NEW
Font size
Worksheetsป้องกันการทุจริต ม.5
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
"พลเมืองดี" หมายถึงข้อใด
บุคคลที่ใช้เสรีภาพของตนในขอบเขตของกฎหมาย
บุคคลที่รักษาสิทธิของตนเอง
บุคคลที่รู้จักบทบาทและหน้าที่ของตนเองในสังคม
บุคคลที่มีชื่อเสียงเป็นตัวอย่างของวัยรุ่น
บุคคลที่ทำหน้าที่ด้วยความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น
ข้อใดคือคุณสมบัติพื้นฐานของการเป็นพลเมืองดี
สนับสนุนพรรคการเมืองและกิจกรรมทางการเมือง
ศึกษากฏหมายเพื่อให้รู้ถึงสิทธิของตนเอง
รักษาสิทธิอันชอบธรรมของตนเองอย่างเคร่งครัด
ปฏิบัติตนเป็นคนดีของครอบครัว
ประพฤติปฏิบัติตนตามหน้าที่ความรับผิดชอบให้ถูกต้อง
ลักษณะเด่นของพลเมืองไทยคืออะไร
มีระเบียบวินัย
มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม
มีความขยันขันแข็ง
มีความรักและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์
มีความหวงแหนในวัฒนธรรมประเพณี
ข้อใดเป็นลักษณะของการเป็นพลเมืองดี
รับฟังความคิดเห็นต่างได้เสมอ
กระตือรือร้นที่จะมีส่วนร่วมแก้ปัญหา
เคารพกฎ ระเบียบของชุมชน
รับผิดชอบต่อสังคมและส่วนรวม
กล่าวถูกทุกข้อ
ข้อใดไม่ใช่แนวทางในการสร้างสํานึกความเป็นพลเมือง
แสดงความคิดเห็นได้อย่างอิสระเสรี
มีคุณธรรม จริยธรรม
เคารพกฎหมาย
รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น
มีส่วนร่วมในกิจกรรมของชุมชน
คำพังเพยข้อใด แสดงถึงสังคมขาดแคลนพลเมืองดี
เขียนเสือให้วัวกลัว
รักวัวให้ผูก รักลูกให้ตี
มือใครยาว สาวได้สาวเอา
รำไม่ดี โทษปี่โทษกลอง
วัวหาย ล้อมคอก
การพัฒนาสมาชิกในครอบครัวให้เป็นคนดีมีความรู้ปฏิบัติตามกฎกติกาของสังคมมีผลดีในด้านใดมากที่สุด
สถาบันครอบครัวมีความมั่นคง
ทำให้สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
เป็นพลเมืองที่มีคุณภาพก่อให้เกิดความสงบสุขในสังคม
ครอบครัวได้รับการยกย่องมีชื่อเสียง
ไม่มีข้อใดถูกต้อง
สังคมที่มีประชาชนประพฤติตนเป็นพลเมืองดี แสดงถึงลักษณะประชากรของสังคมนั้นในด้านใด
ด้านระเบียบวินัยของประชาชน
ด้านคุณภาพประชากร
ด้านระดับการศึกษาของประชากร
ด้านความซื่อสัตย์สุจริตของประชากร
ด้านฐานะทางเศรษฐกิจ
การขูด ขีด เขียน บนโต๊ะและเก้าอี้นักเรียน แสดงว่าขาดความรับผิดชอบด้านใด
ด้านจริยธรรม
การรักษาสาธารณสมบัติ
การรักษาทรัพยากร
การรักษาสิ่งแวดล้อม
ขาดความรับผิดชอบทุกด้าน
ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ความรับผิดชอบของผู้เรียนต่อโรงเรียนโดยตรง
ปฏิบัติตามระเบียบของโรงเรียน
สืบเสาะหาการเสพสารเสพติดในโรงเรียน
ตั้งใจเรียนและประพฤติตนเป็นคนดี
เชื่อฟังคำสั่งสอนของครู อาจารย์
เข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ในโรงเรียน
ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของผู้เรียนต่อครอบครัว
ปฏิบัติตนตามหลักธรรมทางศาสนาที่ตนนับถือ
ประหยัดและเก็บออมเงิน
เชื่อฟังและปฏิบัติตามคำสั่งสอนของพ่อแม่
ดูแลสวนหลังบ้านในวันหยุด
ดูแลช่วยเหลือโดยการทำรายงานให้น้อง
ข้อใดแสดงถึงการมีส่วนร่วมในการสืบทอดวัฒนธรรมประเพณีอันดีงามและรักษาสิ่งแวดล้อม
ลอยกระทงด้วยกระทงที่ทำจากขนมปังอัด
ไปร่วมงานแห่เทียนพรรษา
ใช้น้ำอบไทยรดน้ำดำหัวผู้ใหญ่ในวันสงกรานต์
งดซื้อดอกกุหลาบในวันวาเลนไทน์
ทำบุญตักบาตรเพื่อเป็นสิริมงคลในวันปีใหม่
ถ้านักเรียนกำลังมีข้อขัดแย้งกับเพื่อน นักเรียนจะแก้ปัญหานี้อย่างไร
แสดงความคิดอย่างมีเหตุผล
ยอมรับเมื่อเพื่อนมีเหตุผลที่ดีกว่า
ตัดสินใจปัญหาด้วยเหตุผลมากกว่าอารมณ์
รับฟังเหตุผลอีกฝ่ายและหาข้อยุติให้เร็วที่สุด
ถูกทุกข้อที่กล่าวมา
การรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นนั้น ถือเป็นการปฏิบัติในด้านใด
ด้านอารมณ์
ด้านสังคม
ด้านสติปัญญา
ด้านความคิด
ด้านจิตใจ
การที่นักเรียนมีส่วนร่วมในการเชิญชวนสมาชิกในหมู่บ้านไปใช้สิทธิ์เลือกตั้งทั้งในระดับท้องถิ่นและ
ในระดับประเทศนั้นการกระทำดังกล่าวสอดคล้องกับข้อใด
สมาชิกที่ดีของชุมชนด้านการเมือง
คนดีของหมู่บ้านที่มีความรับผิดชอบ
คนดีของสังคมในด้านสังคมและวัฒนธรรม
สมาชิกที่ดีของประเทศด้านการพัฒนาประชาธิปไตย
สมาชิกที่ดีเคารพกฎกติกาของสังคม
การปฏิบัติตนของผู้ใดที่เคารพสิทธิเสรีของตนเองและผู้อื่น
ใหม่แสดงความคิดเห็นเรื่องของผู้อื่นโดยใช้ถ้อยคำรุนแรง
แก้วใช้อารมณ์พูดคุยกับเจ้าหน้าที่ตำรวจที่สถานีตำรวจ
อ๊อฟไปร่วมชุมนุมโดยปราศจากอาวุธ
หนิงไม่ไปเลือกตั้งเพราะทะเบียนบ้านอยู่ต่างจังหวัด
แป้งนำรูปภาพของเพื่อนสนิทมาตั้งเป็นโปรไฟล์ของตัวเอง
ข้อใดไม่ถือว่าเป็นการละเมิดสิทธิเสรีภาพส่วนบุคคล
หญิงลีเลือกไม่นับถือศาสนา
ไพบูลย์แสดงความคิดเห็นในเรื่องการเมืองที่รุนแรง
มิราถูกตำรวจบุกค้นบ้านโดยไม่มีหมายศาล
กระต่ายใช้ความมีชื่อเสียงของตนโฆษณายาที่ไม่มี อย.
