wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PH PPKN KELAS 2- KEBERAGAMAN DI SEKOLAH

Total questions: 56

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

1. Keberagaman artinya......

a)

serupa.

b)

sama.

c)

bermacam-macam.

2.

2. Ciri khas yang dapat dilihat secara langsung yaitu......

a)

warna kulit.

b)

sifat rajin.

c)

sifat jujur.

3.

3. Salah satu ciri khas yang dapat dilihat dari seorang anak seperti pada gambar tersebut yaitu.....

a)

rambutnya berwarna hitam.

b)

ia adalah anak yang rajin.

c)

ia adalah anak yang pintar.

4.

4. Ciri khas yang tidak dapat dilihat secara langsung yaitu...

a)

warna rambut.

b)

bentuk rambut.

c)

sifat.

5.

5. Tempat beribadah bagi orang yang beragama Islam adalah.....

a)

Pura.

b)

Vihara.

c)

Masjid.

6.

6. Jenis agama yang dianut oleh keluarga seperti pada gambar tersebut adalah......

a)

Konghucu.

b)

Hindu.

c)

Kristen Protestan.

7.

7. Andi dan keluarganya beragama Hindu. Salah satu hari raya keagamaan yang mereka sering rayakan setiap tahun yaitu....

a)

Hari Waisak.

b)

Hari Nyepi.

c)

Tahun Baru Imlek.

8.

8. Gambar tersebut adalah tempat beribadah bagi orang yang beragama.....  

a)

Islam.

b)

Konghucu.

c)

Buddha.

9.

9. Tempat beribadah bagi orang yang beragama Konghucu disebut........

a)

Kelenteng.

b)

Gereja.

c)

Pura.

10.

10. Salah satu cara yang dapat kita lakukan untuk menghargai perbedaan agama adalah.....

a)

mengganggu teman yang sedang berdoa.

b)

mengejek teman yang berbeda agama dengan kita.

c)

mengizinkan teman untuk beribadah sesuai dengan agamanya.

11.

Manfaat keberagaman sesuai gambar di atas adalah ....

a)

pekerjaan menjadi ringan

b)

kelas semakin kotor

c)

menimbulkan pertengkaran

12.

Berikut ini bukan merupakan contoh keberagaman di kelas adalah ....

a)

saling membantu merapikan meja dan kursi

b)

gotong royong membersihkan sampah

c)

mengejek teman satu kelas

13.

Berikut ini merupakan contoh keberagaman di sekolah adalah ....

a)

berbuat baik kepada teman yang berbeda warna kulit

b)

berkelahi dengan teman

c)

tidak melakukan tugas piket kelas

14.

Salah satu contoh sikap yang menunjukkan bersatu dalam keberagaman adalah ....

a)

bertengkar dengan teman sekelompok

b)

membagi tugas kelompok dengan adil

c)

mengejek teman karena berbeda budaya

15.

Berikut ini contoh sikap bersatu dalam keberagaman saat pembelajaran adalah ....

a)
b)
c)
16.

Berikut ini yang merupakan contoh manfaat keberagaman di sekolah adalah ....

a)

meningkatkan kerukunan antar teman

b)

menjadikan pertengkaran antar teman

c)

pekerjaan menjadi semakin berat

17.

Berikut ini yang BUKAN merupakan manfaat bersatu dalam keberagaman di sekolah adalah ...

a)

dapat menumbuhkan sikap persatuan dalam perbedaan

b)

pekerjaan menjadi lebih ringan

c)

dapat menimbulkan pertengkaran

18.

Agama di Indonesia berjumlah _____.

a)

4

b)

5

c)

6

19.

Kita harus mau bekerja sama dengan _____.

a)

teman yang sama warna kulitnya saja

b)

teman yang sama agamanya saja

c)

teman yang berbeda agama dengan kita

20.

Sikap kita terhadap keberagaman di sekolah adalah _____.

a)

saling menghargai

b)

saling tidak peduli

c)

bersikap marah

21.

Sikap kita terhadap teman yang berbeda ciri fisik adalah _____.

a)

memarahinya

b)

menghargainya

c)

memusuhinya

22.

Sikap kita kepada teman yang kesulitan adalah _____.

a)

mengejeknya

b)

menertawakannya

c)

membantunya

23.

Ciri fisik seseorang merupakan anugerah dari _____.

a)

orang tua

b)

Tuhan

c)

dokter

24.

Bila ada teman yang berkulit gelap, sikap kita _____.

a)

menghormatinya

b)

mengejeknya

c)

memusuhinya

25.

Kita boleh membanding-bandingkan teman,

Sikap saya _____.

a)

sangat setuju

b)

tidak setuju

c)

tidak tahu

26.

Didi sering mengejek Toni yang berkulit gelap dan berambut keriting.

Sikap saya _____.

a)

mendiamkan saja

b)

ikut tertawa

c)

menegurnya

27.

Tomi sering menantang teman-temannya bermain panco karena Tomi merasa dirinya paling kuat.

Sikap saya _____.

a)

tidak setuju

b)

sangat setuju

c)

saya tidak tahu

28.

Di kelas kita tidak boleh memilih-milih teman.

Sikap saya _____.

a)

setuju sekali

b)

tidak setuju

c)

tidak tahu

29.

