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Tema 5 "Tenemos un plan para salvar el planeta" 1ºE

Total questions: 30

Worksheet time: 43mins

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1.

Imagina que eres el/la director/a de una ONG y tienes que hacer un discurso para el día del medioambiente con el fin de concienciar acerca de la importancia de cuidar el planeta. (Extensión 10 líneas)

4 lines
2.

¿Qué es el cambio climático?

a)

La subida de las temperaturas en la Luna

b)

La subida de las temperaturas en la Tierra

c)

La subida del nivel del mar

d)

La disminución de los gases invernaderos

3.

¿Qué son los gases de efecto invernadero?

a)

Son gases que bloquean los rayos del sol e impiden que ese frío escape

b)

Son gases químicos que provocan lluvias ácidas

c)

Son gases que permiten que el calor de los rayos del sol escapen

d)

Son gases que bloquean los rayos del sol e impiden que ese calor escape

4.

Las lluvias son producidas por ...

a)

El calentamiento del vapor de agua

b)

El calentamiento global

c)

El enfriamiento del vapor de agua

d)

El calentamiento industrial

5.

Los volcanes y las industrias vierten a la atmósfera ...

a)

Oxígeno

b)

Dióxido de sodio

c)

Dióxido de carbono

d)

H2O

6.

Los animales ________ producen metano con sus gases, estiércol y eructos.

a)

rumiantes

b)

carnívoros

c)

herbívoros

d)

gestantes

7.

¿Qué problema medioambiental provoca la famosa "Isla de Basura"?

a)

El plástico no se degrada y es ingerido por los animales

b)

El plástico se disuelve y queda eliminado completamente

c)

Contaminación petrolera

d)

Aumento de los niveles de mares y océanos

8.

¿Por qué se llama "Isla de Basura"?

a)

Porque está rodeada de elementos marinos como corales o arrecifes

b)

Porque está formada por masas flotantes de vidrios en el océano

c)

Porque está formada por masas flotantes de plásticos en el océano

d)

Porque es una de las islas naturales más grandes del mundo

9.

Una infografía es una representación gráfica donde se combinan ...

a)

imágenes y textos

b)

imágenes y logotipos

c)

imágenes y señales

d)

textos y frases hechas

10.

¿Qué apartados componen la siguiente infografía?

a)

Título y cuerpo

b)

Título, subtítulo, cuerpo y datos personales

c)

Título, subtítulo, cuerpo, organismo que lo publica y datos de contacto

d)

Título, cuerpo y organismo que lo publica

11.

Una infografía atrayente debe ...

a)

tener poco texto, palabras clave, frases cortas, imágenes y colores contrastantes

b)

tener mucho texto, pocas imágenes y colores apagados

c)

tener poco texto y pocas imágenes

d)

tener muchas imágenes y nada de texto

12.

¿Qué es una sigla?

a)

Abreviatura formada por todas las letras de las palabras principales de la denominación que se abrevia

b)

Abreviatura formada por las iniciales de las palabras principales de la denominación que se abrevia

c)

Abreviatura formada por las letras finales de las palabras principales de la denominación que se abrevia

d)

Abreviatura formada por las consonantes de las palabras principales de la denominación que se abrevia

13.

¿Qué es un acrónimo?

a)

Son siglas que pasan a ser palabras (se leen como una palabra)

b)

Son siglas

c)

Son las iniciales de las palabras que conforman la denominación

d)

Son siglas que se leen de forma deletreada

14.

¿Cuál NO és una sigla?

a)

ONG

b)

ONCE

c)

DGT

d)

ODS

15.

¿Cuál es un acrónimo?

a)

RADAR

b)

AFA

c)

FBI

d)

USB

16.

¿Para qué se utiliza el subjuntivo?

a)

Para plantear unos deseos que se han cumplido.

b)

Para plantear unos deseos, situaciones hipotéticas, etc. que, por el momento, no son reales.

c)

Para mostrar hechos que sucedieron en un pasado lejano.

d)

Para indicar una orden.

17.

¿Cómo sería el verbo "ESTAR" en presente de subjuntivo?

a)

(ellos/as) estén

b)

(ellos/as) estarán

c)

(ellos/as) estarían

d)

(ellos/as) habían estado

18.

¿Cómo sería el verbo "SOÑAR" en el pretérito imperfecto de subjuntivo?

a)

(nosotros/as) soñáramos/soñásemos

b)

(nosotros/as) soñamos

c)

(nosotros/as) soñaríamos

d)

(nosotros/as) habríamos soñado

19.

¿En que tiempo verbal está "comiéramos/comiésemos"?

a)

Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo

b)

Presente de subjuntivo

c)

Pretérito imperfecto de subjuntivo

d)

Futuro imperfecto de subjuntivo

20.

¿Qué es la tilde?

a)

Es la mayor intensidad con la que se pronuncia una palabra.

b)

Es un signo ortográfico que llevan algunas palabras.

c)

Es un punto encima de algunas vocales.

d)

Es un acento.

21.

¿Qué es el acento?

a)

Es la mayor intensidad con la que se pronuncia una sílaba.

b)

Es un signo ortográfico que llevan algunas palabras.

c)

Es una tilde.

d)

Es un punto encima de algunas vocales.

22.

Escribe la forma correcta de las siguientes siglas:

1. La O.M.S. alerta sobre la epidemia de malaria. (Organización Mundial de la Salud)

2. La rénfe no se hace responsable de la huelga. (Red Nacional de Ferrocarriles Españoles)

3. Según la fifa, se dará el nombre del país elegido. (Federación Internacional de Fútbol Asociación)

4. Habrá diferentes modalidades para la E.s.o. (Educación Secundaria Obligatoria)

4 lines
23.

Conjuga el verbo halagar en el pretérito imperfecto de subjuntivo:

4 lines
24.

¿Cuál de las siguientes palabras es esdrújula?

a)

gases

b)

invernadero

c)

hidrógeno

d)

condensación

25.

¿Cuál de las siguientes palabras NO es aguda?

a)

océano

b)

calor

c)

solar

d)

fusión

26.

Separa el lexema y la desinencia de los siguientes verbos:

1. amado

2. partirán

3. bebió

4. cantaron

5. comí

4 lines
27.

Un soliloquio es ...

a)

una reflexión que hace un personaje, solo en escena.

b)

una conversación entre dos o más personajes.

c)

un parlamento de un personaje, no hay diálogo con otros.

d)

un discurso pronunciado entre dos o más personajes.

28.

El parlamento de un personaje donde no hay diálogo con otro se llama ...

a)

diálogo

b)

soliloquio

c)

monólogo

d)

recital

29.

¿Qué palabra está mal escrita?

a)

marino

b)

carbón

c)

acústico

d)

salmon

30.

¿Para qué sirve una ONG?

a)

Para ahorrar dinero

b)

Para provocar protestas

c)

Para concienciar sobre un problema y garantizar el bienestar público

d)

Para perjudicar