เลขที่บัตรประชาชน
จากภาพควรเติมหน้าลูกเต๋าในข้อใดลงในช่องว่าง
ขั้นตอนการแก้ปัญหาที่ถูกต้องควรเริ่มจากข้อใด
ทำตามแผนที่วางไว้และประเมินผล
ฝึกการใช้ทักษะให้เชี่ยวชาญยิ่งขึ้น
ทำความเข้าใจปัญหา
วางแผนแก้ปัญหา
ขั้นตอนการอธิบายปัญหาที่เกิดขึ้น นักเรียนคิดว่า
ควรจะอธิบายตามข้อใดจึงจะเหมาะสมที่สุด
แยกย่อยปัญหา
หารูปแบบของปัญหา
แยกย่อยสาระสำคัญของปัญหา
เขียนลำดับขั้นตอนวิธี
ไบร์ทต้องการเล่นแท็บเล็ตหลังเวลา 20.00 น.
โดยมีเงื่อนไขคือจะต้องทำกิจวัตรประจำวัน
ให้เสร็จก่อน ดังนั้นไบร์ทจะต้องทำอะไรตามลำดับ
ก่อน-หลัง โดยกิจวัตรประจำวันมีดังนี้
1. ออกกำลังกาย
2. อาบน้ำ
3. รับประทานอาหาร
4. ทำการบ้าน
3 > 2 > 1 > 4
2 > 1 > 3 > 4
2 > 3 > 1 > 4
1 > 2 > 3 > 4
ข้อใดกล่าวถึงการแก้ปัญหาเชิงตรรกะ
เป็นการแก้ปัญหาโดยการใช้กฎเกณฑ์ต่าง ๆ มาอ้างอิงเพื่อนำไปสู่วิธีการแก้ไขปัญหา
เป็นการแก้ปัญหาที่ไม่ต้องอาศัยหลักการทางวิทยาศาสตร์
เป็นการแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้สึกมาตัดสินปัญหา
เป็นการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าอย่างรวดเร็ว
การแสดงลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหามีชื่อเรียก
อีกชื่อว่าอะไร
อัล-กอร์
อังกอร์
อัลกอริทึม
อัลกอริล่า
ปาล์มต้องการไปถึงโรงเรียนให้ทันเวลา 07.30 น.
แต่ต้องใช้ระยะเวลาในการเดินทาง 45 นาที
ดังนั้น ปาล์มจะต้องขึ้นรถเมล์ในเวลาใด
เพื่อให้ไปถึงโรงเรียนให้ทันเวลา
6.50 น.
6.30 น.
7.00 น.
6.55 น.
จากภาพข้อใดคือเส้นทางการเดินทางจากบ้าน
ไปยังโรงพยาบาลโดยห้ามผ่านทุ่งนา
จากสถานการณ์หนูนิดสามารถเลือกวิธีการเดินทาง
จากบ้านไปยังสวนสนุกด้วยวิธีใดได้บ้าง เพื่อรับชมการแสดงสัตว์โลกน่ารักได้ทันเวลา
สถานการณ์ : ขณะนี้เวลา 08.30 น. หนูนิดต้องการ
เดินทางไปยังสวนสนุกเพื่อรับชมการแสดงสัตว์โลก
น่ารักรอบ 09.00 น. โดยการเดินทางจากบ้านไปยัง
สวนสนุก หนูนิดสามารถเดินทางได้หลายวิธี และ
ในแต่ละวิธีใช้เวลาที่แตกต่างกัน ดังนี้
รถยนต์ ใช้ระยะเวลาในการเดินทาง 45 นาที
รถจักรยานยนต์ ใช้ระยะเวลาในการเดินทาง 30 นาที
เรือ ใช้ระยะเวลาในการเดินทาง 20 นาที
เดินเท้า ใช้ระเวลาในการเดินทาง 55 นาที
รถจักรยานยนต์ , เดินเท้า
เดินเท้า , เรือ
รถยนต์ , รถจักรยานยนต์
รถจักรยานยนต์ , เรือ
พลอยใสต้องการเดินจากตึกเรียนไปยังโรงอาหารโดยมีเส้นทางต่าง ๆ ดังนี้
