WorksheetsTiếng Việt 4GHKII
Total questions: 67
Worksheet time: 1hrs 7mins
1.Vì sao Hòn Đá thách thức Chim Ưng bay xuống dưới sâu?( Mức 1)
Vì Hòn Đá thích được thi tài bay liệng với Chim Ưng.
Vì Hòn Đá biết chắc mình bay nhanh hơn Chim Ưng.
Vì Hòn Đá thấy chán cảnh đứng mãi trên núi cao.
.Khi biết Hòn Đá muốn thi tài với mình, thái độ của Chim Ưng thế nào?(M1)
Chim Ưng rất kinh ngạc.
Chim Ưng rất buồn cười.
Chim Ưng rất lo lắng.
Hòn Đá bay được bằng cách nào?(M1)
Tự chuyển mình
Nhờ Chim Ưng đẩy
Nhờ luồng gió thổi
Thấy vắng bóng Hòn Đá. Thái độ của Chim Ưng thế nào?
Chim Ưng ân hận mãi về việc đã làm.
Chim Ưng cảm thấy hối hận.
Chim Ưng rất tự đắc.
Vì sao chim ưng lại thấy ân hận về việc mình đã làm?
Vì Chim Ưng bị mất một người bạn.
Vì Chim Ưng không được chơi với Hòn Đá.
Vì chiều lòng bạn, Chim Ưng đã khiến Hòn Đá nằm mãi dưới biển sâu.
Câu chuyện muốn khuyên ta điều gì? (M3)
Phải chuẩn bị chu đáo cho mỗi cuộc thi tài
Phải nghĩ kĩ trước khi hành động để khỏi ân hận.
Không coi thường khả năng của người khác.
Chủ đề của cuộc thi vẽ là gì ?
An toàn giao thông
Cuộc sống của gia đình em
Vẽ về cuộc sống an toàn
Sắc màu em yêu
Thiếu nhi hưởng ứng cuộc thi như thế nào? (M1)
Sôi nổi, nhiệt tình
Hăng hái, mang không khí thi đua
Vui vẻ, náo nức
Trong 4 tháng, có 50.000 bức tranh dự thi
Cuộc thi vẽ về cuộc sống an toàn nhằm mục đính gì?
Nâng cao ý thức phòng tránh tai nạn cho trẻ em.
Có nhiều bức tranh đẹp để triển lãm.
Giúp học sinh rèn luyện khả năng vẽ.
Những dòng in đậm ở đầu bản tin có tác dụng gì?(Mức 2)
Gây ấn tượng, sự chú ý mạnh mẽ đối với người đọc
Tóm tắt số liệu giúp người đọc nắm được ngày tháng thông tin
Gây ấn tượng với người đọc, tóm tắt số liệu và những từ ngữ nổi bật giúp người đọc nắm nhanh thông tin
Gây sự chú ý mạnh mẽ đối với người đọc, tóm tắt số liệu và những từ ngữ nổi bật giúp người đọc nắm nhanh thông tin
Những nhận xét nào thể hiện sự đánh giá cao khả năng thẩm mĩ của các em?(Mức 2)
Cuộc thi đã nhận được sự hưởng ứng của đông đảo thiếu nhi cả nước
Kiến thức của các em về an toàn giao thông thật phong phú
Màu sắc tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, trong sáng mà sâu sắc
Các hoạ sĩ nhỏ tuổi có nhận thức đúng về phòng chống tai nạn
Cảnh thung lũng Điện Biên có những nét gì đẹp ? (M1)
Đồng bằng ở giữa, núi bao quanh ; giữa đồng bằng xanh ngắt lúa xuân .
Con sông Nậm Rốm trắng sáng có khúc ngoằn ngoèo, có khúc trườn dài.
Tất cả những ý trên.
Từ trên trời nhìn xuống, phố xá Hà Nội trông như thế nào?
Đẹp như một bức tranh phong cảnh.
Nhỏ xinh như mô hình triển lãm.
To đẹp, đồ sộ, có nhiều nhà cao tầng.
Tác giả miêu tả lòng chảo Điện Biên như thế nào?
Lòng chảo Điện Biên như một bức tranh giàu màu sắc.
Lòng chảo Điện Biên ẩn hiện dưới làn mây lúc dày lúc mỏng.
Đồng bằng ở giữa, núi bao quanh.
Tác giả tả con sông Nậm Rốm như thế nào?
Con sông Nậm Rốm trắng sáng có khúc ngoằn ngoèo, có khúc trườn dài.
Con sông Nậm Rốm nắm bao quanh lòng chảo Điện Biên.
Con sông Nậm Rốm uốn lượn như một dải lụa.
Cách ăn mặc của phụ nữ Thái ở Tây Bắc có nét gì đặc sắc? (M2)
Chiếc khăn piêu, hàng cúc bướm
Chiếc khăn piêu, thêu hoa văn sặc sỡ.
Hàng cúc bướm, áo bà ba.
Vì sao từ trên máy bay nhìn xuống phố xá Hà Nội nhỏ xinh như mô hình triển lãm?
Vì nhìn từ trên cao so với mặt đất mọi vật trong dạng thu nhỏ, trông rất đẹp.
Vì nhìn từ xa
Vì ở trên cao; khoảng cách xa nhìn xuống mặt đất , chỉ thấy mọi vật trong dạng thu nhỏ, trông rất đẹp
Hoa học trò là tên gọi của loài hoa nào?
Hoa điệp
Hoa bằng lăng
Hoa phượng
hoa hồng
Hoa phượng có màu gì?
màu vàng
màu đỏ
màu tím
Mùa xuân lá phượng như thế nào? (0,5đ)(M1)
Xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non.
Lá bắt đầu dụng, hoa tàn trông xơ xác.
Mát rượi, ngon lành như lá me non.
“Những tán hoa lớn xòe ra” được tác giả ví với cái gì?
Như muôn ngàn con bướm thắm đậu rải rác.
Như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau.
Như muôn ngàn con bướm trắng đậu rải rác.
Như muôn ngàn con bướm trắng đậu khít nhau.
Nỗi niềm của bông phượng là gì?
buồn
Vừa buồn mà lại vừa vui
vui
Cả a, c đều đúng.
Nội dung của bài văn nói lên điều gì?
Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn với những kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trò.
Nói về tuổi học trò, gắn với những kỉ niệm và nỗi niềm của hoa phượng.
Tình cảm của tác giả với cậu học trò mỗi khi nhìn thấy hoa phượng nở .
Vì sao tác giả gọi hoa phượng là hoa học trò? (0,5đ)(M4)
Vì hoa phượng cho ta bóng mát, được trồng ở sân trường
Hoa phượng gắn với kỉ niệm của rất nhiều học trò về mái trường
Vì phượng có hoa màu đỏ, nở vào mùa hè, thường trồng ở sân trường
Bài văn miêu tả gì?
Cảnh buổi chiều ở vùng ngoại ô rất đẹp, hấp dẫn.
Cảnh buổi chiều ở vùng ngoại ô rất yên tĩnh.
Cảnh buổi chiều ở vùng ngoại ô rất ồn ào, náo nhiệt.
Câu văn nào trong bài tả vẻ đẹp của ruộng rau muống? (M1)
Hai bên bờ kênh, dải cỏ xanh êm như tấm thảm trải ra đón bước chân người.
Qua căn nhà cuối phố là những ruộng rau muống.
Mùa hè, rau muống lên xanh mơn mởn, hoa rau muống tím lấp lánh.
Loài chim nào được nhắc đến trong bài?
Diều cốc
Diều hâu
Chim sơn ca
Chim chích
Điều gì làm tác giả cảm thấy thú vị nhất trong những buổi chiều hè ở vùng ngoại ô?
Ngắm cảnh đồng quê thanh bình.
Được hít thở bầu không khí trong lành
Ngắm cảnh đồng quê và thả diều cùng lũ bạn.
Vì sao tác giả thấy trò chơi thả diều là thú vị nhất?
Vì những cánh diều như những mảnh hồn ấu thơ khi bay lên mang theo bao khát vọng, ước mơ của trẻ nhỏ.
Vì những cánh diều khi bay lên cao trông như những cánh bướm mềm mại mang theo bao ước mơ của trẻ nhỏ.
Vì khi những cánh diều khi bay lên, ta được nghe tiếng sáo diều vi vu, trầm bổng
Qua bài đọc này em có cảm nhận gì về vẻ đẹp của buổi chiều hè ở ngoại ô?
Chiều hè ở ngoại ô thật mát mẻ, yên tĩnh, êm dịu, với trò chơi thả diều thú vị.
Buổi chiều hè có rất nhiều cảnh đẹp, có những ruộng rau muống, có những con chim sơn ca hót, có những cánh đồng lúa chín vàng.
Chiều hè ở ngoại ô thật yên bình với những cảnh đẹp của vùng nông thôn trù phú.
Trống đồng Đông Sơn đa dạng như thế nào?
