WorksheetsPTS IPAS GENAP
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
1. Komunitas remaja dengan teman sebaya merupakan suatu kesatuan yang tidak terpisahkan. Komunitas teman sebaya sebagai tempat untuk mencurahkan perhatian, simpati, kasih sayang dan tempat untuk melaksanakan eksperimen. Berdasarkan informasi tersebut maka termasuk dimensi ….
a. Identitas social
b. Identitas fisik
c. Identitas personal
d. Identitas keluarga
e. Identitas etis moral
2. Remaja selalu berusaha supaya penampilannya menjadi baik dan menarik. Tempat remaja berada memengaruhi identitas social. Penilaian fisik orang lain terhadap fisik memengaruhi identitasnya. Remaja perempuan lebih kurang puas dengan fisik tubuhnya dibandingkan remaja laki-laki. Berdasarkan informasi tersebut maka termasuk dimensi ….
A. Identitas social
B. Identitas fisik
C. Identitas personal
D. Identitas keluarga
E. Identitas etis moral
3. Remaja mengagumi salah satu pendidik, artis atau sahabat. Figure tersebut menjadi idola karena memiliki nilai ideal untuk remaja dan berpengaruh pada perkembangan identitas diri. Berdasarkan informasi tersebut maka dapat disimpulkan bahwa factor yang memengaruhi identitas diri adalah ….
a. Perkembangan remaja
b. Pengaruh keluarga
c. Figure orang yang dikagumi
d. Pengaruh individualistis
e. Pengaruh kelompok remaja
4. Disajikan informasi tentang refleksi diri sebagai berikut.
1) Mendapatkan pelajaran berharga
2) Memahami pola kebiasaan yang sering dijalani
3) Mengetahui kekurangan orang lain
4) Dapat mengevaluasi hubungan seseorang dengan orang lain
5) Menggunakan refleksi supaya bisa mengalahkan orang lain
6) Dapat menanggapi sesuatu dengan baik
Berdasarkan informasi tersebut, yang termasuk manfaat refleksi diri adalah ….
a. 1, 2, 3, 4
b. 1, 2, 3, 5
c. 1, 2, 3, 6
d. 1, 2, 4, 5
e. 1, 2, 4, 6
5. Warga negara mempunyai peran dan tanggung jawab pada kemajuan suatu negara. Aktivitas warga negara dalam penolakan campur tangan negara terhadap permasalahan pribadi termasuk dalam ….
a. Peran aktif
b. Peran pasif
c. Peran positif
d. Peran negatif
e. Peran netral
6. Partisipasi warga negara ialah keterlibatan warga negara pada kegiatan kehidupan bernegara dan berbangsa. Warga terlibat dalam kegiatan masyarakat. Warga negara dapat melakukan partisipasi dengan baik jika didukung oleh kepekaan social. Berdasarkan informasi tersebut maka partisipasi warga negara yang dilakukan adalah ….
a. Partisipasi bidang politik
b. Partisipasi bidang sosial
c. Partisipasi bidang ekonomi
d. Partisipasi bidang budaya
e. Partisipasi bidang moral
7. Jika teman sekolah kehilangan orang tuanya, kita mengucapkan bela sungkawa dan membantu proses pemakaman orang tuanya. Kita merasakan kesedihan yang dialami oleh orang lain. Berdasarkan kejadian itu, terbentuknya interaksi social tersebut karena factor ….
a. Sugesti
b. Simpati
c. Empati
d. Imitasi
e. Identifikasi
8. Peserta didik mengidentifikasi salah satu institusi yang berkaitan dengan proses produksi, distribusi barang dan jasa dalam masyarakat. Institusi tersebut membahas pasar kerja, pembagian kerja, perubahan pada pekerjaan dan interaksi institusi dengan pemerintah. Berdasarkan hasil identifikasi tersebut maka dapat disimpulkan bahwa institusi tersebut adalah ….
