wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TEKS EKSPLANASI

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Apakah yang dimaksud dengan teks eksplanasi?

a)

Teks yang berisi tentang proses ‘mengapa’ dan ‘bagaimana’ kejadian-kejadian alam, sosial, ilmu pengetahuan, dan lainnya dapat terjadiT

b)

Teks yang berisi tentang proses ‘mengapa’ dan ‘bagaimana’ kejadian-kejadian alam, ilmu pengetahuan, budaya, dan lainnya dapat terjadiT

c)

Teks yang berisi tentang proses ‘mengapa’ dan ‘bagaimana’ kejadian-kejadian alam, sosial, ilmu pengetahuan, budaya, dan lainnya dapat terjadiT

d)

Teks yang berisi tentang proses ‘mengapa’ dan ‘bagaimana’ kejadian sosial, ilmu pengetahuan, budaya, dan lainnya dapat terjadiT

2.

Teks eksplanasi mempunyai ciri-ciri tertentu, di bawah ini yang bukan termasuk ciri-ciri teks eksplanasi adalah . . . .

a)

Informasi yang dimuat berdasarkan fakta (faktual).

b)

Berisi suatu kejadian fiksi

c)

Hal yang dibahas, yaitu suatu fenomena yang bersifat keilmuan atau berhubungan dengan ilmu pengetahuan

d)

Fokus pada hal umum (generik), bukan partisipan manusia. Contoh: tsunami, banjir, gempa bumi, hujan, dan lainnya.

3.

Struktur teks eksplanasi terdiri atas . . . .

a)

1. Identifikasi Fenomena

2. Rangkaian Kejadian

3. Interpretasi

b)

1. Identifikasi Fenomena

2. Rangkaian Kejadian

3. Ulasan

c)

1. Pernyataan Umum

2. Rangkaian Kejadian

3. Ulasan

d)

1. Pernyataan Umum

2. Rangkaian Kejadian

3. Interpretasi

4.

Pola pengembangan yang digunakan untuk menjelaskan suatu peristiwa yang saling berhubungan. Peristiwa tersebut disajikan secara berurutan atau sesuai urutan waktu terjadinya disebut pola

a)

Kualitas

b)

Kausalitas

c)

Kronologis

d)

Kuantitas

5.

Pola pengembangan yang menggunakan metode sebab-akibat dan akibat-sebab yang dipakai untuk menerangkan suatu kejadian dan akibat yang ditimbulkannya atau sebaliknya.

a)

Kronologis

b)

Kausalitas

c)

Kualitas

d)

Kuantitas

6.

Fenomena gunung meletus ini akan diawali dengan berbagai aktivitas yang terjadi di perbatasan lempeng bumi.

Hingga akhirnya terjadi perubahan tekanan suhu yang sangat signifikan. Sehingga aktivitas tersebut dapat melelehkan batuan yang ada disekitar lempeng bumi.

Kemudian Kegiatan tersebut memunculkan magma yang memiliki suhu sangat panas. Setelah itu magma akan bercampur dengan gas di batuan sekitar kawah gunung.

Tekanan gas tersebut akan membuat magma meletus hingga akhirnya magma akan mengalir di permukaan bumi.

Erupsi gunung berapi tersebut dapat menyemburkan lava, lahar, hujan abu, hingga gas vulkanik yang berbahaya jika terkena manusia.

Teks di atas menggunakan pola pengembangan . . . .

a)

Kuantitas

b)

Kausalitas

c)

Kronologis

d)

Kualitas

7.

Pelapukan dengan proses biologi merupakan pelapukan yang disebabkan mahluk hidup. Seperti lumut yang ada di bebatuan akan membuat batu tersebut semakin lapuk.

Pelapukan dengan proses fisika merupakan bentuk pelapukan yang disebakan oleh perubahan iklim dan suhu yang ekstrem. Sehingga batu tersebut akan mudah lapuk.

Pelapukan dengan proses kimia merupakan pelapukan yang disebabkan oleh adanya zat kimia yang bercampur dengan air.

