wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UJI KEMAMPU SISWA MATERI DEBATT

Total questions: 100

Worksheet time: 1hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

1. Apa itu debat......

a)

Debat adalah pembahasan dan pertukaran pendapat dengan saling memberi alasan

b)

Debat adalah proses tawar-menawar dengan jalan berunding guna mencapai kesepakatan bersama

c)

Debat adalah uraian atau penejalasan yang bermaksud untuk menyampaikan tujuan

d)

Debat adalah pengisahan suatu cerita atau kejadian

2.

2. Di bawah ini yang bukan termasuk unsur debat yaitu....

a)

moderator

b)

tim afirmasi

c)

tim oposisi dan tim netral

d)

tim regu

3.

3. Apa itu tim afirmasi.........

a)

pendukung

b)

penentang

c)

netral

d)

regu

4.

4. Apa itu tim oposisi......

a)

pendukung

b)

penentang

c)

pembela

d)

netral

5.

5. Manakah gambar di bawah ini orang-orang yang sedang melakukan kegiatan debat........

a)
b)
c)
d)
6.

6. Bagaimana tata cara debat yang baik......

a)

perkenalan, penyampain topik, debat

b)

perkenalan, debat, simpulan

c)

perkenalan, penyampaian topik, debat, simpulan

d)

perkenalan, penyampaian topik dan simpulan debat

7.

7. Apa yang dimaksud dengan mosi dalam debat.....

a)

mosi adalah topik/permasalahan dalam debat

b)

mosi adalah susunan dalam debat

c)

mosi adalah seorang yang mengatur jalannya debat

d)

mosi adalah orang yang melakukan debat

8.

8. siapa yang mengatur jalannya debat......

a)

sekretaris

b)

moderator

c)

mosi

d)

tim afirmasi

9.

9. Dalam debat harus adanya argumen-argumen dari tim-tim anggota debat. Kata lain dari argumen adalah......

a)

teori-teori

b)

mosi

c)

imajinasi

d)

pendapat

10.

10. tahapan terakhir yang harus dilakukan oleh pihak yang berdebat, baik tim afirmasi maupun tim oposisi adalah menyampaikan......

a)

kesimpulan

b)

materi/teori

c)

perkenalan

d)

debat

11.

11. Ada tiga cara untuk menarik kesimpulan dalam berdebat yaitu.....

a)

generalisasi, mosi dan oposisi

b)

generalisasi, analogi dan sabab akibat

c)

analogi, mosi dan sebab akibat

d)

analogi, sebab akibat dan oposisi

12.

13. Dalam debat ide yang diungkapkan harus logis, artinya adalah..........

a)

dapat dipertanggungjawabkan

b)

dapat diterima akal sehat

c)

padat

d)

sistematis

13.

14. Menurut kalian apa tujuan dari debat.....

a)

untuk mendiskusikan dan memutuskan masalah

b)

untuk bersenang-senang

c)

untuk membuang waktu

d)

untuk ikut-ikutan

14.

15. Apa tugas sekretaris dalam debat.....

a)

mengatur jalannya debat

b)

memberikan mosi saat debat

c)

mencatat atau menulis dalam debat

d)

menonton saat kegiatan debat

15.

16. hal-hal di bawah ini yang bukan termasuk pendukung pendapat dalam yaitu......

a)

data

b)

opini

c)

fakta

d)

informasi

16.

17. Menyimpulkan hasil debat dengan cara berpangkal pada pernyataan-pernyataan yang bersifat khusus, fenomena-fenomena khusus kemudian ditarik kesimpulan, merupakan penarikan kesimpulan secara.....

a)

generalisasi

b)

analogi

c)

sebab

d)

akibat

17.

18. Penarikan keimpulan yang didasarkan atas perbandingan dua hal yang berbeda merupakan penarikan kesimpulan secara.....

a)

sebab

b)

generalisasi

c)

akibat

d)

analogi

18.

19. sebelum memulai debat terlebih dahulu harus dirumuskan mosi yang akan diperdebatkan mosi dapat diambil dari berita yang tengah hangat beredar di masyarakat. di bawah ini manakah mosi yang sedang hangat diperbincangkan oleh masyarakat......

a)

bencana banjir

b)

korupsi

c)

pendidikan di era pandemi covid-19

d)

kekerasan

19.

20. Dalam debat bahasa yang digunakan harus baku tidak boleh ada unsur bahasa kedaerahan. Hal ini karena.....

a)

bahasa baku merupakan bahasa efektif dan sesuai EBI

b)

bahasa baku merupakan bahasa daerah

c)

bahasa baku merupakan bahasa yang susah dipahami

d)

bahasa baku merupakan bahasa konotatif

20.

Tim pendukung dalam debat disebut ...

a)

Tim Afirmasi

b)

Tim Oposisi

c)

Tim Objektif

d)

Tim Subjektif

21.

