wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบวิชาศิลปะ ป.5 ปลายภาค

Total questions: 30

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

ข้อใดเป็นจังหวะและตำแหน่งในสิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติ

a)

รังผึ้ง

b)

ขั้นบันได

c)

ช่องหน้าต่าง

d)

กระเบื้องปูพื้น

2.

จังหวะและตำแหน่งของสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้นคือข้อใด

a)

ก้อนเมฆ

b)

เกลียวคลื่น

c)

ทางม้าลาย

d)

เกสรดอกไม้

3.

บุคคลในข้อใดที่สามารถจัดวางจังหวะและตำแหน่งในงานทัศนศิลป์ได้อย่างถูกต้องเหมาะสม

a)

แก้ว จัดดอกไม้ใส่แจกัน

b)

ก้อย ปลูกต้นไม้หลายต้นในสวน

c)

แก้ม แขวนรูปภาพที่ผนังหลายรูป

d)

เก๋ ติดกระดาษสีตกแต่งการ์ดอวยพร

4.

จากภาพ เป็นการสร้างสรรค์งานทัศนศิลป์ด้วยวัสดุอุปกรณ์ในข้อใด

a)

สีไม้

b)

สีน้ำ

c)

ดินสอ

d)

สีเทียน

5.

ข้อใดเป็นวิธีการสร้างงานทัศนศิลป์โดยใช้สีไม

a)

ระบายโดยฝนเส้นตรงจากซ้ายไปขวาหรือจากบนลงล่าง

b)

วาดลายเส้นทำให้เห็นตำแหน่งและจังหวะลีลาของภาพ

c)

ระบายสีส่วนใหญ่ของภาพก่อนแล้วจึงเก็บรายละเอียด

d)

ระบายโดยระวังไม่ให้สีทับกันจนทำให้ภาพดูมอมแมม

6.

ขั้นตอนสุดท้ายของวิธีการระบายสีนํ้าคือข้อใด

a)

ผสมสีด้วยนํ้าสะอาดลงในจานส

b)

ร่างองค์ประกอบของภาพด้วยดินสอ

c)

ระบายสีด้วยพู่กันโดยเริ่มจากสีส่วนใหญ่

d)

ตกแต่งรายละเอียดด้วยปากกาดำหรือพู่กัน

7.

วิธีการระบายสีในข้อใดคล้ายกับขั้นตอนของการระบายสีไม

a)

b)

c)

d)

8.

ถ้านักเรียนต้องระบายสีนํ้าลงบนภาพที่มีรายละเอียดค่อนข้างมากและมีขนาดเล็ก ควรเลือกใช้วิธีการ ในข้อใดจึงจะเหมาะสมที่สุด

a)

วาดใหม่

b)

เปลี่ยนยี่ห้อส

c)

ใช้พู่กันเบอร์เล็ก

d)

ลบแก้ไของค์ประกอบ

9.

ข้อใดเป็นวิธีแก้ปัญหาการใช้เส้นสื่อความหมายไม่ชัดเจนในงานทัศนศิลป์

a)

วาดเส้นให้แสดงการเคลื่อนไหว

b)

นำเส้นมาใช้ให้ครบทุกชนิด

c)

วาดเส้นโค้งให้ได้สัดส่วน

d)

ขีดเส้นให้ตรง

10.

วิธีระบายสีข้อใดเป็นการใช้สีในงานทัศนศิลป์ได้อย่างถูกต้อง

a)

ระบายสีสดใสทั้งภาพ

b)

ระบายโดยใช้สีโทนเดียว

c)

ระบายสีกระจายทั่วทั้งภาพ

d)

ระบายสีโทนเดียวกันโดยลดความเข้มในบางจุด

11.

บุคคลในข้อใดที่สามารถจัดองค์ประกอบของผลงานได้อย่างมีเอกภาพ

a)

ด.ช.เอ วาดขนาดของภาพได้เหมาะสมกับพื้นที่

b)

ด.ญ.บี วาดโดยเว้นพื้นที่ว่างในภาพได้อย่างเหมาะสม

c)

ด.ญ.ซี วาดองค์ประกอบภาพโดยไม่กระจายไปคนละทิศทาง

d)

ด.ช.ดี วาดตำแหน่งของภาพไม่เอียงไปทางซ้ายหรือขวาจนเกินไป

12.

ข้อใดจัดเป็นกลุ่มสีที่มีนํ้าหนักทั้งหมด

a)

สีเหลือง สีเขียวอ่อน สีเขียวเข้ม

b)

สีเขียวเข้ม สีม่วง สีนํ้าตาล

c)

สีม่วง สีแดง สีส้ม

d)

สีส้ม สีฟ้า สีม่วง

13.

การใช้สีที่มีนํ้าหนักระบายพื้นหลังจะส่งผลดีต่อภาพในข้อใด

a)

ทำให้ภาพสมสัดส่วน

b)

ทำให้ภาพโดดเด่น

c)

ทำให้ภาพสดใส

d)

ทำให้ภาพสว่าง

14.

ปัจจัยข้อใดที่เป็นตัวกำหนดความเข้มอ่อนของสีในการระบายภาพให้สวยงามสมจริง

a)

ชนิดของเส้น

b)

ประเภทของสี

c)

ปริมาณของแสง

d)

ลักษณะของรูปทรง

15.

ถ้านักเรียนต้องการวาดภาพแสดงบรรยากาศในเวลากลางคืน ควรเลือกใช้วรรณะสีข้อใดจึงจะเหมาะสมที่สุด

a)

วรรณะสีอุ่น

b)

วรรณะสีเย็น

c)

ทั้งสองวรรณะ

d)

ไม่คำนึงถึงวรรณะ

16.