Di kelas kami mempunyai teman baru yang berasal dari Papua. Sikap kami sebaiknya _____ dengan teman yang baru.

a)

tidak perlu berkenalan

b)

diam saja

c)

mengajak berkenalan

30.

Siska membawa cukup banyak bekal roti, sementara Dina lupa membawa bekalnya.

Sikap Siska sebaiknya _____.

a)

memakan roti sendiri

b)

berbagi rotinya

c)

melihat saja

31.

Saat belajar kelompok PPKn, Ani kesulitan mengerjakan tugas kelompoknya.

Sikap saya sebaiknya _____.

a)

mengajarinya

b)

menertawakannya

c)

mendiamkannya

32.

Saat bermain sepak bola, tiba-tiba Doni terjatuh dan lututnya terluka.

Sikap saya sebaiknya _____.

a)

mendiamkan saja

b)

membantunya ke ruang UKS

c)

menertawakannya

33.

Kita harus dapat menghargai keberagaman di sekolah untuk menciptakan _____.

a)

kerukunan

b)

pertengkaran

c)

perkelahian

34.

Bila kita hidup rukun di sekolah, maka belajar akan _____.

a)

sulit sekali

b)

tenang

c)

ribut sekali

35.

Berikut ini yang merupakan sikap menghargai keragaman di sekolah adalah ...

a)

Bertengkar dengan teman

b)

Memilih teman bermain

c)

Bermain dengan semua teman

36.

Berikut adalah contoh menghargai keberagaman di sekolah....

a)

Membantu bu guru menghapus papan tulis

b)

Memberikan kebebasan kepada teman untuk memilih permainan kesukaan

c)

Mengajak teman untuk berkelahi

37.

Berikut yang bukan contoh sikap baik adalah ...

a)

Sopan

b)

Sombong

c)

Disiplin

38.

Dibawah ini yang merupakan contoh sikap yang baik adalah ...

a)
b)
c)
39.

Ayu dan Linda teman sebangku di kelas.

Mereka mempunyai agama yang berbeda.

Contoh tindakan saling menghargai yang dapat mereka lakukan adalah . . . .

a)

tidak saling menganggu saat beribadah

b)

tidak mau bermain bersama

c)

saling mengajak beribadah bersama

40.

Kamu bertemu dengan teman di jalan.

sebaiknya kamu mengucapkan . . . .

a)

maaf

b)

salam

c)

selamat

41.

Sikapmu kepada teman yang berbeda cara berdoa adalah . . . .

a)

mengganggu

b)

membiarkan

c)

menghormati

42.

Beribadalah sesuai dengan . . . . masing-masing.

a)

agama

b)

suku

c)

golongan

43.

Tempat ibadah umat Islam adalah _____.

a)

Wihara

b)

Masjid

c)

Kelenteng

44.

Hari raya umat Buddha adalah _____.

a)

Waisak

b)

Wihara

c)

Kelenteng

45.

Hari raya umat Konghucu adalah _____.

a)

Nyepi

b)

Waisak

c)

Imlek

46.

Hari raya umat Hindu adalah _____.

a)

Nyepi

b)

Waisak

c)

Imlek

47.

Kitab suci umat Hindu adalah _____.

a)

Alkitab

b)

Weda

c)

Tripitaka

48.

Kitab suci umat Buddha adalah _____.

a)

Tripitaka

b)

Alkitab

c)

Weda

49.

Kitab suci umat Konghucu adalah _____.

a)

Weda

b)

Shishu Wujing

c)

Tripitaka

50.

Alquran adalah kitab suci umat _____.

a)

Hindu

b)

Buddha

c)

Islam

51.

Idul Adha dan Idul Fitri adalah hari raya umat _____.

a)

Islam

b)

Kristen

c)

Hindu

52.

Alkitab adalah kitab suci umat _____.

a)

Islam dan Hindu

b)

Hindu dan Buddha

c)

Kristen dan Katolik

53.

Terhadap teman yang berbeda suku, kita tidak boleh _____.

a)

membeda-bedakan

b)

bekerja sama

c)

bermain bersama

54.

Mengejek teman yang berbeda suku dapat mengakibatkan _____.

a)

persatuan

b)

permusuhan

c)

pertemanan

55.

Jika kita di kelas bersikap membeda-bedakan teman karena agamanya berbeda, maka suasana kelas akan _____.

a)

rukun dan damai

b)

tidak rukun

c)

biasa saja

56.

Tidak mau menerima perbedaan yang dimiliki oleh orang lain , akibatnya seperti berikut dibawah ini... kecuali ?

a)

orang lain akan sedih

b)

kita tidak mempunyai teman

c)

terjadi pertengkaran

d)

damai dan sejahtera

Similar Resources on Wayground

Pancasila Ujian Bab 5

57 questions

Pancasila Ujian Bab 5

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

Latihan PP S2 Kelas 2 SD

57 questions

Latihan PP S2 Kelas 2 SD

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

PH PPKN KLS 2 - BERSATU DALAM KEBERAGAMAN

60 questions

PH PPKN KLS 2 - BERSATU DALAM KEBERAGAMAN

quiz

Worksheet

•

2nd Grade