WorksheetsUH PAI KLS 11 GENAP AKHIR
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Ide dan gagasan beliau yang sangat inovatif pada zamannya antar lain bahwa, untuk mendirikan sekolah-sekolah modern dan memasukkan ilmu-ilmu modern dan sains ke dalam kurikulum. Tokoh pada gambar tersebut adalah…
a. Syah Waliyullah
b. Al-Tahtawi
c. Jamaludin Al-Afghani
d. Muhammad Ali Pasya
e. Muhammad Abduh
akad tabarru’at (tolong menolong atau saling membantu), sehingga masuk dalam kategori akad nonprofit. akad ini bisa menjadi akad mu’awadhah (transaksi pertukaran) atau tijarah (transaksi motif profit) jika disepakati ada skema bisnis berupa jual beli manfaat barang (sewa fasilitas) atau jual beli manfaat perbuatan (jasa) atas penitipan sesuatu tersebut. Jasa penitipan uang, barang, deposito, maupun surat disebut….
a. Wadi’ah
b. Musyarakah
c. Qardhul hasan
d. Murabahah
e. Mudharabah
Syirkah ‘Inan terdapat pembagian laba dan kerugian. Kerugian ditanggung menurut pada….
a. tinggi rendahnya pendidikan
b. besar kecilnya modal yang digunakan
c. banyak sedikitnya pekerjaan
d. tinggi rendahnya pangkat
e. lamanya masa kerja
Tokoh pembaruan di Mesir bernama Muhammad Abduh telah menulis kitab tafsir terkenal yaitu….
a. Al-Urwatul Wusqa
b. fi Zilalil Qur’an
c. Al-Manar
d. Al-Bayan
e. Ar-Risalah
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut:
1) Setiap transaksi pada dasarnya mengikat orang (pihak) yang melakukan
transaksi itu.
2) Ketentuan-ketentuan dalam transaksi, boleh menyimpang dari aturan
syariat.
3) Setiap transaksi harus dilakukan secara sukarela, tanpa ada unsur paksaan
dari pihak mana pun.
4) Setiap transaksi hendaknya dilandasi dengan niat baik dan ikhlas karena
Allah semata.
Transaksi ekonomi antara umat Islam dan umat bukan Islam dibolehkan
walaupun menyimpang dari syariat.
Dari pernyataan-pernyataan tersebut, pernyataan yang termasuk ke dalam
asas-asas transaksi ekonomi dalam Islam ialah ....
A.1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 4, dan 5
D. 2, 3, dan 4
E. 3, 4, dan 5
Seorang pemikir pembaruan Islam bernama Rifaaah Badawi Rafi’ at-Tahtawi menulis kitab “al-Qaulus Sadid fi al-Ijtihad wa at-Taqlid” yang isinya tentang…..
a. larangan keras untuk berijtihad dan bertaqlid
b. petunjuk tentang syarat-syarat ijtihad dan taqlid
c. pendapat yang benar tentang ijtihad dan taqlid
d. kebebasan untuk ijtihad dan larangan taqlid
e. kebolehan berijtihad dan kebolehan bertaqlid
Perhatikan ungkapan-ungkapan berikut:
1) berakal 4) berhak menggunakan hartanya
2) berilmu 5) dapat melihat
3) ballig
Dengan melihat ungkapan tersebut yang, termasuk syarat-syarat bagi penjual
dan pembeli ialah ….
A. 1, 2, dan 3
B..1, 3, dan 4
C. 1, 3, 4, dan 5
D. 2, 3, dan 4
E. 2, 4, dan 5
Pemikiran pembaruan dalam Islam yang dilakukan oleh Jamaluddin al-Afgani lebih banyak mengutamakan pembaruan dibidang…..
a. sosial ekonomi
b. politik kenegaraan
c. keagamaan
d. kebudayaan Islam
e. modernisasi pendidikan
Hal yang tidak termasuk rukun mudarabah ialah …
A. ṡāhibul māl dan muḍarrib syaratnya ballig, berakal sehat, dan jujur
B. jenis usaha dan tempatnya sebaiknya disepakati bersama
C. besarnya keuntungan bagi ṡāhibul māl dan muḍarrib hendaknya sesuai
dengan kesepakatan bersama pada waktu akad
D. kerugian dalam waktu berusaha ditanggung oleh muḍarrib
E. muḍarrib hendaknya bersikap jujur tidak boleh menggunakan modal untul
kepentingan sendiri dan orang lain tanpa seizin ṡāhibul māl
Yang melatarbelakangi bangkitnya umat Islam pada abad ke -18 adalah .…
A. tidak adanya misi Islam
B. benturan antara kekuatan Barat dan kekuatan Islam
C. kekuatan Islam yang makin meningkat
D. kekuatan Eropa sudah mulai melemah
E. lemahnya umat Islam dalam beribadah