Pembahasan dan pertukaran pendapat mengenai suatu hal dengan saling memberi alasan untuk mempertahankan pendapat masing-masing disebut ...

a)

debat

b)

monolog

c)

prolog

d)

epilog

22.

Struktur teks debat atau tantangan yang tepat adalah ...

a)

pengantar, argumen, simpulan

b)

pembukaan, argumen, simpulan

c)

pembukaan, argumen, penutup

d)

orientasi, argumen, penutup

23.

Tim menolak mosi disebut ...

a)

afirmasi

b)

oposisi

c)

epilog

d)

prolog

24.

Hasil dari proses saling bertukar pendapat yang disertai data dan bukti biasanya menghasilkan ...

a)

Sudut pandang baru yang bisa diterima kedua belah pihak.

b)

Informasi yang akurat.

c)

Pengalaman yang berkesan.

d)

Kesepakatan yang bisa diterima kedua belah pihak.

25.

Berikut ini yang merupakan definisi dari debat adalah ...

a)

Proses saling bertukar pendapat untuk membahas suatu isu dengan masing-masing pihak yang berdebat memberi alasan, bila perlu ditambah dengan informasi, bukti, dan data untuk mempertahankan pendapat masing-masing.

b)

Proses saling bertukar informasi untuk mendapatkan isu yang disertai bukti, dan data yang akurat.

c)

Kegiatan bertukar pikiran dengan mengajukan beberapa pertanyaan, argumen, dan saran untuk memperoleh data yang akurat.

d)

Kegiatan tawar-menawar yang dilakukan oleh dua orang atau lebih.

26.

Saat debat, peserta perlu berdebat dengan memberi alasan, jika perlu ditambah dengan informasi, bukti, dan data untuk mempertahankan pendapat masing-masing dengan tujuan ...

a)

Untuk menanyakan pendapat.

b)

Mempertahankan pendapat masing-masing.

c)

Menunjukkan argumentasi.

d)

Mendengarkan pendapat orang lain.

27.

Dalam suatu debat, penonton atau juri berperan sebagai...

a)

Orang yang bertugas untuk menuliskan hasil debat.

b)

Orang yang memberi penilaian dan mengikuti jalannya debat.

c)

Orang yang mendukung mosi dan argumen debat.

d)

Orang yang berusaha mengetahui jalannya debat.

28.

Dalam kegiatan debat, moderator layaknya seorang wasit dalam pertandingan. Untuk itu, moderator yang dipilih harus...

a)

Memihak salah satu peserta untuk menang.

b)

Tidak mau peduli terhadap jalannya debat.

c)

Membuat suasana memanas antar dua kelompok.

d)

Bersikap baik dan tanggung jawab dalam menjalankan tugas.

29.

Sebelum debat dimulai, harus menentukan topik yang akan diperdebatkan. Topik debat harus dapat...

a)

Dapat dipertentangkan

b)

Bisa dipertanyakan

c)

Dapat juga dianalisis

d)

Dapat diambil hikmatnya

30.

1. Kegiatan yang dilakukan oleh dua pihak saling yang saling bertukar pendapat dengan mengemukakan berbagai alasan, meskipun keduanya berada pada sudut pandang yang berbeda disebut dengan ...

a)

Negosiasi

b)

Debat

c)

Anekdot

d)

Argumentasi

e)

Negoisasi

31.

Apa tugas dari Moderator dalam debat ?

a)

Pemimpin jalannya diskusi

b)

Menilai peserta

c)

Berargumen

d)

Menjadi pengamat

e)

Mencari pihak yang benar

32.

Apa yang dimaksud mosi debat ?

a)

Tema debat

b)

Argument peserta

c)

Penilaian juri

d)

Peristiwa penting

33.

Apa peran tim pro terhadap mosi debat?

a)

Mendukung

b)

Menolak

c)

Netral

d)

Ragu-ragu

e)

Semua benar

34.

Berikut yang bukan termasuk aspek yang dinilai dalam lomba debat bahasa Indonesia adalah?

a)

Keluasan wawasan

b)

Cara pemaparan argument

c)

Kerja team

d)

Penggunaan bahasa yang sopan

e)

Kemampuan berbahasa asing

35.

Berikut ini yang bukan tujuan debat adalah

a)

Diakhir debat dapat menghargai pendapat

b)

Mendengarkan pendapat-pendapat yang berbeda

c)

Berbicara secara meyakinkan

d)

Membuat pihak lain mengakui kehebatanya

e)

Memberikan informasi

36.

Perhatikan tata cara debat berikut


1. Menyatakan argumen-argumen yang logis

2. Menyatakan argumen dengan bahasa yang santun

3. Mengumpulkan informasi berupa fakta yang mendukung argumen

4. Menyatakan sanggahan dengan bahasa yang sopan

5. Tidak menggunakan pernyataan negatif mengenai pribadi pihak lain

a)

12345

b)

32415

c)

12453

d)

32145

e)

23154

37.

Dalam suatu debat, penonton atau juri berperan sebagai

a)

Orang yang memberi penilaian dan mengikuti jalannya debat

b)

Orang yang bertugas untuk menuliskan hasil debat

c)

Orang yang mendukung mosi

d)

Orang yang mengetahui jalannya debat

e)

Orang yang menolak mosi

38.

Pengertian tim Oposisi adalah

a)

tim yang tidak mendukung atau menolak mosi

b)

tim yang berargumentasi dalam rangka mendukung mosi

c)

tim yang memberi penilaian

d)

Orang yang menulis hasil debat

e)

Tim yang menyampaikan argumen dalam rangka menolak mosi

39.

Berikut ini yang bukan tujuan debat adalah

a)

Diakhir debat dapat menghargai pendapat

b)

Mendengarkan pendapat-pendapat yang berbeda

c)

Berbicara secara meyakinkan

d)

Membuat pihak lain mengakui kehebatanya

e)

Memberikan informasi

40.

Perhatikan hal-hal berikut


1. Pernyataan

2. Alasan

3. Bukti

4. Kesimpulan


Yang termasuk hal-hal dalam berargumen yang baik adalah

a)

1,2,3

b)

2,3,4

c)

1,2,4

d)

1,3,4

e)

1,2,3,4

41.

Kegiatan debat hampir sama dengan kegiatan

a)

Negosiasi

b)

Diskusi

c)

Pidato

d)

Monolog

e)

Dialog

42.

Pada dasarnya, menulis kerangka sebuah debat tidak jauh berbeda dengan kerangka dasar jurnal atau pidato. Namun, dalam membuat kerangka debat harus ....

a)

Terstruktur

b)

Terlihat

c)

Terakomodir

d)

Terencana

e)

Ternyata

43.

Salah satu bentuk perdebatan yang banyak digunakan. Pada paruh waktu pertama perdebatan, setiap tim memiliki dua segmen untuk menyajikan argumen. Hal tersebut merupakan pengertian debat...

a)

Antar anggota

b)

Antar tim

c)

Publik

d)

Bebas

e)

Lincoln Douglas

44.

Dalam kegiatan debat, kita diberi kesepakatan untuk menyampaikan pendapat atau snggahan yang ditujukan pada....

a)

Narator

b)

Narasumber

c)

Lawan debat

d)

Moderator

e)

Pembicara

45.

Pentingnya membuat kerangka (bagan) untuk sebuah acara perdebatan merupakan salah satu kewajiban seseorang .... sebelum melakukan debat.

a)

Panelis

b)

Tim debat

c)

Pihak afirmasi

d)

Narator

e)

Pihak oposisi

46.

Dalam kegiatan debat, moderator layaknya seorang wasit dalam pertandingan. Untuk itu, moderator yang dipilih harus....

a)

Baik

b)

Memihak salah satu peserta

c)

Tidak peduli jalannya debat

d)

Netral, tidak Memihak salah satu peserta debat

47.

Salah satu metode yang dapat digunakan dalam debat adalah metode....

a)

Menjatuhkan lawan

b)

Mengkritik lawan

c)

Langka

d)

Logika

e)

Terpatahkan

48.

Salah satu hal yang tidak dibenarkan dalam kegiatan debat adalah....

a)

menilai baik lawan debat

b)

berdiskusi dengan lawan debat

c)

melakukan perlawanan terhadap dewan juri

d)

tidak menghina lawan debat

e)

memberikankeleluasaan kaepada lawan debat

49.

Pihak yang dapat memberikan informasi yang dibutuhkan dalam kegiatan debat. Hal tersebut merupakan pengertian dari....

a)

Debat parlementer

b)

Moderator

c)

Narasumber

d)

Audiens

e)

Peserta debat

50.

Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk membuat lawan debat tidak berkutik saat adu argumen adalah....

a)

katakan dengan fakta dan data.

b)

buat suasana debat tegang.

c)

lakukan debat dengan ikhlas.

d)

matikan lawan dengan berbagai cara.

e)

buat lawan bertekuk lutut.

51.

Sebelum debat dimulai, harus menentukan topik yang akan diperdebatkan. Topik debat harus dapat....

a)

Dipertentangkan

b)

Dipertanyakan

c)

Dianalisis

d)

Ditelaah

e)

Diambil hikmahnya

52.

Bentuk rasa tidak setuju seseorang terhadap gagasan orang lain. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....

a)

Opini

b)

Sanggahan

c)

Fakta

d)

Pendapat

e)

Gagasan

53.