Đa dạng cả về hình dáng và kích thước, phong cách trang trí, sắp xếp hoa văn.
Đa dạng về hình dáng và kích thước, cách sắp xếp hoa văn.
Đa dạng về cách sắp xếp hoa văn, nổi bật là hình ảnh con người.
Đa dạng về phong cách trang trí, sắp xếp hoa văn, kích thước.
Hình ảnh chiếm vị trí nổi bật trên hoa văn trống đồng là: (mức 2)
Hình chim bay, chèo thuyền, hươu nai có gạc,
Hình ảnh con người lao động và chiến đấu.
Hình ảnh chim Lạc, chim Hồng, đàn cá lội tung tăng.
Hình ghép muông thú, nam nữ; con người thuần hậu.
Trống đồng Đông Sơn mang lại cho chúng ta điều gì? (mức 3)
Giá trị kinh tế cao, niềm tự hào.
Niềm tự hào về nền văn hóa lâu đời.
Nhạc cụ độc đáo, giá trị kinh tế.
Niềm tự hào về dân tộc.
Từ nào thích hợp điền vào chỗ trống trong câu" Một người .................vẹn toàn?
Tài năng
Tài đức
Tài sản
Tài hoa
Cây sầu riêng là đặc sản của vùng nào? (Mức 1)
Miền Bắc.
Miền Trung.
Miền Tây
Miền Nam
Hoa sầu riêng có những nét đặc sắc nào? (Mức 2)
Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngà, cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhụy li ti giữa những cánh hoa
Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngà. Cánh hoa nhỏ như hoa cau, đung đưa trong gió.
Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngà, cánh hoa nhỏ như hoa cau, đung đưa trong gió.
Cánh hoa mịn màng, màu hoa trắng ngà, lác đác vài nhụy li ti giữa những cánh hoa.
Hương thơm của hoa sầu riêng được so sánh với gì?
Với hương thơm của mít chín, hương bưởi
Với hương thơm của mật ong, hương bưởi, hương cau.
Với hương thơm của mít chín, mật ong, hương cau.
Với hương bưởi, hương cau.
Từ nào thể hiện vẻ đẹp bên ngoài của con người ?
xinh xắn
huy hoàng
thùy mị
đằm thắm
Từ nào thể hiện nét đẹp tâm hồn của con người ?
lộng lẫy
thướt tha
yểu điệu
đôn hậu
Từ nào dùng để thể hiện vẻ đẹp của cả thiên nhiên, cảnh vật và con người ? ( M1)
hùng vĩ
xinh đẹp
nên thơ
lịch lãm
Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào? thường do từ ngữ nào tạo thành?
Danh từ (hoặc cụm danh từ)
Động từ ( hoặc cụm động từ)
Tính từ (hoặc cụm tính từ)
Tính từ, động từ (hoặc cụm tính từ, cụm động từ)
Từ cùng nghĩa với từ ước mơ là: (M1)
kỉ niệm
êm dịu
mơ ước
Trong các câu sau câu nào là câu kể Ai thế nào ? ( M1 )
Cô Cúc đại đóa là một cô gái đẹp.
Suốt ngày cô chỉ mặc mỗi chiếc áo xanh mướt.
Đêm ngày cô soi gương, thoa phấn lên những cánh hoa của mình.
Phải công nhận là cô thoa phấn rất khéo
Trong câu Mưa rả rích đêm ngày. Từ ngữ tạo thành vị ngữ là:
cụm tính từ
cụm động từ
cụm danh từ
tính từ và danh từ
: Chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào ? thường do:
tính từ ( hoặc cụm tính từ ) tạo thành
động từ ( hoặc cụm động từ ) tạo thành
danh từ ( hoặc cụm danh từ ) tạo thành
“Mẹ em là công nhân nhà máy dệt Đồng Nai.” thuộc kiểu câu gì?
câu khiến
câu kể
câu cảm
câu hỏi
Câu “Nhanh lên!” là câu :
Câu cảm
Câu kể
Câu khiến
Mặt hoa da phấn là thành ngữ ca ngợi:
Vẻ đẹp của con người
Vẻ đẹp của cảnh vật
Vẻ đẹp của sông nú
Câu 2 : Những từ ngữ nào chỉ vẻ đẹp truyền thống của phụ nữ Việt Nam ? ( M2 )
Mạnh dạn, tự tin
Năng động, sáng tạo
Chịu thương, chịu khó
Những thành ngữ, tục ngữ nào nói về vẻ đẹp tâm hồn và phẩm chất của con người?
