wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

รวมศิลปะ ม.3 เทอม2

Total questions: 50

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดไม่ใช่ภาพเหมือน

a)

ภาพทิวทัศน์

b)

ภาพเขียนฝาผนังภายในโบสถ์

c)

รูปปั้นนูนสูงประดับฐานอนุสาวรีย์

d)

ภาพเหมือนจริง

2.

ถ้านักเรียนต้องการประกอบอาชีพจิตรกร ทักษะในข้อใดมีความจำเป็นน้อยที่สุด

a)

เป็นคนช่างฝัน

b)

เป็นคนช่างคิด

c)

เป็นคนช่างสังเกต

d)

เป็นคนช่างจดจำ

3.

ข้อใดกล่าวถึงอนุสาวรีย์ได้ถูกต้อง

a)

เป็นการปั้นโดยให้ภาพที่เกิดนูนขึ้นจากพื้นหลังเพียงเล็กน้อย

b)

เป็นการปั้น การหล่อโดยสามารถมองเห็นได้ทุกด้านโดยรอบ

c)

เป็นการปั้น การหล่อที่ต้องการให้รูปนูนขึ้นจากพื้นหลังมากขึ้น

d)

เป็นการปั้น การหล่อ หรือการแกะสลัก ที่สามารถแสดงความตื้นลึกได้ใกล้เคียงความเป็นจริง

4.

ภาพในข้อใดที่เหมาะจะวาดในผนังโบสถ์ภายในวัด

a)

ภาพวรรณกรรมเรื่อง รามเกียรติ์

b)

 ภาพวิถีชีวิตของชาวบ้าน

c)

ภาพวิวทิวทัศน์

d)

ภาพล้อเลียนการเมือง

5.

ศิลปะมีประโยชน์กับคนกลุ่มใด

a)

ศิลปิน นักออกแบบ

b)

นักเรียน นักศึกษา

c)

ครู อาจารย์           

d)

ทุกคนในสังคม

6.

การออกแบบปกสมุดธนาคารเป็นการออกแบบด้านใด

a)

งานพิมพ์  

b)

แฟชั่น

c)

ผลิตภัณฑ์

d)

นิเทศศิลป์

7.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นการออกแบบผลิตภัณฑ์

a)

ออกแบบชุดแต่งงาน

b)

ออกแบบชุดเครื่องประดับ

c)

ออกแบบกล่องใส่ผ้าไหม

d)

ออกแบบแผ่นป้ายโฆษณา

8.

นักออกแบบฉากบนเวทีให้กับศิลปินที่ต้องการจัดการแสดง ประกอบอาชีพในข้อใด

a)

นักออกแบบแฟชั่น

b)

 นักออกแบบนิเทศศิลป์

c)

นักออกแบบประยุกต์ศิลป์

d)

นักออกแบบตกแต่งภายใน

9.

ถ้านักเรียนเป็นผู้มีความรู้ความสามารถในการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้และอุปกรณ์ต่าง ๆ

     ในชีวิตประจำวัน นักเรียนควรเลือกประกอบอาชีพทางทัศนศิลป์ในข้อใด

a)

นักออกแบบประยุกต์ศิลป์

b)

นักออกแบบเครื่องประดับ

c)

นักออกแบบผลิตภัณฑ์

d)

นักออกแบบแฟชั่น

10.

ข้อใดคือจิตรกร

a)
b)
c)
d)
11.

การจัดนิทรรศการ คืออะไร

a)

การนำเสนอผลงานทางศิลปะ

b)

การจัดแสดงผลงาน

c)

การเปิดตัวผลงาน

d)

การจัดวางหรือติดตั้งผลงาน

12.

ขั้นตอนแรกของการจัดนิทรรศการ คืออะไร

a)

จัดเตรียมผลงานศิลปกรรม

b)

เตรียมเนื้อหาศึกษาข้อมูล

c)

ออกแบบนิทรรศการ

d)

ประชาสัมพันธ์การจัดนิทรรศการ

13.

ข้อใดไม่ใช่หลักในการจัดนิทรรศการ

a)

จัดแสง สี และงานกราฟิกให้มีความเหมาะสม

b)

จัดการแสดงให้มีขั้นตอนที่ซับซ้อนเพื่อความตื่นเต้นและดึงดูดผู้ชม

c)

สร้างความประทับใจพร้อมให้ความรู้และความเพลิดเพลิน

d)

ให้ความสำคัญกับระบบรักษาความปลอดภัย

14.

ถ้านักเรียนมีงบประมาณน้อย แต่ต้องการจัดแสดงผลงานของตนเอง ควรเลือกจัดแบบใด

a)

จัดแสดงชั่วคราว

b)

จัดแสดงถาวร

c)

จัดแสดงเคลื่อนที่

d)

จัดรูปแบบใดก็ได้

15.

ถ้านักเรียนต้องการจัดนิทรรศการผลงานที่เกี่ยวกับการศึกษาต่อในต่างประเทศ นักเรียนควรเน้น  

    ประชาสัมพันธ์กับผู้เข้าชมประเภทใดมากที่สุด

a)

ประชาชนทั่วไป

b)

นักท่องเที่ยว

c)

นักเรียน นักศึกษา              

d)

นักธุรกิจ

16.

