Grupo de poetas que se comprometen con unos objetivos y principio determinados, los cuales, por lo general, rompen con los principios y objetivos preestablecidos o, al menos, representan un cambio con respecto a éstos

Poema que refiere una experiencia del mundo exterior ya que habla de un medio de transporte y su función y beneficios para la sociedad en general.

AUTOR DEL POEMA CAMINOS DE HIERRO

En este poema se destaca la denuncia de la explotación infantil en el campo. El poema describe la situación rural en la cual los chicos pequeños realizan trabajo duro por una mísera paga.

AUTOR DEL POEMA "EL NIÑO YUNTERO"

ES EL CONJUNTO DE CIRCUNSTANCIAS (CULTURALES, ECONÓMICAS, SOCIALES, HISTÓRICAS) QUE ENMARCAN UNA SITUACIÓN.

ES UN POEMA DE CATORCE VERSOS DE ONCE SÍLABAS CADA UNO, DISTRIBUIDOS EN DOS ESTROFAS DE CUATRO VERSOS Y DOS ESTROFAS DE TRES VERSOS.

ES UN CONJUNTO DE CUATRO VERSOS DE OCHO SILABAS DONDE, MUCHAS VECES, RIMAN EL PRIMERO CON EL TERCERO, Y EL SEGUNDO CON EL CUARTO.

MOVIMIENTO LITERARIO VANGUARDISTA, ORIGINADO EN LA ESPAÑA DE 1918 COMO OPOSICIÓN AL MODERNISMO TRADICIONAL QUE IMPERABA EN LAS LETRAS ESPAÑOLAS DESDE FINALES DEL SIGLO XIX.

MOVIMIENTO POETICO CENTRADO EN VALORAR LA METÁFORA COMO ESENCIA DE LA ESCRITURA LITERARIA

LAS SIGUIENTES CARACTERITICAS CORRESPONDEN AL MOVIMIENTO POETICO LLAMADO

1.-Un uso de la metáfora como cuerpo mismo del poema.

2.-Borradura de las frases medianeras, nexos y adjetivos considerados inútiles.

3.-Abolir los “trabajos ornamentales” que se identificaban con el modernismo.

4.-Imágenes poéticas chocantes, rupturistas, que aludieran a la novedad técnica y tecnológica.

5.-Uso de símbolos matemáticos y otras rupturas tipográficas.

6.-Uso de neologismos, vocablos técnicos y palabras esdrújulas.

7.-Eliminación de la rima y de la métrica, y tendencia a esquivar las motivaciones personales y sentimentales.

MOVIMIENTO POETICO QUE, AL MARGEN DE LAS FECHAS DE NACIMIENTO, SURGEN, LITERARIAMENTE HABLANDO, O EMPRENDEN PROYECTOS CULTURALES DE GRUPO, EN TORNO A PRINCIPIOS DE LOS AÑOS TREINTA DEL SIGLO XX, CONSOLIDANDO SU TRAYECTORIA LITERARIA EN REVISTAS Y OBRAS CON UNA ESTÉTICA COMÚN, DESDE EL VANGUARDISMO Y EL COMPROMISO SOCIAL INCIPIENTE HASTA EL CLASICISMO Y EL EXISTENCIALISMO.

FUE MUY ABUNDANTE ENTRE LOS MIEMBROS DE LA GENERACIÓN DEL 36, UNOS VERSOS QUE PERSEGUÍAN CREAR CONCIENCIA EN LAS TRINCHERAS. TAMBIÉN SE LLEVÓ A CABO UNA GRAN CANTIDAD DE POESÍA DE PROPAGANDA EN AMBOS BANDOS Y ESTO HIZO QUE HUBIERA DOS TENDENCIAS POÉTICAS

 ERA LA POESÍA CREADA POR LOS AFINES AL RÉGIMEN FRANQUISTA Y TENÍA UN TONO MÁS POSITIVO Y CON UNA FUERTE PRESENCIA DEL NACIONALISMO Y DEL SENTIMIENTO PATRIÓTICO. LOS TEMAS CENTRALES ERAN EL AMOR, LA RELIGIÓN Y LA FAMILIA

ERA LA POESÍA CULTIVADA POR LOS POETAS ANTIFRANQUISTAS Y DONDE LOS AUTORES HABLABAN SOBRE LA ANGUSTIA GENERADA POR LA DICTADURA DE FRANCO. POEMAS REPLETOS DE CRÍTICA SOCIAL Y CON UN PROFUNDO PESIMISMO

 CONJUNTO DE CARACTERISTICAS DEL MOVIMIENTO POETICO LLAMADO:

·        Dos tendencias poéticas: 

·         Preferencia por la narrativa:

·        Literatura comprometida:

·        Estilo más realista y humanizado

·        Lenguaje directo

·        Preocupación por la realidad:

Corriente literaria conocida también como generación de 1914 que se oponía

a los ideales del siglo XIX como el sentimentalismo) y defiende la idea de un arte racionalista e intelectual, dirigido a las minorías

Autor del poema "Ausencia de un dÍa", en, diario de un poeta

Es un texto en el que uno o más escritores exponen sus ideas en torno a su búsqueda estética y sus lemas de combate

Son ciertos usos, expresiones y palabras que no existían tradicionalmente en una lengua, pero que son incorporados a ella debido a su necesidad de adaptarse a la realidad de sus hablantes. Es decir, son aquellas palabras y giros nuevos que los hablantes incorporan a un idioma, a medida que surgen nuevas cosas que nombrar y nuevas formas de hacerlo.

¿A QUÉ GENERACIÓN CORRESPONDE EL MOVIMIENTO POETICO: ULTRAISMO?

Consiste en el desplazamiento del significado entre dos palabras o términos, para expresar una relación que acentúa o le atribuye ciertas características. Dicho de otra manera, se trata de nombrar algo con otra cosa, para forzar una asociación o analogía entre ambas.

LAS POSIBILIDADES DE JUGAR Y EXPERIMENTAR CON LAS LETRAS , LAS PALABRAS Y CON SU DISTRIBUCION EN LA PAGINA VAN DESDE EL USO DE DISTINTA TIPOGRAFIA HASTA LA IMITACION DE OBJETOS DE LA REALIDAD POR MEDIO DE SU ACOMODO PARA DIBUJAR ALGUNA FORMA. A ESTOS RECUROS SE LES LLAMA:

NOMBRE DE LAS REVISTAS A TRAVES DE LAS CUALES SE DIFUNDIO EL MOVIMIENTO POETICO ULTRAISMO:

Los textos argumentativos tienen como fuente de origen un tema...

Cuando se escribe un texto argumentativo se debe tomar una _______, es decir, asumir una actitud o manera de pensar.

La _______ es la postura del autor con respecto a un tema o conflicto.

No es una oración cualquiera, sino una construcción estructurada con razones y conclusiones que demuestran la validez de la tesis

Pues bien, de este modo, así, dicho esto son ejemplos de nexos para:

Porque, ya que, si bien, debido a son ejemplos de nexos para:

Por tanto, por consiguiente, en consecuencia NO son ejemplos de nexos para: