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Wirtschaft auch was für die Kleinen

Total questions: 15

Worksheet time: 9mins

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1.

Warum sind Kinder eine wichtige Zielgruppe für die Wirtschaft?

a)

Kinder haben eine hohe Kaufkraft

b)

Kinder üben Einfluss auf ihre Eltern aus

c)

Kinder sind die Kunden von morgen (Zukunftsmarkt)

d)

Kinder sind treue Kunden (Kundenbindung)

2.

Wie können Kompetenzen geschärft werden?

a)

Praktische Erfahrungen sammeln (ausprobieren)

b)

Feedback erhalten

c)

eigenen Fähigkeiten und Stärken zu erkennen und zu verbessern

d)

neue Herausforderungen such und sich diesen stellen

3.

Was ist das Verursacherprinzip?

a)

Das Subjekt trägt den externen Nutzen, der Erträge verursacht.

b)

Das Subjekt trägt die positiven externen Kosten, die es verursacht.

c)

Das Subjekt trägt den externen Nutzen, den es verursacht.

d)

Das Subjekt trägt die negativen externen Kosten, die es verursacht.

4.

Welche Aussage ist richtig?

a)

Menschenblut ist teurer als Skorpiongift

b)

Im gleichen Beruf verdienen Männer in der Regel mehr als Frauen

c)

Deutschland hat das höchste BIP der Erde

d)

Die Inflationsrate der BRD liegt bei etwa 15% jährlich

5.

Wie nennt man den Vorgang, bei welchem Geld an Wert verliert?

a)

Inflation

b)

Deflation

c)

Subduktion

d)

Vegetation

6.

Welche Teile brauchen Sie, um die Unterrichtserlaubnis zu erlangen?

a)

bestandene Prüfung

b)

Prüfungszulassung

c)

Bewährungsfeststellung

d)

Polizeiliches Führungszeugnis

7.

Warum sind kinder als Zielgruppe für die Wirtschaft interessant?

a)

Kaufkraft: Kinder haben zwar kein eigenes Einkommen, aber sie haben oft Einfluss auf die Kaufentscheidungen ihrer Eltern.

b)

Kundenbindung: Wenn Unternehmen Kinder frühzeitig an ihre Produkte und Marken gewöhnen, besteht eine höhere Wahrscheinlichkeit, dass sie auch als Erwachsene treue Kunden bleiben.

c)

Trends und Innovationen: Kinder sind oft aufgeschlossen gegenüber neuen Trends und Technologien.

d)

Früher Einfluss auf Werte und Normen: Kinder können durch gezieltes Marketing und Produktdesign dazu gebracht werden, bestimmte Werte und Normen zu internalisieren und später als Erwachsene auch bei Kaufentscheidungen anzuwenden.

8.

Laut einer Studie des IFH Köln aus dem Jahr 2020 haben Kinder und Jugendliche bis 19 Jahre in Deutschland im Jahr 2019...

a)

rund 2,9 Milliarden Euro für Konsum ausgegeben

b)

rund 222,9 Milliarden Euro für Konsum ausgegeben

c)

rund 22,9 Milliarden Euro für Konsum ausgegeben

d)

rund 22,9 Millionen Euro für Konsum ausgegeben

9.

Laut einer Studie des IFH Köln aus dem Jahr 2020 haben Kinder und Jugendliche in Deutschland im Jahr 2019 rund 22,9 Milliarden Euro für Konsum ausgegeben. Dies entspricht einem Anteil von etwa

a)

...6% an den gesamten Konsumausgaben in Deutschland.

b)

0,6% an den gesamten Konsumausgaben in Deutschland.

c)

60% an den gesamten Konsumausgaben in Deutschland.

d)

0,0006% an den gesamten Konsumausgaben in Deutschland.

10.

Das Deutsche Jugendinstitut empfiehlt 14-Jährigen...

a)

26-31€ Tasschengeld im Monat

b)

21-23,50€ Tasschengeld im Monat

c)

26-31€ Tasschengeld in der Woche

d)

26-31 $ Tasschengeld im Monat

11.

Wofür geben sechs bis 13-Jährige am meisten Geld aus?

a)

Süßigkeiten

b)

Spielkarten

c)

Kleidung

d)

Kino

12.

Wie hoch ist der Anteil der Konsumausgaben von Kindern und Jugendlichen an den gesamten Konsumausgaben in Deutschland?

a)

3%

b)

6%

c)

12%

d)

9%

13.

Welche Faktoren beeinflussen die Kaufkraft von Kindern und Jugendlichen in Deutschlandam stärksten?

a)

Das Alter und das Geschlecht

b)

Die wirtschaftliche Situation der Eltern

c)

Der Wohnort und die Schulbildung

d)

Die ethnische Herkunft und die Religion

14.

Welche Art von Unternehmen konzentrieren sich am meisten auf die Zielgruppe Kinder und Jugendliche?

a)

Lebensmittelhersteller

b)

Mode- und Bekleidungsunternehmen

c)

Elektronikhersteller

d)

Spielzeughersteller

15.

Wie können Eltern ihren Kindern den Umgang mit Geld beibringen?

a)

Durch ein Taschengeld-System

b)

Durch gemeinsame Budget-Planung

c)

Durch die Vermittlung von Finanzwissen

d)

Durch viele Geschenke an Weihnachten