wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan US Bahasa Indonesia23

Total questions: 40

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Cermati teks ceramah berikut!

Demikian saya akhiri, kurang lebihnya mohon maaf. Kesempurnaan milik Allah, kesalahan milik saya. Wabilahi taufik wal hidayah, waridho wal inayahm wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Teks tersebut termasuk struktur bab ….

a)

pendahuluan

b)

isi

c)

penutup

d)

orientasi

2.

Cermati penggalan novel berikut !

Ada orang-orang yang kemungkinan sebaiknya cukup menetap dalam hati kita saja, tapi tidak bisa tinggal dalam hidup kita. Maka, biarlah begitu adanya, biar menetap di hati, diterima dengan lapang. Toh dunia ini selalu ada misteri yang tidak bisa dijelaskan. Menerimanya dengan baik justru membawa kedamaian. 

 

Ringkasan yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah …

a)

   Seseorang tidak selamanya akan menetap dalam hati kita

b)

Seseorang ada dalam hati kita adakalanya tidak ada dalam impian kita

c)

  Adakalanya seseorang ada dalam hati kita namun tidak ada dalam kehidupan kita

d)

Seseorang ada dalam hati kita adakalanya suatu saat pergi dari kehidupan kita

3.

Latar Belakang Masalah

…………………………………………………………………………..

Seseorang tidak akan bisa melakukan aktivitas apapun apabila tubuhnya tidak sehat. Banyak cara yang bisa dilakukan dalam menjaga kesehatan tubuh kita. Salah satunya dengan cara menjaga asupan gizi yang dimakan. Selain itu, olahraga juga sangat perlu untuk dilakukan.

……………………………………………………………………………

Informasi yang dapat diperoleh dari penggalan latar belakang tersebut ialah…

a)

Kesehatan sangat penting

b)

  Orang tidak akan bisa beraktivitas jika sakit

c)

Cara yang bisa dilakukan untuk menjaga kesehatan ialah dengan menjaga asupan gizi dan berolahraga

d)

Aktivitas apapun bisa kita lakukan jika tubuh kita sehat dan kuat

4.

Cermati teks puisi berikut!

Ombak memecah tepi pantai

Angin berhembus lemah lembut

Puncak kelapa melambai- lambai

Di ruang angkasa awan bergelut

Burung  terbang melayang

Serunai berseru adiku sayang

Pelikan bernyanyi berimbang-imbang

Tema teks puisi di atas adalah...

a)

kesunyian

b)

kelembutan

c)

kemesraan

d)

kedamaian

5.

Cermatilah penulisan alamat berikut ini!

Yth. Direktur P.T. Agung Jaya

Jalan Ahmad Yani IV/65

Bandung

Kesalahan penulisan alamat di atas terdapat pada penulisan….

a)

Yth.

b)

Direktur

c)

P.T.

d)

Bandung

6.

Perhatikan teks berikut!

Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia. Bencana alam dapat terjadi dimana pun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia. Indonesia merupakan Negara kepulaan yang rawan bencana alam. Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana alam terutama gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor.

Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum laporan adalah…

a)

Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia.

b)

Bencana alam dapat terjadi dimana pun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia.

c)

    Indonesia merupakan Negara kepulaan yang rawan bencana alam.

d)

Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana

7.

Cermati paragaf  berikut!              

Dengan demikian, penting bagi kita untuk menjaga kebersihan dan kesehatan. Jika lalai dalam menjaga kebersihan dan kesehatan, kita akan terkena dampaknya. Salah satunya adalah kesehatan kita akan terganggu.

Paragraf tersebut merupakan struktur teks eksposisi bagian . . . .          

a)

penegasan ulang

b)

tesis    

c)

opini

d)

   

argumentasi

8.

Perhatikan teks berikut!

Saya tidak setuju bahwa penggunaan ponsel sangat berbahaya. sebaliknya, ponsel sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia. menurut saya, pengguna ponsel yang tidak bertanggung jawablah yang menyebabkan ponsel dapat membahayakan mereka sendiri dan orang lain.

Isu yang ditampilkan pada pernyataan tersebut adalah....

a)

  pembuatan ponsel                              

b)

membeli ponsel                                  

c)

cara pemanfaatan ponsel

d)

manusia tidak boleh menggunakan ponsel

9.

