Worksheets1-2無性生殖
Total questions: 8
Worksheet time: 6mins
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1.
小英的媽媽用馬鈴薯來進行營養器官繁殖的方式,請問馬鈴薯由何處長出新芽及新根?
a)
根的不定處
b)
匍匐莖
c)
葉緣缺刻處
d)
莖的芽眼
2.
小玉想要做無性生殖的實驗,下列何種實驗材料不能達成此任務?
a)
番薯的塊根
b)
絲瓜結成的種子
c)
落地生根的葉
d)
草莓的匍匐莖
3.
有關無性生殖,下列何者為非?
a)
在環境改變時,個體容易被淘汰
b)
需經過配子的結合
c)
其後代特徵與親代幾乎一樣
d)
對品種的保存十分重要
4.
在下列有關於無性生殖的敘述中,何者正確?
a)
可以保持親代原有的特徵
b)
當環境改變時,較不容易被淘汰
c)
後代同時獲得來自父方及母方的染色體
d)
容易培育出新品種
5.
大雄收集了一些植物,總共有:
(甲)草莓;(乙)落地生根;(丙)馬鈴薯;(丁)番薯。
並且想要利用植物的葉來繁殖。
請問經過一段時間後,可以繁殖的為何?
a)
甲
b)
乙
c)
丙
d)
丁
6.
下列生殖方式有幾種屬於無性生殖?
(甲)孢子繁殖;(乙)種子繁殖;(丙)出芽生殖;(丁)分裂生殖;
(戊)胎生繁殖;(己)斷裂生殖;(庚)莖的繁殖;(辛)根的繁殖。
a)
4
b)
5
c)
6
d)
7
7.
請將下列生物與營養器官繁殖的部位相互配對
a)
馬鈴薯
1.
塊莖
b)
番薯
2.
塊根
c)
草莓
3.
匍匐莖
d)
落地生根
4.
葉
e)
洋蔥
5.
鱗莖
8.
請將下列生物與生殖方式相互配對
a)
草履蟲
1.
分裂生殖
b)
渦蟲
2.
斷裂生殖
c)
水螅
3.
出芽生殖
d)
黴菌
4.
孢子繁殖
e)
竹子
5.
營養器官繁殖
100 %