Berikut ini termasuk cara-cara untuk menangkap dan menafsirkan topik, kecuali....

a)

kuasailah topik yang akan iperdebatkan.

b)

carilah sumber-sumber yang akurat untuk mempermudah penafsiran.

c)

carilah sumber-sumber yang akurat untuk mempermudah penafsiran.

d)

kupaslah topik itu secara mendalam

e)

tanggaplah penafsiran topik pembicaraan debat dengan cara memahami konsep inti yang akan dibicarakan.

54.

Kedua belah pihak harus menyadari tujuan mengikuti debat, yaitu....

a)

mengikuti ajang bergengsi dari setiap sekolah.

b)

mematikan lawan debat dengan sempurna.

c)

menilai jalannya kegiatan debat.

d)

menyampaikan pendapat masing-masing.

e)

menyimpulkan hasil debat.

55.

Dalam kegiatan debat, kita diberi kesepakatan untuk menyampaikan pendapat atau sanggahan yang ditujukan pada....

a)

Narator

b)

Narasumber

c)

Lawan debat

d)

Moderator

e)

Pembicara

56.

Perlu disadari bahwa adanya perbedaan pendapat lumrah dalam suatu debat. Kedua belah pihak harus menyadari tujuan mengikuti debat, yaitu . . . .

a)

mengikuti ajang bergengsi dari setiap sekolah.

b)

mematikan lawan debat dengan sempurna.

c)

menilai jalannya kegiatan debat.

d)

menyampaikan pendapat masing-masing.

e)

Menjatuhkan harga diri lawan

57.

Dalam melakukan debat, jumlah peserta dari kedua kelompok tersebut harus sama. Dalam debat terdapat dua kelompok ,yaitu . . . .

a)

positif dan negatif

b)

pro dan konta

c)

afirmasi dan oposisi

d)

plus dan minus

e)

Oposisi dan minus

58.

Tujuan debat adalah untuk . . . .

a)

mencari kepuasan diri atau masing-masing kelompok

b)

melatih diri untuk selalu bersikap kritis dalam setiap permasalahan perdebatan

c)

melemahkan pemahaman dari materi perdebatan

d)

memperbanyak musuh debat

e)

Memancing pertikaian

59.

Bentuk rasa tidak setuju seseorang terhadap gagasan orang lain. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari . . . .

a)

sanggahan

b)

gagasan

c)

opini

d)

fakta

60.

Tim yang setuju dengan mosi atau permasalahan yang didebatkan dikatakan sebagai . . . .

a)

Tim oposisi

b)

Tim afirmasi

c)

Moderator

d)

Penulis

e)

Notulen

61.

Cermati potongan teks berikut!


Saya tidak setuju dengan mosi tersebut. Faktor psikologis sangat berpengaruh terhadap diri para kriminal, apabila dari kecil seorang manusia tidak memiliki bimbingan yang benar dari orang tuanya, maka wajar apabila ada sisi yang tidak beres dalam diri individu tersebut. Maka dapat disimpulkan, banyak pelaku kriminal di Indonesia ini disebabkan bimbingan orang tua yang tidak tepat, sehingga terjadi penyimpangan-penyimpangan yang mengacu pada tindak kejahatan. Banyaknya pelaku kriminal di Iindonesia dapat menurunkan derajat Indonesia di mata dunia Internasional, karena tindak kejahatan yang tinggi akan merusak nama baik Indonesia yang sampai saat ini masih dipandang memiliki banyak warga yang ramah dan berbudi baik.


Inti masalah yang dibahas dalam debat tersebut adalah…

a)

Bimbingan orang tua sangat penting dalam pembentukan karakter anak.

b)

Orang tua yang memiliki perilaku menyimpang, menular pada diri anak mereka.

c)

Kejahatan yang terjadi di Indonesia kebanyakan terjadi atas faktor anak-anak.

d)

Keluarga yang kurang harmonis menyebabkan banyak terjadi penyimpangan.

e)

Indonesia terkenal dengan masyarakat yang ramah dan berbudi baik.

62.

Perkembangan Teknologi Sekarang Ini Menyebabkan Anak Indonesia Malas Membaca Buku


Tema yang tepat tentang mosi di atas adalah…

a)

Perkembangan teknologi di Indonesia

b)

Budaya literasi di Indonesia

c)

Anak Indonesia yang malas membaca

d)

Rendahnya minat baca anak Indonesia

e)

Manfaat perkembangan teknologi di Indonesia

63.

Gawai sangat diperlukan anak-anak usia sekolah sebagai alat komunikasi dengan orang tua. Mengingat kedua orang tua yang sibuk sehingga gawai menjadi sarana komunikasi untuk mengontrol anak-anak di sekolah. Gawai juga membantu siswa dalam memeroleh informasi. Informasi yang bersifat edukatif dan membantu siswa untuk memeroleh referensi materi pelajaran. Hal ini sangat membantu siswa dalam memperluas wawasan dan pengetahuan mereka.


Simpulan dengan cara generalisasi pada kutipan debat di atas adalah…

a)

Gawai menimbulkan berbagai macam dampak positif, yaitu sebagai sarana komunikasi antar siswa dengan orang tua.

b)

Gawai membantu siswa dalam kegiatan belajar di sekolah dan di luar sekolah sehingga memberikan dampak positif bagi mereka.

c)

Gawai sangat cocok digunakan pada semua usia dari semua kalangan karena gawai mampu memberikan dampak positif bagi mereka.

d)

Gawai merupakan alat komunikasi yang membantu siswa dalam memperoleh informasi edukatif dan mampu memperluas wawasan mereka.

e)

Selain dampak positif, gawai juga memiliki dampak negatif jika disalahgunakan oleh anak-anak tanpa adanya pengawasan dari orang tua.

64.

Kepemimpinan seorang bapak dalam rumah tangga bagai nahkoda mengemudikan kapal. Bapak menjadi kepala keluarga yang bertanggungjawab terhadao keluarga. Sama seperti nahkoda yang mampu memimpin dan melaksanakan tugas dan tanggung jawab pada sebuah kapal. Jika kepemimpinan dalam keluarga baik, akan baiklah keluarga tersebut, sama halnya dengan kapal yang dikemudikan nahkoda.


Paragraf tersebut di atas dikembangkan dengan pola….

a)

generalisasi

b)

analogi

c)

sebab-akibat

d)

sebab-akibat 1-akibat 2

e)

akibat-sebab

65.

Bacalah teks berikut!

Saya tidak setuju dengan pernyataan bahwa remaja harus dimaafkan. Saya yakin bahwa kenakalan remaja harus dihukum. Hal tersebut karena remaja tersebut melakukan penyimpangan sosial. Mereka harus dhukum karena mereka adalah pelaku tindakan menyimpang. Para remaja, meski masih di bawah umur, mereka tetap harus dihukum karena melakukan perilaku yang salah atau menyimpang. Remaja yang melakukan perilaku menyimpang harus dihukum sesuai dengan kesalahan mereka.


Pernyataan mosi yang tepat sesuai dengan pendapat di atas adalah...

a)

Kenakalan remaja harus ditindak secara hukum

b)

Hukum harus ditegakkan di Negara Indonesia

c)

Remaja yang berperilaku menyimpang harus dimaafkan

d)

Banyak kenakalan remaja yang terjadi di Indonesia

e)

Perbandingan antara remaja di Indonesia dan luar negeri

66.

1. Menyatakan argumen-argumen yang logis

2. Menyatakan argumen dengan bahasa yang santun

3. Mengumpulkan informasi berupa fakta yang mendukung argumen

4. Menyatakan sanggahan dengan bahasa yang sopan

5. Tidak menggunakan pernyataan negatif mengenai pribadi pihak lain


Urutan tata cara debat yang baik yaitu...

a)

a. 1-2-3-4-5

b)

b. 3-2-4-1-5

c)

c. 3-1-4-2-5

d)

d. 4-2-1-3-5

e)

e. 3-2-1-4-5

67.

Dewasa ini problem kesehatan sudah berubah menjadi barang mahal. Biaya perawatan luar biasa, harga obat melambung, ongkos pemeriksaan naik. Hal ini menjadi beban bagi masyarakat, khususnya di lapisan menengah ke bawah.Tekanan masalah akibat krisis ekonomi sudah merupakan satu penyebab meningkatnya penyakit gangguan mental. Keadaan ini hampir melanda dunia, lebih-lebih di negara-negara yang sedang berkembang seperti di Indonesia.

Jenis hubungan paragraf di atas ialah ...

a)

A. Generalisasi

b)

B. Sebab-Akibat

c)

C. Analogi

d)

D. Akibat-Sebab

e)

E. Eksposisi

68.

Berikut ini tidak termasuk langkah persiapan pelaksanaan debat adalah...

a)

A. Mengumpulkan argumen untuk membantah atau mendukung isu.

b)

B. Mempelajari kekuatan dan kelemahan lawan debat

c)

C. Mengetahui mosi yang akan didebatkan

d)

D. Mempelajari argumen-argumen yang mungkin akan diungkapkan pihak lawan

e)

E. Menyampaikan argumen yang berlawanan dengan pihak lawan (bantahan)

69.

Krisis pangan yang dihadapi bangsa Indonesia selama ini selalu diatasi dengan melaksanakan kebijakan import. Kebijakan import sebagai suatu kebijakan jangka pendek tentunya memiliki dampak terhadap bangsa Indonesia secara ekonomi maupun sosial. Dampak yang diterima bangsa Indonesia adalah pengeluaran devisa negara yang cukup besar untuk melaksanakan import. Hal ini berarti bangsa Indonesia telah memberikan penghidupan bagi petani negara lain, sedangkan bagi petani dalam negeri tidak. Suatu hal yang ironis bagi sebuah negara agraris yang luas dan kaya seperti Indonesia.