Perhatikan teks rumpang berikut!

Sandiaga Uno memulai usahanya ... menjadi seorang pengangguran ... perusahaan yang mempekerjakannya bangkrut. Ia banting setir, bangkit dari nol, menjalani awal kariernya menjadi seorang pengusaha.

     Konjungsi yang tepat untuk melengkapi penggalan biografi tersebut adalah ....

a)

karena, dari

b)

setelah, ketika

c)

ketika, dan

d)

saat, lalu

10.

Perhatikan puisi berikut!

AKU

(Karya Chairil Anwar)

 

Kalau sampai waktuku

'Ku mau tak seorang kan merayu

Tidak juga kau

 

Tak perlu sedu sedan itu

 

Aku ini binatang jalang

Dari kumpulannya terbuang

 

Biar peluru menembus kulitku

Aku tetap meradang menerjang

 

Luka dan bisa kubawa berlari

Berlari

Hingga hilang pedih peri

 

Dan aku akan lebih tidak perduli

 

Aku mau hidup seribu tahun lagi

 

Tema yang diangkat pada puisi, “Aku” karya Chairil Anwar adalah....

a)

AMenggambarkan kegigihan dan semangat perjuangan untuk membebaskan diri dari belenggu penjajahan, dan semangat hidup seseorang yang ingin selalu memperjuangkan haknya tanpa merugikan orang lain, walaupun banyak rintangan yang ia hadapi.

b)

     Menjelaskan kehidupan di masa penjajahan yang dijajah dari segi ekonomi, tanah air yang kaya hasil alam habis dijarah oleh penjajah sehingga masyarakat menjadi susah hingga berlari pun tak adalagi tenaga.

c)

     Menceritakan seseorang yang sudah pasrah akan kekalahan saat perang, sehingga mengiklaskan diri untuk ditembak penjajah dan merasakan kebebasan setelah kematiannya tak pernah dijajah lagi.

d)

Menggambarkan seorang pahlawan yang berjuang melawan penjajah, berjuang melindungi keluarga dan juga tanah air, tak perduli keluarga yang ada di rumah pahlawan yang digambarkan pada puisi tersebut tetap ikut memerangi penjajah.

11.

Bacalah puisi berikut ini dengan seksama!

Sinar Di sudut hitam itu (1) Kulihat betapa tajam sinarmu (2) Menusuk hati dan jiwaku (3) Namun apa daya (4) Ketika kucoba menangkapnya (5) Sinar itu menghilang bagai ditelan badai (6) Hari ini pun meredup (7) Bagai malam ditinggalkan sang rembulan (8) Tak ada harapan (9) Tak ada sinar  (10) Dan sinar itu tak akan kembali (11) (Karya Rian Ardiani) Majas yang terdapat pada baris keenam dalam teks puisi berjudul “Sinar”  tersebut adalah ….

a)

Asosiasi

b)

Personifikasi

c)

Hiperbola

d)

Paralelisme

12.

Bacalah penggalan novel berikut!

Tuti dan Maria dua kakak beradik. Keduanya putri R. Wiraatmojo, mantan wedana di daerah Banten. Meskipun Tuti dan Maria bersaudara, sifat mereka sangat berbeda. Tuti seorang pendiam. Ia selalu berhati-hati dalam bertindak. Ia lebih banyak menggunakan akal dan pikiran daripada perasaan. Sebaliknya, Maria gadis yang lincah dan periang mudah tertawa tapi juga mudah murung. Gadis itu lebih banyak menurutkan perasaannya. Sifat kedua kakak beradik yang berlainan menyebabkan keduanya sering tidak sependapat. 

(Layar Terkembang, STA)

Unsur intrinsik yang paling dominan pada penggalan novel di atas adalah . . .

a)

alur

b)

setting tempat

c)

gaya bercerita

d)

penokohan

13.

Berikut merupakan kalimat yang mengungkapkan kelemahan buku….

a)

Buku ini sangat menarik, banyak sekali gambar-gambar yang menarik. Cerita yang disampaikan mudah untuk dimengerti. 

b)

Penulis sangat enjoy menggunakan kata-kata yang digunakan dalam membuat novel sehingga memberi kesan tidak menggurui.

c)

Kemunculan buku ini telah memperkaya pengetahuan bisnis khususnya untuk para pembisnis.

d)

Sayang sekali banyak kata-kata yang sulit sehingga para pembaca sulitnmengartikan kata.