มะนาวโพสต์รูปภาพตำหนิชุดแต่งกายของศิลปินในงานคอนเสิร์ต
หน้าที่ของพลเมืองข้อใด เป็นการปฏิบัติตามกฎหมายบ้านเมือง
มีศีลธรรมตามหลักศาสนา
เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาชุมชน
เข้ารับการศึกษาภาคบังคับ
สืบสานศิลปวัฒนธรรม
นึกถึงประโยชน์ส่วนรวมให้มากกว่าประโยชน์ส่วนตน
การปฏิบัติตนให้ได้ชื่อว่าเป็นสมาชิกที่ดีของโรงเรียน ควรทำอย่างไรก่อนเป็นลำดับแรก
สร้างชื่อเสียงให้โรงเรียน
นำผู้ปกครองเยี่ยมชมอาคารสถานที่
บริจาคเงินซื้ออุปกรณ์การเรียน
ปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียน
มีจิตอาสาช่วยคุณครูถือของ
การปฏิบัติตนในข้อใดแสดงถึงความมีวินัยในตนเอง
การแบ่งขนมให้เพื่อน
การเข้าคิวซื้ออาหาร
การทำความสะอาดบ้าน
การมอบของขวัญให้ผู้ใหญ่
ช่วยคุณครูจัดหนังสือเรียนในห้องสมุด
การปฏิบัติตนเกี่ยวกับสิทธิเสรีภาพของชาวไทยข้อใดควรปรับปรุงมากที่สุด
เสรี ใช้โทรศัพท์มือถือติดต่อกับเพื่อนๆ อยู่เสมอ
ทินกร เป็นคนพูดน้อยชอบช่วยเหลือเด็กเร่ร่อน
หวาน ชอบเดินทางท่องเที่ยวทั่วราชอาณาจักรไทย
พ่อแม่บอกกับขวัญตาว่าเธอจะต้องเรียนหนังสือตามระบบ
กำนันหาญและเพื่อนบ้านชุมนุมประท้วงการทำงานของรัฐที่ไม่เอื้อต่อผลประโยชน์ของตน
นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไรในการมีส่วนร่วมรณรงค์ต่อต้านสารเสพติด
คบค้าสมาคมกับผู้ที่เกี่ยวข้องกับสารเสพติด
ติดตามและจับกุมผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับสารเสพติด
ไม่เข้าไปเกี่ยวข้องกับสารเสพติดทุกชนิด
แจ้งตำรวจหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเมื่อพบเห็น
ควบคุม สอดส่องดูแลประชาชนในชุมชนของตนไม่ให้เกี่ยวข้องกับสารเสพติด
พลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตยเมื่อมีอายุครบกี่ปีมีหน้าที่ต้องไปใช้สิทธิเลือกตั้ง
15 ปี
18 ปี
20 ปี
25 ปี
21 ปี
การรักษาไว้ซึ่งชาติของพลเมืองดีควรทำโดยวิธีใด
การป้องกันดูแลไม่ให้เกิดความแตกแยก
ร้องเพลงชาติทุกวัน
การใช้สินค้าไทย
นำธงชาติไปปราศรัยหน้าบ้าน
การร่วมชุมนุมประท้วงรัฐบาล
สังคมทุกประเทศต้องการให้มีพลเมืองดีจำนวนมากมีวัตถุประสงค์เพื่ออะไร
ได้ชื่อว่าเป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว
ลดรายจ่ายด้านการปราบปรามโจรผู้ร้าย
รัฐบาลมีเสถียรภาพ ไม่เปลี่ยนแปลงผู้นำบ่อยๆ
สังคมสงบสุข มีความเจริญก้าวหน้า มั่นคง
เป็นที่ยอมรับและยกย่องจากนานาประเทศ
ข้อใดไม่ใช่ การปฏิบัติตนเป็นพลเมืองที่ดี
ทำฟาร์มเลี้ยงไก่ใกล้กับโรงเรียน
เคารพกฎจราจร
ไปใช้สิทธิเลือกตั้ง
ช่วยกันปลูกต้นไม้
ปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียน
นักเรียนควรทำอย่างไรเมื่อพบเห็นการทุจริต
ทำเป็นไม่รู้ไม่เห็น
แจ้งหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อตรวจสอบ
ร่วมขบวนการการทุจริตด้วย
เป็นหัวหน้าในขบวนการครั้งถัดไป
เข้าไปตักเตือนและขอส่วนแบ่งด้วย
การกระทำของใครได้มาด้วยการทุจริต
วสุได้รับเงินจากคุณยายจึงนำไปบริจาค
บัชทำงานซื้อรถยนต์เป็นของขวัญให้แม่
เบสขอเงินพ่อไปเติมเกมทุกวัน
โอห์มยักยอกเงินบริษัทไปกินอาหารมื้อหรู
แก้วรับจ้างทำความสะอาดบ้านให้ครูประจำชั้น
สาเหตุของการคอร์รัปชั่นมาจากสิ่งใด
การขาดคุณธรรม
การพึงพอใจในสิ่งที่ตนมี
ความเมตตา
ความโกรธ
การเสียสละผลประโยชน์ส่วนตน
นักเรียนมีแนวทางการป้องกันการทุจริตอย่างไร
ลงโทษผู้กระทำผิดด้วยตนเอง
ไม่เล่นกับคนทุจริต เพราะกลัวจะทุจริตด้วย
ทุจริตเองให้ผู้อื่นเห็นถึงข้อเสีย
ปลูกฝังจิตสำนึกและจริยธรรมให้คนในสังคม
ร่วมทุจริตด้วยกันพร้อมขอส่วนแบ่ง
