NEW
Font size
Worksheetsข้อสอบประวัติศาสตร์ ป.5 ปลายภาค
Total questions: 30
Worksheet time: 3600secs
ท้องถิ่นมีความหมายตามข้อใด
พื้นที่ขนาดเล็ก
บริเวณที่มีอาณาเขตชัดเจน
ท้องที่ที่มีคนอาศัยอยู่รวมกัน
สถานที่ที่เป็นต้นกำเนิดวัฒนธรรมไทย
เมื่อนักเรียนต้องการศึกษาท้องถิ่นของตนเอง ควรปฏิบัติตามข้อใดเป็นขั้นตอนแรก
สำรวจท้องถิ่น
บันทึกข้อมูลที่ได้
แลกเปลี่ยนความรู้ร่วมกับผู้อื่น
ศึกษาข้อมูลจากแหล่งที่เกี่ยวข้อง
สถานที่ใดสามารถให้ข้อมูลของท้องถิ่นได้ดีที่สุด
บ้าน
โรงเรียน
สถานีตำรวจ
ศูนย์วัฒนธรรมท้องถิ่น
การนำเสนอเรื่องราวในท้องถิ่นควรยึดหลักตามข้อใด
นำเสนอเพียงด้านเดียว
นำเสนอเฉพาะสิ่งที่ตนเองเขียน
นำเสนอตามข้อเท็จจริงที่ตนเองได้ข้อมูลมา
นำเสนอโดยใช้ความรู้สึกส่วนตัวเข้ามาเกี่ยวข้อง
วิธีการที่ง่ายที่สุดในการสืบค้นความเป็นมาของท้องถิ่นตรงกับข้อใด
ลงพื้นที่จริง
สอบถามผู้รู้ใกล้ตัว
สืบค้นจากหนังสือราชการ
จ้างรายการสารคดีมาช่วยสืบค้น
ข้อใดจัดเป็นหลักฐานสำคัญที่เกี่ยวข้องกับความเป็นมาทางประวัติศาสตร์
แหล่งโบราณคด
บ้านพักข้าราชการ
ห้องสมุดประชาชน
องค์การบริหารส่วนตำบ
การเป็นผู้ถามที่ดีควรปฏิบัติตามข้อใด
เลือกถามคำถามให้มากที่สุด
ถามเฉพาะผู้ที่มีอายุน้อยกว่า
ใช้คำถามตรง ๆ ไม่อ้อมค้อม
ถามใคร ถามอะไร และถามเมื่อไหร
การตั้งคำถามทางประวัติศาสตร์ที่ดีมีความสำคัญอย่างไร
ได้คำตอบอย่างชัดเจน
ผู้ตอบเต็มใจตอบมากขึ้น
กระตุ้นให้ผู้ตอบพูดความจริง
ได้ข้อมูลที่เป็นความจริงทั้งหมด
นักเรียนสามารถตั้งคำถามเพื่อสืบค้นความเป็นมาของท้องถิ่นได้ตามข้อใด
คนไทยมาจากไหน
ประเทศไทยเคยเกิดเหตุสำคัญใดบ้าง
เพราะเหตุใดบริเวณนี้จึงเป็นชุมชนของชาวคริสต
ทำไมประเทศเพื่อนบ้านจึงนับถือศาสนาแตกต่างกัน
หลักในการตอบคำถามทางประวัติศาสตร์อย่างมีเหตุผลสอดคล้องกับข้อใด
ตอบคำถามไม่ชัดเจน วกไปวนมา
ตอบคำถามตามความจริงที่ได้รับร
ตอบคำถามโดยใส่ความคิดเห็นของตนเองลงไป
ตอบคำถามแบบเป็นกลางให้ตนเองเสียหายน้อยที่สุด
หลักฐานในข้อใดใช้เป็นข้อมูลในการบอกความรู้สึกของผู้คนในท้องถิ่น
โบราณวัตถ
โบราณสถาน
เครื่องแต่งกาย
บันทึกความทรงจำ
ข้อใดสอดคล้องกับความจริง
ข้อมูลที่รวบรวมได
สิ่งที่ยอมรับว่าเกิดขึ้นจริง
สิ่งที่ยังไม่ได้รับการพิสูจน์
ข้อมูลที่ได้จากผู้รู้เพียงคนเดียว
“ข้อมูลที่ยังไม่ได้ตรวจสอบว่าข้อมูลนั้นจริงและเท็จ„
จากข้อความหมายถึงข้อใด
ความจริง
ข้อคิดเห็น
ข้อเท็จจริง
ข้อเสนอแนะ
ข้อใดเป็นความจริง
ประเทศไทยจัดอยู่ในทวีปออสเตรีย
คนไทยไม่ได้มาจากไหน คนไทยอาศัยอยู่ที่นี่
พ่อขุนรามคำแหงมหาราชประดิษฐ์ตัวอักษรไทย
กรุงธนบุรีเสื่อมลงเพราะขาดการสนับสนุนจากขุนนาง
ข้อใดเป็นข้อเท็จจริง
การดื่มนํ้ามาก ๆ ส่งผลดีต่อสุขภาพ
กรุงศรีอยุธยาเสียกรุงเนื่องจากความไม่สงบภายใน
เดือนธันวาคมเป็นเดือนสุดท้ายของปีตามหลักสากล
จังหวัดบุรีรัมย์อยู่ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทย
บุคคลใดมีบทบาทสำคัญในการเผยแพร่อารยธรรมอินเดียเข้ามาในดินแดนไทย
พ่อค้า
ขุนนาง
นักบวช
นักการเมือง
ข้อใดไม่ใช่อิทธิพลของอารยธรรมอินเดียในด้านศาสนาที่เกิดขึ้นในประเทศไทย
การแบ่งชนชั้นวรรณะ
การทำบุญและทำทาน
ความเชื่อเรื่องการนับถือเทพเจ้า
การปฏิบัติตนตามหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
วัฒนธรรมข้อใดที่ได้รับอิทธิพลมาจากอารยธรรมอินเดีย
การกินเจ
การใส่สูท
การใช้ตะเกียบ
การรับประทานเครื่องเทศ
อิทธิพลของอารยธรรมอินเดียที่ส่งผลต่อประเทศไทยมากที่สุดตรงกับข้อใด
อาหาร
ศิลปกรรม
การแต่งกาย
พระพุทธศาสนา
ข้อใดเป็นคำที่มีรากศัพท์มาจากภาษาจีนทั้งหมด
แฟ้ม บอร์ด
บะหมี่ คะน้า
ตาชั่ง ฟุตบอล
กวางตุ้ง ไอศกรีม
พิธีไหว้พระจันทร์ของชาวไทยเชื้อสายจีนสะท้อนให้เห็นถึงสิ่งใด
การรักษาสิ่งแวดล้อม
การใช้ชีวิตหลังความตาย
การเคารพบรรพบุรุษที่ล่วงลับ
การผสมกลมกลืนกับธรรมชาต
ถ้านักเรียนต้องการทราบอิทธิพลของอารยธรรมจีนในด้านนาฏศิลป์ควรเลือกชมการแสดงในข้อใด
งิ้ว
รำ
ละครนอก
หุ่นกระบอก
วัฒนธรรมข้อใดที่รับมาจากอารยธรรมจีน
การกินเจ
การแสดงโขน
การรับประทานโรตี
การนับถือพระตรีมูรติ
ชาติตะวันตกเริ่มเข้ามาติดต่อกับประเทศไทยในช่วงใด
พุทธศตวรรษที่ 22
พุทธศตวรรษที่ 23
พุทธศตวรรษที่ 24
พุทธศตวรรษที่ 25
การผสมผสานทางวัฒนธรรมมีข้อดีอย่างไร
สังคมล้าหลัง
สังคมเสื่อมโทรม
สังคมมีความเป็นสากล
สังคมไม่ได้รับการยอมรับ
การรับอิทธิพลทางด้านสถาปัตยกรรมจากตะวันตกสะท้อนให้เห็นในรูปแบบใด
อาคารสูง
บ้านทรงไทย
หลังคามุงจาก
บ้านไม้ชั้นเดียว
ข้อใดเป็นการรับอิทธิพลการแต่งกายจากตะวันตก
ใส่ชุดฮันบก
ใส่ชุดยูกาตะ
ใส่สูทผูกเนกไท
ใส่ผ้าถุงคาดผ้าแถบ
สถาปัตยกรรมในข้อใดได้รับอิทธิพลจากชาติตะวันตกมากที่สุด
การสร้างพระอุโบสถ
การสร้างพระพุทธรูป
การสร้างห้างสรรพสินค้า
การสร้างแท่นบูชาเทวรูป
การรับวัฒนธรรมต่างชาติส่งผลเสียต่อเศรษฐกิจไทยอย่างไร
สินค้าราคาถูกลง
ค่าครองชีพลดลง
สูญเสียเงินตราต่างประเทศ
สินค้าส่งออกเพิ่มจำนวนมากขึ้น
นักเรียนจะเสนอแนวทางการมีส่วนร่วมอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยได้ตามข้อใด
เปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมไทยให้มีความทันสมัย
เลือกรับวัฒนธรรมและนำมาปรับใช้ให้เหมาะสม
รณรงค์ให้ทุกคนใช้ชีวิตโดยยึดวัฒนธรรมไทยเป็นหลัก
ต่อต้านชาวต่างชาติหรือคนที่มีวัฒนธรรมที่แตกต่างจากตน