A. Institusi keluarga
B. Institusi pendidikan
C. Institusi politik
D. Institusi ekonomi
E. Institusi agama
9. Disajikan informasi tentang dinamika social sebagai berikut.
1) Perubahan struktur kelompok social
2) Pergantian anggota kelompok
3) Perubahan usia anggota kelompok
4) Perubahan situasi social
5) Perubahan situasi ekonomi
Berdasarkan informasi tersebut maka yang termasuk penyebab terjadinya dinamika social adalah ….
a. 1, 2, 3, 4
b. 1, 2, 3, 5
c. 1, 2, 4, 5
d. 1, 3, 4, 5
e. 2, 3, 4, 5
10. Seorang pengusaha social melaksanakan rangkaian praktik dalam bisnis social untuk membentuk interaksi dalam Menyusun manfaat potensial, membentuk komunikasi lisan, membentuk rasa solidaritas dan institusi yang berkaitan dengan interaksi. Cara memelihara bisnis social yang dilakukan oleh pengusaha social tersebut adalah ….
a. Inisiasi
b. Persuasi
c. Resolusi konflik
d. Menciptakan nilai
e. Negosiasi
11. Kondisi social menunjukkan keadaan seseorang di dalam masyarakat sekitarnya. Kriteria penggolongan anggota masyarakat ke dalam suatu lapisan masyarakat adalah ….
a. Ukuran penghaslian, ukuran kekuasaan, ukuran ilmu pengetahuan, dan ukuran kehormatan
n
b. Ukuran kekayaan, ukuran kekuasaan, ukuran ilmu pengetahuan dan ukuran kehormata
c. Ukuran kekayaan, ukuran penghasilan, ukuran ilmu pengetahuan, dan ukuran kehormatan
d. Ukuran kekayaan, ukuran kekuasaan, ukuran ilmu penghasilan, dan ukuran kehormatan
e. Ukuran kekayaan, ukuran kekuasaan, ukuran ilmu pengetahuan, dan ukuran penghasilan
12. Disajikan informasi sebagai berikut.
1) Meningkatkan perekonomian masyarakat
2) Proses ekspor dan impor menjadi lebih sulit
3) Meningkatkan kemajuan pada bidang social dan budaya
4) Indonesia mempunyai sumber daya alam yang melimpah
5) Indonesia mempunyai banyak ikan dan biota laut
Berdasarkan informasi tersebut maka yang termasuk keuntungan kondisi geografis Indonesia adalah ….
a. 1, 2, 3, 4
b. 1, 2, 3, 5
c. 1, 2, 4, 5
d. 1, 3, 4, 5
e. 2, 3, 4, 5
13. Kondisi geografis berpengaruh pada kehidupan yang berada di wilayah tersebut, baik secara langsung maupun tidak langsung. Factor geografis yang berpengaruh pada lingkungan yaitu ….
a. Iklim, curah hujan, kesuburan tanah dan erosi
b. Iklim, cuaca, curah hujan dan erosi
c. Iklim, cuaca, kesuburan tanah dan erosi
d. Iklim, cuaca, kesuburan tanah dan curah hujan
e. Curah hujan, cuaca, kesuburan tanah dan erosi
14. Disajikan informasi sebagai berikut.
1) Terbentuknya kerja sama antara beberapa negara
2) Masuknya warga negara asing membawa pengaruh pada cara berpikir warga
3) Meningkatnya hubungan komunikasi dan interaksi dengan negara lain
4) Masuknya warga negara asing membawa pengaruh pada perubahan perilaku negative
5) Perubahan perilaku warga Indonesia
Berdasarkan informasi tersebut maka yang termasuk pengaruh positif kondisi geografis Indonesia terhadap aktivitas social adalah ….
a. 1, 2, 3
b. 1, 2, 4
c. 1, 2, 5
d. 1, 3, 4
e. 1, 3, 5
15. Disajikan informasi sebagai berikut.
1) Indonesia mempunyai iklim yang cocok untuk mengembangkan pertanian
2) Indonesia terletak pada titik pertemuan benua Australia dan asia
3) Indonesia mempunyai tanah yang kering dan curah hujan rendah
4) Indonesia mempunyai banyak wisata alam yang menarik untuk dikunjungi
5) Indonesia mempunyai banyak gunung berapi yang aktif sehingga tanah di sekitar gunung berapi menjadi subur
6) Indonesia mempunyai sedikit keanekaragaman hayati
7) Indonesia mempunyai wilayah laut dangkal, laut tengah dan laut dalam sehingga banyak jenis ikan
Berdasarkan informasi tersebut maka yang termasuk pengaruh positif kondisi geografis Indonesia terhadap aktivitas ekonomi adalah ….