เครื่องดนตรีไทยข้อใดเป็นเครื่องประกอบจังหวะทั้งหมด

a)

ฉิ่ง ฉาบ

b)

กลองทัด ซออ

c)

ระนาดเอก กรับ

d)

ตะโพน ฆ้องวงใหญ

17.

ข้อใดเป็นเครื่องดนตรีสากลที่ใช้ประกอบจังหวะ

a)

b)

c)

d)

18.

วงดนตรีไทยข้อใดที่นิยมนำมาใช้บรรเลงในงานอวมงคล

a)

วงเครื่องสายผสม

b)

วงมโหรีเครื่องใหญ่

c)

วงปี่พาทย์นางหงส

d)

วงปี่พาทย์เครื่องห้า

19.

สิ่งสำคัญของการขับร้องเพลงไทยคือข้อใด

a)

จังหวะ

b)

ทำนอง

c)

เสียงดนตรี

d)

เสียงผู้ขับร้อง

20.

วงดนตรีสากลข้อใดที่มีลักษณะของเสียงที่หนักแน่นฟังแล้วฮึกเหิมปลุกใจ

a)

วงบิกแบนด์

b)

วงโยธวาทิต

c)

วงคอมโบ

d)

วงแจ๊ส

21.

ข้อใดกล่าวถึงคีตลักษณ์ได้อย่างถูกต้อง

a)

คุณลักษณะของเสียงที่เกิดขึ้นจากแหล่งกำเนิดที่แตกต่างกัน

b)

ลักษณะหรือรูปแบบของเสียงที่มีการนำมาบรรเลงพร้อมกัน

c)

รูปแบบของบทเพลงที่ดำเนินไปในทิศทางเดียวกัน

d)

ความต่อเนื่องกันของเสียงหรือโน้ตดนตรี

22.

องค์ประกอบของดนตรีในข้อใดที่ใช้สื่ออารมณ์ของบทเพลงได้อย่างถูกต้อง

a)

คีตลักษณ์

b)

สีสันของเสียง

c)

พื้นผิวของเสียง

d)

จังหวะและทำนอง

23.

ข้อใดเป็นตัวโน้ตดนตรีสากลที่มีอัตราจังหวะเท่ากับ 4 จังหวะในอัตราจังหวะ 4/4

a)

โน้ตตัวดำ

b)

โน้ตตัวขาว

c)

โน้ตตัวกลม

d)

โน้ตตัวเขบ็ตหนึ่งชั้น

24.

ถ้านักเรียนต้องการเขียนโน้ตเพลงพื้นบ้านในบันไดเสียง 5 เสียง ควรบันทึกโดยใช้ตัวโน้ตตามข้อใด

a)

โด เร มี ซอล ลา

b)

มี ฟา ซอล ลา ที

c)

เร มี ฟา ซอล ลา

d)

ฟา ซอล ลา ที โด

25.

ถ้านักเรียนต้องการขับร้องเพลงไทยเดิม ควรเลือกศึกษาหลักการขับร้องในข้อใดจึงจะเหมาะสมที่สุด

a)

คำประพันธ์ประเภทต่าง ๆ

b)

ความถูกต้องของภาษาไทย

c)

การเอื้อนเสียงแบบเออ เอิง เอย อือ ฮือ

d)

การเอื้อนตามความเหมาะสมของบทเพลง

26.

ลักษณะเด่นของการขับร้องเพลงแบบด้นสดคือข้อใด

a)

การร้องเพลงที่มีแนวทำนองมากกว่าหนึ่งแนว

b)

การร้องเพลงเดียวกันไปพร้อม ๆ กัน

c)

การร้องประสานเสียงแบบร้องวน

d)

การร้องที่คิดขึ้นใหม่ในขณะร้อง

27.

การบรรเลงดนตรีประกอบการแสดงในข้อใดถ่ายทอดความเป็นเอกลักษณ์ประจำท้องถิ่น

a)

การบรรเลงดนตรีประกอบการแสดงรำและระบำ

b)

การบรรเลงดนตรีประกอบการแสดงพื้นเมือง

c)

การบรรเลงดนตรีประกอบการแสดงละคร

d)

การบรรเลงดนตรีประกอบการแสดงโขน

28.

ถ้านักเรียนต้องการเป็นผู้พากย์เสียงที่ดีควรมีลักษณะตามข้อใด

a)

เข้าใจบุคลิกลักษณะของตัวละคร

b)

ลักษณะของเสียงเหมาะสมกับดนตรี

c)

ถ่ายทอดอารมณ์ได้โดดเด่นกว่าตัวละคร

d)

เลือกใช้คำที่กำลังเป็นที่นิยมในกลุ่มวัยรุ่น

29.

การเล่นเพลงเรือร้องโต้ตอบกันระหว่างหนุ่มสาวเป็นบทเพลงในงานประเพณีประจำท้องถิ่นในข้อใด

a)

ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

b)

ภาคเหนือ

c)

ภาคกลาง

d)

ภาคใต้

30.

ข้อใดเป็นสิ่งที่สะท้อนให้เห็นวิถีชีวิตที่แตกต่างกันของคุณค่าดนตรีทางประวัติศาสตร

a)

สะท้อนสภาพสังคมและประกอบพิธีต่าง ๆ

b)

สร้างความเข้าใจและความสามัคค

c)

แสดงถึงภูมิปัญญาของคนในชาติ

d)

ขัดเกลาจิตใจและอารมณ์