Thương người như thể thương thân
Nói ngọt lọt đến xương
Mắt phượng mày ngài
Người đẹp vì lụa, lúa tốt vì phân.
Trong các câu sau, câu nào là câu kể Ai là gì?
Con người là hoa của đất.
Bên đường , cây cối xanh um.
Nhà cửa thưa thớt dần.
Dòng nào trong các dòng sau gồm các từ láy? (mức 2)
lộc cộc, tít tắp, tự đắc, lặng lẽ
tít tắp, lặng lẽ, cầu khẩn, khô khốc
lộc cộc, tít tắp, lặng lẽ, khô khốc
Trong câu : “ Chim ân hận mãi về việc đã làm” từ ân hận thuộc từ loại nào? (Mức
Danh từ
Động từ
Tính từ
Xác định chủ ngữ trong câu Các hoạ sĩ nhỏ tuổi có nhận thức đúng về phòng chống tai nạn
Các hoạ sĩ
Các hoạ sĩ nhỏ tuổi
Các hoạ sĩ có nhận thức
Các hoạ sĩ nhỏ tuổi có nhận thức đúng
Tổ hợp từ nào sau đây đều là từ láy ?(M2)
Điện Biên, bãi bờ, triền miên
Ngoằn ngoèo, rúc rích, đột ngột
Núi non, trắng sáng, máy bay
Câu Hôm nay cũng như mọi ngày khác, người Điện Biên ra đón bà con ở Hà Nội mới lên là kiểu câu kể nào ? (M2)
Câu kể Ai làm gì ?
Câu kể Ai thế nào
Câu kể Ai là gì ?
Chủ ngữ trong câu Hôm nay cũng như mọi ngày khác, người Điện Biên ra đón bà con ở Hà nội mới lên là : (M2)
Hôm nay cũng như mọi ngày khác
Người Điện Biên
ra đón bà con ở Hà nội mới lên
Tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau đây là gì?
Sau một thời gian ngắn, quả nhiên Hai-nơ khỏi bệnh. Ông ngạc nhiên hỏi bác sĩ:
- Bây giờ tôi mới biết táo cũng là vị thuốc quý.
Dùng để đánh dấu phần chú thích trong câu
Dùng để đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
Dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật
Xác định chủ ngữ trong câu Những con chim gáy hiền lành, béo nục.
Con chim gáy
Con chim gáy hiền lành
Những con chim gáy
Những con chim gáy hiền lành
Xác định vị ngữ trong câu : Về mùa thu, trời xanh và cao dần lên.
Về mùa thu
Về mùa thu trời xanh
Trời xanh và cao dần lên
xanh và cao dần lên
Câu nào đặt dấu phân cách chủ ngữ và vị ngữ đúng ?
Con chuồn chuồn / đỏ chót trông như một quả ớt chín.
Con chuồn chuồn đỏ chót / trông như một quả ớt chín.
Con chuồn chuồn đỏ chót trông như / một quả ớt chín.
Con chuồn chuồn đỏ chót trông như một quả ớt / chín.
Trong câu ”Trên đỉnh ngọn núi cao ngất trời, Chim Ưng làm tổ.” Chủ ngữ của câu là:
Trên đỉnh ngọn núi cao ngất trời
Chim Ưng
Chim Ưng làm tổ
Vị ngữ của câu Thiếu nhi cả nước rất sôi nổi hưởng ứng cuộc thi biểu thị nội dung gì?
Trạng thái của sự việc (cuộc thi)
Đặc điểm của người (thiếu nhi)
Tính chất của người (thiếu nhi)
Đặc điểm của sự việc (cuộc thi)
Câu Cuộc thi vẽ tranh là sân chơi rất bổ ích của thiếu nhi cả nước được dùng để làm gì? (M3)
Để giới thiệu về cuộc thi
Để nêu nhận định về cuộc thi
Để giới thiệu về thiếu nhi
Để khen ngợi thiếu nhi cả nước
Câu “ Lòng cậu học trò phơi phới làm sao.” thuộc kiểu câu gì? (1đ) (M3)
Ai là gì ?
Ai thế nào ?
Ai làm gì ?
Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy? (M3)
mát mẻ, mơn mởn, lấp lánh, thì thầm, mênh mông
thiết tha, ao ước, thoang thoảng, vắng lặng, chen chúc.
vi vu, trầm bổng, phố xá, mềm mại, lâng lâng.
Câu "Những cánh diều mềm mại như cánh bướm." thuộc mẫu câu nào đã học?
Ai làm gì?
Ai là gì?
Ai thế nào?
