NEW
Font size
WorksheetsUJIAN SEKOLAH KEMUHAMADIYAAN
Total questions: 35
Worksheet time: 2hrs 37mins
Di Semua perguruan Muhammadiyah, sejak pendidikan dasar hingga perguruan tinggi, mata pelajaran muhammadiyah merupakan salah satu mata pelajaran...
a. Pokok
b. Wajib
c. Dasar
d. Minat
e. Minat dan wajib
Kata organisasi dalam muhammadiyah disebut dengan nama...
a. Persyarikatan
b. Perkumpulan
c. Perjuangan
d. Ajakan
e. Penyarahan
Apa tujuan dari Muhammadiyah sebagai gerakan islam yaitu...
a. Memberikan pertolongan kepada masyarakat
b. Menegakkan dan menjunjung tinggi agama islam
c. Menempatkan Al-Qur’an di sisi masyarakat
d. Memajukan perserikatan Muhammadiyah
e. Membentuk persyarikatan yang bermutu di masyarakat
Berdasarkan ayat 104 surat Al-Imran,
Muhammadiyah adalah....
a. Dakwa muhammadiyah yang makmur
b. Dakwa islam dan amal makruf nahi munkar
c. Dakwa islam yang selalu ada di hati masyarakat
d. Dakwa yang berdasarkan amal ma’ruf nahi munkar
e. Dakwah yang berdasarkan kesepakatan bersama
Dakwa dan amar makruf nahi munkar terbagi dalam dua bagian, yaitu...
a. Umat ijabah dan umat Dakwa
b. Umat muhammadiyah dan umat islam
c. Umat ijabah dan umat muslim
d. Umat muslim dan umat muslimah
e. Umat vertikal dan umat horizontal
Mencari ridho Allah Swt, merupakan tujuan dalam bentuk apa...
a. Tujuan ijabah
b. Tujuan Dakwah
c. Tujuan vertikal
d. Tujuan bersama
e. Tujuan Horizontal
Apakah tugas Muhammadiyah sebagai suatu organisasi...
a. Memprbaharui cara penyelenggaraan pendidikan
b. Menyantun fakir miskin dan anak yatim
c. Mengelolah zakat fitrah dan zakat harta benda
d. Melaksanakan pengelolahan rumah sakit
e. Merencanakan dan memprogramkan system dan metode Dakwa untuk seluruh lapisan masyarakat.
Kepribadian Muhammadiyah dirumuskan dalam muktamar ke-35 di Jakarta pada tahun berapa...
a. 1962
b. 1963
c. 1964
d. 1965
e. 1966
Rumusan Kepribadian Muhammadiyah disahkan pada periode kepemimpinan...
a. KH. Ahmad Badawi
b. KH. Faqih Usman
c. M. Saleh Ibrahim
d. DR.Hamka
e. Wardan Diponingrat
Salah seorang tokoh Muhammadiyah yang masuk dalam tim perumus Kepribadian Muhammadiyah adalah...
a. Prof. KH. Farid Ma’ruf
b. KH. Ahmad Badawi
c. Prof. Dr. H.M Amin Rais
d. KH. Ahmad Azhar Basyir
e. KH. Faqih Usman
Beramal dan berjuang untuk perdamaian dan kesejahteraan, merupakan...
a. Hakikat Muhammadiyah
b. Dasar amal usaha Muhammadiyah
c. Pedoman Muhammadiyah
d. Sifat-sifat Muhammadiyah
e. Landasan Muhammadiyah
Salah satu nilai yang terkandung dalam Kepribadian Muhammadiyah adalah...
a. Memperbanyak kawan dan mengamalkan ukhua islamiyah
b. Lapang dada, luas pandangan, dengan memegang teguh ajaran islam
c. Berdakwah Amar ma’ruf nahi munkar
d. Bersifat adil serta korektif ke dalam dan keluar dengan bijaksana
e. Menjadi pribadi yang tidak taat hukum
Mengikuti jejak langkah perjuangan Rasulullah SAW, dinamakan...
a. Ijtihad
b. Ittiba’
c. Taklid
d. Bid’ah
e. Syirik
Dalil yang berisi tentang dakwah amar ma’ruf nahi munkar terdapat pada...
a. Q.S. Al-Ma’un ayat 3
b. Q.S. Ali – Imran ayat 104
c. Q.S. Al-Mujadalah ayat 14
d. Q.S. Al-Ikhlas ayat 1-4
e. Q.S. Al-Alaq ayat 5
Rumusan yang menggambarkan hakikat Muhammadiyah, serta apa yang menjadi dasar dan pedoman amal usaha dan perjuangan Muhammadiyah, serta sifat-sifat yang dimilikinya. Merupakan pengertian dari...
a. Muqadimah Anggaran Dasar Muhammadiyah
b. Pedoman islam Muhammadiyah
c. Kepribadian Muhammadiya
d. Matan Keyakinan Muhammadiyah
e. Cita-cita Hidup Muhammadiyah
Matan kepribadian Muhammadiyah terdiri dari...
a. 2 poin
b. 3 poin
c. 5 poin
d. 6 poin
e. 4 poin
Sasaran Dakwah Muhammadiyah bagi orang yang sudah memeluk islam disebut...
a. Umat dakwah
b. Umat Ijabah
c. Umat muslim
d. Umat syariah
e. Umat mualaf
Secara bahasa, “Khittah” berasal dari bahasa arab yaitu Khiththatun yang artinya....