Zat kimia tersebut dapat berasal dari limbah rumah tangga, limbah pabrik, dan limbah lainnya. Bebatuan tersebut lama kelamaan akan tergerus dan menjadi lapuk.

Teks di atas menggunakan pola pengembangan . . . .

a)

Kausalitas

b)

Kronologis

c)

Kualitas

d)

Kuantitas

8.

“Orang yang akan pensiun tidak perlu stres. Pendiun berarti tidakbekerja, tetapi mendapat gaji. Dengan tidak berdinas lagi berarti merekatidak memilii baban pikiran terhadap pekerjaan dan banyak waktu luanguntuk bersantai. Kalau waktu luang itu bisa dioptimalkan dengan berbagaikegiatan yang positif dan produktif, tentu orang tidak akan terkenastres.”

Gagasan utama paragraf tersebut adalah ….

a)

mengoptimalkan kegatan di masa pensiun

b)

terkena stres karena pensiun.

c)

mendapat gaji tanpa bekerja

d)

tidak perlu sres menghadapi pensiun

9.

1. Menggunakan Konjungsi Kausalitas

2. Menggunakan Kata Benda

3. Menggunakan Kata Kerja Mental

4. Menggunakan Konjungsi Kroologis

5. Menggunakan Kata Teknis

ynag bukan merupakan kaidah kebahasaan pada teks eksplanasi adalah nomor . . . .

a)

1

b)

3

c)

2

d)

5

10.

Petir adalah suatu fenomena alam yang terjadi karena adanya perbedaan potensial atau muatan yang ada pada awan dan bumi atau dengan awan yang lainnya, sehingga di langit tampak kilatan cahaya yang terang menyilaukan.Gejala alam ini biasanya terjadi ketika musim hujan pada langit dan terkadang terlihat menembus hingga sampai ke bumi

Teks di atas merupakan teks eksplanasi pada bagian . . . .

a)

Rangkaian Kejadian

b)

Ulasan

c)

Identifikasi Fenomena

d)

Pernyataan Umum

11.

Demonstrasi massa tidak selalu disebabkan oleh urusan perut, bahkan banyak peristiwa yang sama sekali tidak didasari oleh motif itu. Dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, Abraham Maslow membaginya ke dalam beberapa tingkatan. Kebutuhan yang paling mendasar adalah makan dan minum. Sementara itu, yang paling puncak adalah kebutuhan akan aktualisasi diri.

Teks di atas merupakan ekplanasi pada bagian . . . .

a)

Identifikasi Fenomena

b)

Pernyataan Umum

c)

Rangkaian Kejadian

d)

Ulasan

12.

Banjir memang telah menjadi salah satu bencana yang menyebabkan kerusakan besar bagi manusia. Kerusakan terbesar terjadi saat banjir tersebut terjadi di permukiman penduduk sehingga menyeret dan merusak apa saja yang dilaluinya. Oleh sebab itu, kita harus selalu waspada dan mempersiapkan diri menghadapi bencana ini.

Teks di atas merupakan eksplanasi pada bagian . . . .

a)

Ulasan

b)

Identifikasi Fenomena

c)

Rangkaian Kejadian

d)

Pernyataan Umum

13.

Ketika suatu kawasan hutan diubah menjadi permukiman, hutan yang bisa menahan aliran permukaan cukup besar diganti menjadi permukiman dengan resistensi aliran permukaan kecil. Akibatnya ada aliran permukaan tanah menuju sungai dan hal ini berakibat adanya peningkatan debit aliran sungai yang besar.

Kata yang digarisbawahi merupakan . . . .

a)

Kata Benda

b)

Konjungsi Kronlogis

c)

Konjungsi Kausalitas

d)

Kata Teknis

14.

Fenomena gunung meletus ini akan diawali dengan berbagai aktivitas yang terjadi di perbatasan lempeng bumi.

Hingga akhirnya terjadi perubahan tekanan suhu yang sangat signifikan. Sehingga aktivitas tersebut dapat melelehkan batuan yang ada disekitar lempeng bumi.

Kemudian Kegiatan tersebut memunculkan magma yang memiliki suhu sangat panas. Setelah itu magma akan bercampur dengan gas di batuan sekitar kawah gunung.