Mosi yang tepat pada teks berikut adalah…

a)

A. Dampak pangan bagi Kehidupan Masyarakat Indonesia

b)

B. Kebijakan impor di Indonesia memberikan dampak yang buruk

c)

C. Dampak Impor yang sangat merugikan

d)

D. Pengaruh Impor bagi kesejahteraan bangsa

e)

E. Impor memperburuk Indonesia

70.

Dalam kegiatan debat, moderator layaknya seorang wasit dalam pertandingan. Untuk itu, moderator yang dipilih harus....

a)

A. baik

b)

B. memihak salah satu peserta

c)

C. tidak mau peduli terhadap jalannya debat

d)

D. memebuat suasana memanas

e)

E. netral atau tidak memihak salah satu peserta debat

71.

Apa tugas dari Moderator dalam debat ?

a)

Pemimpin jalannya diskusi

b)

Menilai peserta

c)

Berargumen

d)

Menjadi pengamat

e)

Mencari pihak yang benar

72.

Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk membuat lawan debat tidak berkutik saat adu argumen adalah....

a)

katakan dengan fakta dan data.

b)

buat suasana debat tegang.

c)

lakukan debat dengan ikhlas.

d)

matikan lawan dengan berbagai cara.

e)

buat lawan bertekuk lutut.

73.

Bentuk rasa tidak setuju seseorang terhadap gagasan orang lain. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....

a)

Opini

b)

Sanggahan

c)

Fakta

d)

Pendapat

e)

Gagasan

74.

Cermati potongan teks berikut!


(1) Banyak sekolah melarang siswanya membawa telepon seluler ke sekolah. (2) Sebagian besar menganggap bahwa membawa telepon seluler ke sekolah dapat memengaruhi konsentrasi siswa dalam menerima pelajaran. (3) Selain itu, adanya telepon seluler juga dapat menghambat proses pembelajaran. (4) Hal itu memang benar, ketika telepon berdering di kelas, maka kegiatan pembelajaran akan terganggu. (5) Meskipun begitu, ada beberapa sekolah yang tetap memperbolehkan siswanya untuk membawa telepon seluler ke sekolah.


Kalimat yang menyatakan persetujuan pada teks tersebut terdapat pada kalimat bernomor…

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

75.

Gawai sangat diperlukan anak-anak usia sekolah sebagai alat komunikasi dengan orang tua. Mengingat kedua orang tua yang sibuk sehingga gawai menjadi sarana komunikasi untuk mengontrol anak-anak di sekolah. Gawai juga membantu siswa dalam memeroleh informasi. Informasi yang bersifat edukatif dan membantu siswa untuk memeroleh referensi materi pelajaran. Hal ini sangat membantu siswa dalam memperluas wawasan dan pengetahuan mereka.


Simpulan dengan cara sebab-akibat pada kutipan debat di atas adalah…

a)

Gawai memberikan dampak positif bagi siswa karena dijadikan sebagai alat komunikasi yang memberikan informasi edukatif dan memperluas wawasan siswa.

b)

Gawai membantu siswa dalam kegiatan belajar di sekolah dan di luar sekolah untuk memberikan dampak positif bagi mereka yang menggunakannya.

c)

Gawai sangat cocok digunakan pada semua usia dari semua kalangan karena gawai mampu memberikan dampak positif bagi mereka yang menggunakannya.

d)

Gawai merupakan alat komunikasi yang membantu siswa dalam memeroleh informasi edukatif dan mampu memperluas wawasan mereka sehingga berdampak negatif.

e)

Selain dampak positif, gawai juga memiliki dampak negatif jika disalahgunakan oleh anak-anak tanpa adanya pengawasan dari orang tua dan pihak sekolah.

76.

(1) Saya tidak setuju dengan adanya jasa online yang semakin banyak digunakan oleh masyarakat Indonesia. (2) Kita harus tahu bahwa sejak dulu warga Indonesia selalu menggunakan alat transportasi umum untuk membantu mobilitas mereka dalam beraktivitas. (3) Jika semua masyarakat beralih pada transportasi online maka penyedia jasa transportasi umum akan mengalami gulung tikar.


Dari kutipan pendapat di atas, kata gulung tikar seharusnya diganti…

a)

kerugian

b)

kekecewaan

c)

kebangkrutan

d)

keuntungan

e)

kemudahan

77.

Tawuran antarpelajar tidak saja terjadi karena karakter anak-anak yang cenderung brutal. Lebih dari itu, tawuran terjadi karena anak-anak mendapat teladan yang kurang baik dari para pemimpin bangsa yang sibuk berebut kekuasaan dan saling menghujat. Televisi dan internet pun dengan bebas menyajikan berbagai aksi brutal (...)


Kalimat yang cocok untuk mengisi paragraf rumpang di atas adalah…

a)

Selain aksi brutal, televisi memberikan dampak yang positif.

b)

Berbagai dampak negatif diberikan oleh tayangan televisi.

c)

Pemimpin bangsa yang berebut kekuasaan memberikan contoh buruk.

d)

Tawuran di kalangan remaja sangat sering terjadi di Indonesia.

e)

Aksi seperti inilah yang membuat anak-anak meniru hal tersebut.

78.

Tim Oposisi : Saya tidak setuju, kosakata bahasa asing hanya digunakan dan dimengerti bagi kalangan tertentu saja. Namun, bahasa Indonesia dimengerti dan digunakan di hampir semua kalangan.

Kutipan teks di atas termasuk dalam struktur teks debat, yaitu....

a)

A. Pengenalan

b)

B. Penutup

c)

C. Penyampaian Argumen

d)

D. Debat

e)

E. Pengantar

79.

Berikut yang bukan termasuk aspek yang dinilai dalam lomba debat bahasa Indonesia adalah..

a)

A. Keluasan wawasan

b)

B. Cara pemaparan argumen

c)

C. Kerja team

d)

D. Kemampuan berbahasa asing

e)

E. Mampu mempertahankan pendapat

80.

Cermatilah ilustrasi berikut!


Suatu saat, kamu mengikuti debat dengan mosi “kegiatan ekstrakurikuler membuat siswa menurun prestasi akademisnya”.

Sebagai pembicara dari tim Oposisi, argumen yang tepat kamu kemukakan adalah ...

a)

Sudah menjadi rahasia umum bahwa kegiatan ekstrakurikuler membuat siswa menurun prestasi akademisnya. Hal ini disebabkan terkurasnya tenaga dan waktu mereka sehingga tidak ada waktu untuk belajar,

b)

Kegiatan ekstrakurikuler sebaiknya dilaksanakan dengan waktu yang dibatasi supaya tidak mengganggu jam belajar siswa.

c)

siswa harus mengukur kemampuannya mengikuti kegiatan ekstrakurikuler supaya tidak mengganggu prestasi akademisnya.

d)

Kegiatan ekstrakurikuler tidak membuat siswa menurun prestasinya, justru sebaliknya. Kegiatan ini membuat mereka semakin bersemangat belajar karena mendapat ilmu baru dan berinteraksi positif dengan teman lain.

e)

Kegiatan ekstrakurikuler seharusnya tidak wajib bagi siswa karena mengganggu prestasi akademiknya.

81.

Kegiatan beradu argumen mengenai sebuah permasalahan disebut dengan....

a)

negosiasi

b)

oposisi

c)

debat

d)

afirmasi

82.

Seseorang yang memiliki tugas untuk memimpin dan mengawasi jalannya debat adalah....

a)

Penulis

b)

Moderator

c)

Tim netral

d)

Tim oposisi

e)

Tim afirmasi

83.

Tata tertib dalam debat harus dipatuhi dan dilaksanakan oleh...

a)

Juri

b)

Moderator

c)

Tim afirmasi

d)

Semua pihak yang ada dalam ruangan debat

e)

Hanya penonton

84.

Pembicara pertama pada tim oposisi bertugas untuk....

a)

Menulis hasil debat

b)

Mendukung mosi

c)

Menyampaikan solusi

d)

Membuka debat

e)

Menyampaikan pendapat yang bertentangan

85.

Kalimat yang santun dalam menjawab pertanyaan dalam debat ialah....

a)

Pertanyaan Saudara tidak perlu kami jawab karena menyimpang dari tema diskusi

b)

Pertanyaan Saudara benar, memang Saudara Arif telah menyampaikan pendapat yang menyimpang dari tema dan saya pun sangat setuju untuk menolaknya

c)

Pendapat Saudara Wisnu memang benar, tetapi perlu disertai bukti-bukti konkretnya

d)

Kami sependapat dengan Saudara Sidik untuk menolak pendapat-pendapat yang telah disampaikan

e)

Demi kebersamaan kita, kami tidak akan menjawab pertanyaan-pertanyaan Saudara

86.

Bentuk rasa tidak setuju seseorang terhadap gagasan orang lain. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari . . . .

a)

sanggahan

b)

gagasan

c)

opini

d)

fakta

87.

Tujuan debat adalah untuk . . . .

a)

mencari kepuasan diri atau masing-masing kelompok

b)

melatih diri untuk selalu bersikap kritis dalam setiap permasalahan perdebatan

c)

melemahkan pemahaman dari materi perdebatan

d)

memperbanyak musuh debat

88.

Tim yang setuju dengan mosi atau permasalahan yang didebatkan dikatakan sebagai . . . .

a)

Tim oposisi

b)

Tim afirmasi

c)

Moderator

d)

Penulis

89.