a. 1, 2, 3, 4, 5
b. 1, 2, 3, 4, 6
c. 1, 2, 3, 5, 6
d. 1, 2, 4, 5, 7
e. 1, 3, 4, 5, 6
16. Semakin besar jumlah produk yang dihasilkan, semkain besar jumlah keuntungan dari suatu produk. Hal ini meningkatkan pendapatan suatu industry dan meingkatkan ekonomi. Peningkatan efisiensi ekonomi dalam penggunaan modal, sumber daya manusia dan teknologi untuk menghasilkan suatu produk terus dilakukan. Berdasarkan informasi tersebut maka cara memanfaatkan kondisi geografis Indonesia pada bidang ekonomi tersebut adalah ….
A. Meningkatnya jumlah ekspor ke negara lain
B. Meningkatkan produktivitas ekonomi
C. Menjalin kerja sama dengan negara lain untuk meningkatkan devisa negara
D. Memanfaatkan sumber daya alam semaksimal mungkin sehingga pendapatan nasional dapat meningkat
E. Meningkatkan intensifikasi pertanian sehingga dihasilkan hasil pertanian yang berkualitas
17. Indonesia terdiri atas banyak pulau dengan adat dan kebudayaan yang berbeda sehingga harus ditingkatkan rasa menghormati antar warga di beberapa pulau tersebut. Berdasarkan informasi tersebut maka cara memanfaatkan kondisi geogarfis Indonesia pada bidang politik adalah ….
a. Meningkatkan persatuan bangsa
b. Mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa serta kesatuan wilayah untuk mewujudkan tujuan negara Indonesia
c. Meningkatkan pengetahuan warga dalam bidang politik melalui Pendidikan politik
d. Menjadi mediator jika suatu negara terjadi konflik
e. Menjadi pasukan perdamaian di negara yang terkena konflik
18. Disajikan informasi sebagai berikut.
1) Melaksanakan proses tawar-menawar di pasar tradisional
2) Melakukan pembayaran belanja di kasir
3) Melaksanakan orasi pada pemilihan ketua OSIS
4) Melakukan pembelian dan penjualan barang secara online
5) Pengisian bahan bakar di POM bensin
6) Pembelian pulsa di counter penjualan pulsa
Berdasarkan informasi tersebut maka yang termasuk interaksi aktivitas social pada bidang ekonomi adalah ….
a. 1, 2, 3, 4, 5
b. 1, 2, 3, 4, 6
c. 1, 2, 3, 5, 6
d. 1, 2, 4, 5, 6
e. 1, 3, 4, 5, 6
19. Disajikan informasi sebagai berikut.
1) Mengikuti kegiatan pemilihan umum
2) Melaksanakan orasi pada pemilihan ketua OSIS
3) Melaksanakan kampanye peserta pemilu
4) Melaksanakan kegiatan musyawarah di kelas
5) Melaknanakan proses tawar-menawar di pasar
6) Menjadi penpendidiks aktif dalam organisasi kelas
Berdasarkan informasi berikut maka yang termasuk interaksi aktivitas social pada bidang politik adalah ….
a. 1, 2, 3, 4, 5
b. 1, 2, 3, 4, 6
c. 1, 2, 3, 5, 6
d. 1, 2, 4, 5, 6
e. 1, 3, 4, 5, 6
20. Semua peserta didik kelas X DKV menghadiri rapat untuk memilih penpendidiks kelas. Supaya diperoleh mufakat, anggota rapat harus saling menghargai pendapat saat musyawarah, menyampaikan pendapat dengan Bahasa yang baik, sopan, tidak menyakiti orang lain, semua orang diberi kesempatan untuk berbicara serta mendengarkan pendapat orang lain. Berdasarkan informasi tersebut maka interaksi aktivitas social pada bidang politik yang dilakukan adalah ….
A. Mengikuti kegiatan pemilihan umum
B. Melaksanakan kampanye peserta pemilu
C. Melaksanakan kegiatan musyawarah di kelas
D. Menjadi penpendidiks aktif dalam organisasi kelas
E. Melaksanakan orasi pada pemilihan ketua osis