ถ้านักเรียนต้องการจัดนิทรรศการ บุคคลแรกที่นักเรียนต้องติดต่อ คือใคร

a)

ภัณฑารักษ์

b)

นักวิชาการวัฒนธรรม

c)

นักวิชาการช่างศิลป์           

d)

ช่างเทคนิค

17.

รูปแบบการจัดนิทรรศการเคลื่อนที่เหมาะกับใคร

a)

ศิลปินที่รวมตัวกันเป็นกลุ่ม

b)

ศิลปินอิสระ

c)

หน่วยงานของรัฐหรือเอกชน

d)

ศิลปินมือใหม่

18.

ขั้นตอนสุดท้ายของการจัดนิทรรศการคืออะไร

a)

ตรวจสอบยอดผู้เข้าชม

b)

แจกแบบสอบถามความพึงพอใจ

c)

สรุปและประเมินผล

d)

นำข้อเสนอแนะไปปรับปรุงในการจัดครั้งต่อไป

19.

สิ่งใดสำคัญที่สุดที่จะทำให้นิทรรศการประสบความสำเร็จ

a)

การคัดเลือกผลงาน

b)

รูปแบบการจัดนิทรรศการ

c)

สถานที่ที่ใช้ในการจัดนิทรรศการ

d)

การประชาสัมพันธ์การจัดนิทรรศการ

20.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการจัดนิทรรศการ

a)

ผู้สร้างผลงานเกิดความภูมิใจ

b)

ผู้เข้าร่วมนิทรรศการได้รับความรู้และความเพลิดเพลิน

c)

ผู้สร้างสรรค์และผู้ร่วมชมได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน

d)

ผู้เข้าร่วมนิทรรศการสามารถเข้าร่วมนิทรรศการได้ตลอดปี

21.

ศิลปะไทยส่วนใหญ่ได้รับอิทธิพลมาจากประเทศใด

a)

อินเดีย

b)

จีน

c)

ชาติตะวันตก       

d)

ไม่มีข้อถูก เพราะมีรูปแบบของตนเอง

22.

ศิลปะไทยส่วนใหญ่ เป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องกับสิ่งใด

a)

วัฒนธรรมประเพณี

b)

วิถีการดำเนินชีวิต

c)

ศาสนา

d)

สถาบันพระมหากษัตริย์

23.

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะเด่นของจิตรกรรมไทย

a)

ใช้รูปแบบตามอุดมคติ

b)

คำนึงถึงสัดส่วนความเป็นจริง

c)

เน้นภาพด้วยเส้นเป็นสำคัญ

d)

ระบายสีแบนเรียบปราศจากแสงเงา

24.

“ศิลปะสมัยนี้ เป็นศิลปะร่วมสมัยกับศิลปะขอม ประติมากรรมมักสร้างขึ้นจากโลหะและการแกะสลักหิน.....” ข้อความนี้กล่าวถึงศิลปะสมัยใด

a)

สมัยทวารวดี

b)

สมัยทวารวดี

c)

สมัยลพบุรี

d)

สมัยล้านนา

25.

“เครื่องสังคโลก” เป็นศิลปะที่เกิดขึ้นในสมัยใด

a)

สมัยทวารวดี

b)

สมัยสุโขทัย

c)

สมัยอยุธยา

d)

สมัยรัตนโกสินทร์

26.

ศิลปะสมัยใดที่มีการผสมผสานศิลปะทวารวดีกับลพบุรีเข้าด้วยกัน

a)

สมัยทวารวดี

b)

สมัยสุโขทัย

c)

สมัยอยุธยา

d)

สมัยรัตนโกสินทร์

27.

ศิลปะตะวันตกเริ่มมีอิทธิพลกับงานศิลปะของไทยอย่างเต็มที่ในสมัยใด

a)

รัชกาลที่ 2

b)

รัชการที่ 3

c)

รัชกาลที่ 4

d)

รัชกาลที่ 5

28.

ศิลปะสมัยใหม่ของโลกตะวันตก สะท้อนให้เห็นถึงสิ่งใด

a)

การเติบโตทางด้านจิตใจ

b)

การเติบโตทางด้านวัตถุ

c)

ความรักความสามัคคีของคนในชาติ

d)

การจงรักภักดีในสถาบันพระมหากษัตริย์

29.

ลัทธิศิลปะตะวันตกในข้อใด มีแนวความคิดในลักษณะประชดประชัน เสียดสีศิลปะ และการดำเนินชีวิตของผู้คนในสังคมเป็นส่วนใหญ่

a)

ศิลปะสมัยใหม่   

b)

ศิลปะแบบกรอบนอกอิสระ

c)

ศิลปะเพื่อสาธารณะ

d)

ศิลปะประชานิยม

30.