Dalam kegiatan debat sangat diperlukan seorang yang bisa bertindak atau menangani acara debat tersebut. Orang yang dimaksud adalah....

a)

moderator

b)

dewan juri

c)

peserta

d)

lawab debat

e)

narasumber

90.

Topik atau judul perdebatan yang akan diargumentasikan disebut…

a)

opsi

b)

oposisi

c)

mosi

d)

matter

e)

manner

91.

Salah satu contoh isu debat yang berkaitan dengan lingkungan hidup adalah…

a)

Ketergantungan negara terhadap impor.

b)

Kekurangan sarana dan prasarana olahraga menyebabkan rendahnya prestasi siswa di bidang olahraga

c)

Pentingnya mengikuti ekstrakurikuler bagi siswa

d)

Fenomena kehadiran ojek online di lingkungan masyarakat

e)

Penambangan illegal dapat memengaruhi ekosistem kehidupan laut.

92.

Berikut yang merupakan unsur pelaksanaan debat adalah ….

a)

(1) argumentasi, (2) tim afirmasi, (3) tim oposisi, (4) tim netral, (5) penonton/ juri yang dipanggil, (6) moderator, dan (7) penulis

b)

(1) pendapat, (2) tim afirmasi, (3) tim oposisi, (4) tim netral, (5) penonton/ juri yang dipanggil, (6) moderator, dan (7) penulis

c)

(1) mosi, (2) tim afirmasi, (3) tim oposisi, (4) tim netral, (5) penonton/ juri yang dipanggil, (6) moderator, dan (7) penulis

d)

(1) mosi, (2) tim afirmasi, (3) tim oposisi, (4) tim netral, (5) penonton/ juri yang dipanggil, (6) pembawa acara, dan (7) penulis

e)

(1) mosi, (2) tim afirmasi, (3) tim oposisi, (4) tim netral, (5) penonton/ juri yang dipanggil, (6) moderator, dan (7) penelaah

93.

Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk membuat lawan debat tidak berkutik saat adu argumen adalah....

a)

katakan dengan kata fakta dan data.

b)

baut suasana debat tegang.

c)

lakukan debat dengan ikhlas.

d)

matikan lawan dengan berbagai cara.

e)

buat lawan bertekuk lutut.

94.

Berikut ini yang tidak termasuk manfaat praktik debat adalah...

a)

Memantapkan pemahaman konsep siswa terhadap materi pembelajaran yang telah diberikan

b)

Melatih siswa untuk bersikap kriis terhadap semua teori yang telah diberikan

c)

Melatih siswa untuk berani mengemukakan pendapat

d)

Melatih siswa untuk bersikap adil

e)

Melatih siswa mencari kelemahan dan menjatuhkan lawan

95.

Berikut ini tidak termasuk langkah persiapan pelaksanaan debat adalah ......

a)

mengumpulkan argumen untuk membantah atau mendukung isu

b)

mempelajari kekuatan dan kelemahan lawan debat

c)

mengetahui mosi yang akan didebatkan

d)

mempelajari argumen-argumen yang mungkin akan diungkapkan pihak lawan

e)

menyampaikan argumen yang berlawanan dengan pihak lawan (bantahan)

96.

Tugas moderator adalah..

a)

menjadi penengah antara kedua tim

b)

menjadi tim yang mengungkapkan pendapat

c)

membantu mendokumentasikan jalannya debat

d)

melawan argumentasi tim lawan

97.

Tujuan debat adalah untuk …

a)

melatih diri untuk selalu bersikap kritis dalam setiap permasalahan perdebatan

b)

mencari kepuasan diri atau masing-masing kelompok

c)

melemahkan pemahaman dari materi perdebatan

d)

memperbanyak musuh debat

e)

membalas dendam

98.

Syarat untuk memilih seseorang calon moderator adalah salah satunya calon moderator tersebut harus yang ...

a)

cerdas dan pintar

b)

boleh mengambil dari salah satu pendukung peserta debat

c)

netral dan tidak memihak antara kedua belah pihak debat

d)

pandai membuat suasana menjadi memanas

e)

pandai berbicara

99.

Dalam suatu debat, penonton atau juri berperan sebagai ...

a)

Orang yang memberi penilaian dan mengikuti jalannya debat

b)

Orang yang bertugas untuk menuliskan hasil debat

c)

Orang yang mendukung mosi

d)

Orang yang mengetahui jalannya debat

e)

Orang yang menolak mosi

100.

Berikut ini yang termasuk etika yang harus diperhatikan dalam debat yaitu ...

a)

Menyatakan pendapat atau sanggahan dengan bahasa yang santun

b)

Mengedepankan logika, tidak menggunakan emosi

c)

Menghargai pendapat pihak lain

d)

Mendengarkan dengan seksama saat pihak lain berbicara

e)

Benar semua