Kata yang digarisbawahi merupakan . . . .

a)

Kata Benda

b)

Konjungsi Kronlogis

c)

Konjungsi Kausalitas

d)

Kata Teknis

15.

Fenomena gunung meletus ini akan diawali dengan berbagai aktivitas yang terjadi di perbatasan lempeng bumi.

Hingga akhirnya terjadi perubahan tekanan suhu yang sangat signifikan. Sehingga aktivitas tersebut dapat melelehkan batuan yang ada disekitar lempeng bumi.

Kemudian Kegiatan tersebut memunculkan magma yang memiliki suhu sangat panas. Setelah itu magma akan bercampur dengan gas di batuan sekitar kawah gunung.

Kata yang digarisbawahi merupakan . . . .

a)

Kata Benda

b)

Konjungsi Kronlogis

c)

Konjungsi Kausalitas

d)

Kata Teknis

16.

Fenomena gunung meletus ini akan diawali dengan berbagai aktivitas yang terjadi di perbatasan lempeng bumi.

Hingga akhirnya terjadi perubahan tekanan suhu yang sangat signifikan. Sehingga aktivitas tersebut dapat melelehkan batuan yang ada disekitar lempeng bumi.

Kemudian Kegiatan tersebut memunculkan magma yang memiliki suhu sangat panas. Setelah itu magma akan bercampur dengan gas di batuan sekitar kawah gunung.

Kata yang digarisbawahi merupakan . . . .

a)

Kata Benda

b)

Konjungsi Kronlogis

c)

Konjungsi Kausalitas

d)

Kata Teknis

17.

1. Menentukan topik/tema.

2. Menentukan tujuan karangan.

3. Mengumpulkan data dari berbagai sumber.

4. Menyusun kerangka karangan sesuai dengan topik yang dipilih agar menjadi suatu urutan pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutup/interpretasi.

5. Mengembangkan kerangka menjadi karangan eksplanasi.

6. Mempresentasikan Teks Eksplanasi

Yang bukan langkah menulis teks eksplanasi ditujukan nomor . . . .

a)

1

b)

3

c)

6

d)

4

18.

Yang bukan langkah menulis teks eksplanasi adalah . . . .

a)

Menentukan topik/tema.

b)

Mempresentasikan Teks Eksplanasi

c)

Mengembangkan kerangka menjadi karangan ekspl

d)

Menentukan tujuan karangan

19.

Tak hanya menimbulkan berbagai macam penyakit, sampah juga dapat menjadi sebab munculnya        bencana alam banjir. Banjir yang ditimbulkan oleh sampah ini juga mendatangkan kerugian-kerugian   baru seperti misalnya muncul penyakit kulit, DBD, dan kerugian material yang cukup besar. Banjir  yang diakibatkan oleh sampah bermula pada pembuangan sampah ke sungai secara terus-menerus dan konsisten dalam jumlah yang besar. Hal ini tentu akan menyebabkan sulitnya air mengalir, pendangkalan sungai, menyempitnya luas sungai, dan lain sebagainya sehingga berakhir pada bencana banjir. Banjir yang terjadi akibat sampah tentu akan sangat merugikan lingkungan terlebih lagi dalam segala aspek dan sendi kehidupan manusia.

Teks eksplanasi di atas mengemukakan tentang masalah atau fenomena …

a)

Agama

b)

Sosial

c)

Alam

d)

Ekonomi

20.

Akhir-akhir ini, istilah gempa bumi sering dibicarakan oleh banyak orang. Sepanjang abad 20 dan 21, gempa telah mengakibatkan banyak kematian dan kerugian material yang sangat besar. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa tak pernah ada peristiwa alam lain dalam sejarah yang berpengaruh langsung pada manusia, selain gempa bumi. Bencana gempa bumi telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti.

Berdasarkan strukturnya, teks eksplanasi di atas merupakan bagian …

a)

Rangkaian Kejadian

b)

Ulasan

c)

Identifikasi Fenomena

d)

Pernyataan Umum