ลัทธิศิลปะตะวันตกในข้อใด ใช้วิธีการสร้างงานศิลปะในรูป 3 มิติ โดยการผสมผสานชิ้นส่วนต่าง ๆ

ของวัตถุเข้าเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน

a)

เฟมินิสต์

b)

ฟาวด์  ออบเจกต์

c)

แอสซองบลาค

d)

แฮพเพ็นนิงอาร์ต

31.

ข้อใดเป็นภาพ 3 มิติที่เกิดจากการใช้ปากกาฝนลายเส้น

a)
b)
c)
d)
32.

เงาตกกระทบมีผลต่อภาพอย่างไร

a)

ก.ทำให้ภาพมีขนาดใหญ่ขึ้น

b)

ข. ทำให้ภาพมีความสว่างมากยิ่งขึ้น

c)

ค. ทำให้ภาพเดียวมองเห็นได้หลายมุม

d)

ง. ทำให้ภาพมีน้ำหนักสมจริงมากยิ่งขึ้น

33.

สิ่งใดมีลักษณะเป็น 3 มิติ

a)

ก. ถ่ำที่มองเห็นความลึก

b)

ข. ภาพถ่ายขนาด 4 x 6 นิ้ว

c)

ค. กระดาษวาดเขียน 1 แผ่น

d)

ง. ผ้าทอพื้นเมือง 1 ผืน

34.

ข้อใดเป็นภาพ 3 มิติ

a)
b)
c)
d)
35.

ข้อใดเกี่ยวกับข้องกับภาพนี้

a)

ก. แสงเงาเหนือความเป็นจริง

b)

ข. น้ำหนักของแสงเงา

c)

ค. รูปทรงกับแสงเงา

d)

ง. เงาตกกระทบ

36.

ถ้าต้องการวาดภาพแสดงให้เห็นว่ามีส่วนที่รับแสงน้อยนักเรียนควรทำอย่างไร

a)

ก. ระบายด้วยสีอ่อน

b)

ข. ระบายหลายๆ สี

c)

ค. ระบายด้วยสีเข้ม

d)

ง. ระบายด้วยสีขาว

37.

จากภาพนี้แสดงให้เห็นว่าแสงส่องมาในทิศทางอย่างไร

a)

ทางซ้าย

b)

ทางขวา

c)

ข้างบน

d)

ข้างล่าง

38.

ข้อใดเกี่ยวข้องกับภาพนี้

a)

ก. ลายเส้นในภาพวาด 2 มิติ

b)

ข. แสงเงาในภาพทิวทัศน์

c)

ค. รูปทรงที่แตกต่าง

d)

ง. เงาตกกระทบ

39.

นักเรียนจะพัฒนาภาพวาดของตนเองให้เป็นภาพ 3 มิติที่สวยงามได้อย่างไร

a)

ก. ฝึกการใช้เส้นอย่างถูกต้องและลงน้ำหนักเงาโดยยึดหลักความเป็นจริง

b)

ข. วาดภาพให้องค์ประกอบของภาพมีความสมดุลกันในทุกด้าน

c)

ค. วาดภาพด้วยดินสอเพียงอย่างเดียวให้เชี่ยวชาญ

d)

ง. ฝึกการใช้สีหลายๆ สีในการวาดภาพ

40.

ภาพใดเป็นการประยุกต์ใช้แสงเงาเหนือความเป็นจริง

a)
b)
c)
d)
41.

ตอบสีที่เห็น ไม่อ่านตามคำ (เช่น เห็นสีเขียว ตอบสีเขียว)

a)

เหลือง

b)

ม่วง

42.

ตอบสีที่เห็น ไม่อ่านตามคำ (เช่น เห็นสีเขียว ตอบสีเขียว)

a)

ชมพู

b)

เหลือง

43.

ตอบสีที่เห็น ไม่อ่านตามคำ (เช่น เห็นสีเขียว ตอบสีเขียว)

a)

ขาว

b)

ดำ

44.

ตอบสีที่เห็น ไม่อ่านตามคำ (เช่น เห็นสีเขียว ตอบสีเขียว)

a)

ฟ้า

b)

ส้ม

45.

ตอบสีที่เห็น ไม่อ่านตามคำ (เช่น เห็นสีเขียว ตอบสีเขียว)

a)

ขาว

b)

เขียว

46.

ตอบสีที่เห็น ไม่อ่านตามคำ (เช่น เห็นสีเขียว ตอบสีเขียว)

a)

แดง

b)

ฟ้า

47.

ตอบสีที่เห็น ไม่อ่านตามคำ (เช่น เห็นสีเขียว ตอบสีเขียว)

a)

เขียว

b)

ส้ม

48.

ตอบสีที่เห็น ไม่อ่านตามคำ (เช่น เห็นสีเขียว ตอบสีเขียว)

a)

ดำ

b)

ชมพู

49.

ตอบสีที่เห็น ไม่อ่านตามคำ (เช่น เห็นสีเขียว ตอบสีเขียว)

a)

เหลือง

b)

แดง

50.

ตอบสีที่เห็น ไม่อ่านตามคำ (เช่น เห็นสีเขียว ตอบสีเขียว)

a)

ชมพู

b)

ดำ