เส้นทางที่ 1 มีระยะทาง 500 เมตร
เส้นทางที่ 2 มีระยะทาง 300 เมตร
เส้นทางที่ 3 มีระยะทาง 315 เมตร
เส้นทางที่ 4 มีระยะทาง 325 เมตร
พลอยใสควรเลือกเส้นทางใดในการเดินทางเพื่อให้ได้ระยะทางที่ใกล้ที่สุด
เส้นทางที่ 4
เส้นทางที่ 2
เส้นทางที่ 3
เส้นทางที่ 1
ข้อใดกล่าวถึง อัลกอริทึม ได้ถูกต้องที่สุด
เป็นการแสดงแผนภาพการวิเคราะห์ข้อมูล
เป็นการแสดงลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหา
เป็นการแสดงแผนผังการสรุปข้อมูล
เป็นการแสดงตารางในการประเมินผลข้อมูล
ไอซ์ต้องการรับชมการ์ตูนในวันหยุด โดยมีเวลาสำหรับรับชมการ์ตูน 2 ชั่วโมง 45 นาที ดังนั้นไอซ์จะสามารถรับชมภาพยนตร์เรื่องใดบ้างจากตารางรายชื่อการ์ตูนที่กำหนดให้
Doraemon / Angry Birds / Toy Story
Toy Story / Doraemon / Pokemon
Pokemon / Smurfs / Doraemon
Toy Story / Smurfs / Doraemon
จากเส้นทางดังกล่าวตรงกับภาพการเดินทางในข้อใด เพื่อให้สามารถเดินทางจากบ้านไปยังสวนดอกไม้
สัญลักษณ์นี้มีชื่อว่าอะไร
จุดเชื่อมต่อ
คำนวณค่า
การตัดสินใจ
เริ่มต้น/จบการทำงาน
เราสามารถรับรู้ข้อมูลได้ด้วยวิธีต่างๆ
การสังเกตุ
การจับมือ
การเล่นเกม
การร้องเพลง
ข้อใดเป็นแนวคิดการทำงานแบบลำดับ
จะต้องทำงานขั้นตอนแรกให้สำเร็จก่อนจึงจะเข้าสู่ขั้นตอนถัดไป
จะต้องทำความเข้าใจปัญหาหรือเงื่อนไขต่าง ๆ ในทุกขั้นตอนของการทำงาน
มีการให้เงื่อนไขเป็นตัวกำหนดการทำงาน
มีการทำกิจกรรมที่มีลักษณะเดียวกันหลาย ๆ ครั้ง
บอยอาศัยอยู่ที่จังหวัดเพชรบรูณ์ต้องการเดินทางไปจังหวัดเชียงราย บอยควรเลือกเส้นทางใดจึงจะใช้เวลาน้อยที่สุด กำหนดให้การเดินทางทุกเส้นทางใช้รถที่มีความเร็วคงที่เท่ากันทุกเส้นทาง
เดินทางผ่านจังหวัดพิษณุโลก จากนั้นเดินทางต่อจนถึงจังหวัดเชียงราย
เดินทางผ่านจังหวัดพิษณุโลก จากนั้นไปทางจังหวัดพิจิตร ผ่านจังหวัดลำปางและเดินทางต่อจนถึงจังหวัดเชียงราย
เดินทางผ่านจังหวัดพิษณุโลก จากนั้นไปทางจังหวัดน่านและเดินทางต่อไปจนถึงจังหวัดเชียงราย
เดินทางผ่านจังหวัดพิษณุโลก จากนั้นไปทางจังหวัดพิจิตร เดินทางผ่านจังหวัดแพร่และเดินทางต่อไปจนถึงจังหวัดเชียงราย
เหตุผลเชิงตรรกะช่วยในการแก้ปัญหาได้อย่างไร
ช่วยเพิ่มเงื่อนไขในการแก้ปัญหา
ช่วยตรวจสอบความสมเหตุสมผลในการแก้ปัญหา
ช่วยป้องกันปัญหาไม่ให้เกิดขึ้นอีก
ช่วยเพิ่มความซับซ้อนในการแก้ปัญหา