a. Garis atau langkah
b. Pedoman atau arahan
e. Landasan berpikir
d. peraturan organisasi
c. Undang-undang
Sejak berdiri hinggah sekarang Muhammadiyah sudah merumuskan Khittah sebayak......
a. 2 kali
b. 3 kali
c. 4 kali
d. 5 kali
e. 6 kali
Khittah perjuangan Muhammadiyah yang pertama kali di rumuskan adalah...
a. Khittah pelembang
b. Khittah ponorogo
c. Khittah surabaya
d. khittah langkah dua belas
e. Khittah unjung pandang
Khittah langkah dua belas atau 12 langkah Muhammadiyah lahir pada masa kepemimpinan...
a. KH. Mas Mansur
b. Buya AR. Sutan Mansur
c. KH. AR. Fahrudin
d. Prof. Amin Rais
e. Prof. Syafii Maarif
Pada masa KH. AR. Fahrudin dirumuskan Khittah Muhammadiyah sebanyak...
a. Sekali
b. Dua kali
c. Tiga kali
d. Empat kali
e. Lima kali
Khittah perjuangan Muhammadiyah yang dirumuskan pada periode KH. AR. Fahrudin tahun 1978 adalah Khittah Surabaya yang dikenal juga dengan...
a. Khittah Palembang
b. Khittah perjuangan Muhammadiyah
c. Khittah ponorogo
d. Khittah Ujung Pandang
e. Khittah langka dua belas
Ideologi secara bahasa berasal dari bahasa...
a. Yunani
b. Latin
c. Arab
d. Yunani kuno
e. Sangsekerta
Ilmu tentang pandangan hidup dan gagasan disebut...
a. Teologi
b. Biologi
c. Terminolgi
d. Ideologi
e. Etimologi
Muhammadiyah melaksanakan gerakan Amar Ma'ruf Nahi Munkar dan Tajdid. Tajdid artinya……..
a. Modern
b. Pembaharuan
c. Perintah pada kebaikan
d. Mencegah pada kemungkaran
e. Melaksanakan uswatun hasanah
Dalam gerak Muhammadiyah tidak melupakan hikmah, dan hendaklah disendikan kepada kitabullah dan sunnah Rasullulah. Hal ini termasuk langkah dua belas dalam…
a. Menuntun amalan iqtiqod
b. Menegakkan keadilan
c. Melakukan kebijaksanaan
d. Mengadakan konferensi bagian
e. Mengawaskan gerakan dalam
Andil para tokoh persyarikatan di dalam memberikan sumbangsihnya terhadap umat ataupun bangsa tidak pernah terhenti sampai detik ini, tokoh Muhammadiyah yang ikut merumuskan UUD 1945 adalah...
a. K.H. AR. Fakhruddin
b. K.H. Ibrahim
c. K.H. Hisyam
d. K.H. Mas Mansyur
e. Ki Bagus Hadikusumo
Muhammadiyah sebagai organisasi gerakan amar ma’ruf nahi munkar didirikan oleh K.H Ahmad Dahlan pada...
a. 19 November 1912
b. 18 November 1912
c. 17 November 1912
d. 18 Oktober 1912
e. 19 Oktober 1912
Dalam mendirikan lembaga pendidikan, KH. Ahmad Dahlan mengembangkan dua sistem pendidikan, antara lain yaitu...
a. Pendidikan dalam negeri dan luar negeri
b. Pesantren tradisional dan sekolah Belanda
c. Pesantren tradisional dan sekolah Jepang
d. Sekolah Belanda dan sekolah Jepang
e. Pesantren tradisional dan pesantren moderen
Faktor yang mendorong KH. Ahmad Dahlan mendirikan pendidikan Muhammadiyah antara lain yaitu...
a. Kebodohan yang melan
da bangsa Indonesia
b. Banyaknya berdiri ormas Islam di Indonesia
c. Banyaknya pengangguran di Indonesia
d. Maraknya persaingan bisnis antar bangsa
e. Sering terjadinya kekerasan antar remaja
Tujuan diselenggarakan pendidikan Kemuhammadiyahan secara umum adalah mendidik siswa yang cerdas, beriman dan bertaqwa, dengan demikian salah satu fungsi pendidikan Muhammadiyah adalah ditetapkan sebagai wahana...
a. Harmonisasi
b. Kaderisasi
c. Kompetisi
d. Elaborasi
e. Eksistensi
Berkaitan dengan politik, ditegaskan dalam Khittah perjuangan Muhammadiyah bahwa Muhammadiyah ...
a. Apatis dan cuek
b. Bergabung dengan PAN
c. Bergabung dengan Partai Islam
d. Adalah partai politik yang berdiri sendiri
e. Tidak berafiliasi dengan partai politik manapun
Terdapat dua saluran dakwah amar ma'ruf nahi munkar yang terdapat pada Khittah Ponorogo tahun 1969, yaitu …
a. Budaya dan adat istiadat
b. Sosial dan kemasyarakatan
c. Sosial dan ekonomi
d. Politik dan ekonomi
e. Politik dan kemasyarakatan
Khittah Perjuangan Muhammadiyah dijadikan landasan berfikir bagi semua pimpinan dan angggota dan juga dijadikan sebagai landasan amal usaha Muhammadiyah. Pernyataan tersebut adalah ...
a. Arahan Khittah Perjuangan Muhamamdiyah
b. Maksud Khittah Perjuangan Muhammadiyah
c. Fungsi Khittah Perjuangan Muhamamdiyah
d. Tujuan Khittah Perjuangan Muhammadiyah
e. Hakikat Perjuangan Muhamamdiyah