14.

Pak Edi sedang mempersiapkan sebuah rangkaian teks ceramah yang akan dipakai dalam kegiatan yang ia hadiri. Sebagai langkah pertama dalam menghadapi ceramah yang akan dilaksanakan, Pak Edi harus membuat teks ceramah. Struktur teks ceramah yang harus di buat Pak Edi harus terdiri dari …

a)

Pemanasan, Isi, dan Penegasan

b)

Pemanasan, Isi, dan Pendinginan

c)

  Abstrak, Pendahuluan, dan Penutup

d)

Pendahuluan, Isi, dan Penutup

15.

9.        Bacalah teks ceramah berikut!

Pada kesempatan kali ini saya akan menjelaskan sedikit wacana “Sabar.”  Sabar berasal dari kata “sobaro-yasbiru” yang artinya menahan. Menurut istilah, tabah yaitu menahan diri dati kesusahan dan menyikapinya sesuai syariah dan akal, menjaga mulut dari celaan, dan menahan anggota tubuh dari perbuatan dosa. Sabar yaitu pilar kebahagian seorang hamba, alasannya yaitu dengan kesabaran seseorang akan terjaga dari kemaksiatan, konsisten menjalankan ketaatan, dan tabah dalam menghadapi banyak cobaan. Sabar merupakan fatwa yang banyak sekali disinggung dalam Al-Qur’an maupun hadis, sehingga insan senantiasa diarahkan untuk selalu bersabar dalam kehidupannya. Kesabaran yang bekerjsama yaitu kemampuan dalam mengendalikan sikap, sehingga bisa dengan nerimo dan rela hati mendapatkan kondisi yang sedang dihadapinya demi menerima

jawaban yang baik di akhirat.

Teks tersebut termasuk struktur bab ….

a)

isi

b)

pendahuluan

c)

penutup

d)

orientasi

16.

Bacalah teks berikut!

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan yang Mahakuasa atas terbitnya seri buku ini. Buku ini disusun untuk membantu pelajar yang kesulitan dalam menulis karya-karya sastra. Di setiap bab dalam buku ini menjelaskan tips serta penerapan yang tepat untuk menuliskan karya-karya sastra.

Teks tersebut merupakan bagian dari buku pengayaan, yaitu....

a)

pendahuluan

b)

indeks

c)

daftar Pustaka

d)

sampul

17.

. Cermati teks berikut !

Aku ingin membahagiakan Arai. Aku ingin berbuat sesuatu seperti yang ia lakukan pada Jimbron. Seperti yang selalu ia lakukan padaku. Aku sering melihat sepatuku yang menganga seperti buaya berjemur tahu-taku sudah rekat kembali, Arai diam-diam memakunya. Aku juga selalu heran melihat kancing bajuku yang lepas tiba-tiba lengkap lagi, tanpa banyak cincong Arai menjahitnya

Keterkaitan hal yang ditemukan dalam kehidupan nyata dalam kutipan novel tersebut adalah…

a)

Setiap orang ingin membalas kebaikan sahabatnya .

b)

Setiap orang ingin berutang budi pada sahabatnya.

c)

Setiap orang ingin melihat sahabatnya selalu tersenyum.

d)

Setiap orang ingin mendapat yang terbaik dari sahabatnya.

18.

Cermati teks berikut !

Bicara soal mempercantik bulu mata, rasanya ganjil jika tak menyebut maskara. Mastuta memang merupakan salah satu kosmetik yang ampuh mempercantik tampilan bulu mata. Tak heran bila torehan mastuta berhasil menciptakan citra bulu mata lentik memancarkan daya pikat.Warna dasar mastuta adalah hitam, cokelat, dan cokelat kehitaman. Warna cokelat menciptakan tampilan warna natural dan sering dipilih wanita dengan warna kulit kuning langsat. Sementara mastuta hitam sering dipilih kulit warna gelap

 

Ikhtisar yang tepat berdasarkan teks tersebut adalah....

a)

   Mastuta merupakan kosmestik yang dapat mempercantik bulu mata dan memiliki tiga warna dasar yaitu, cokelat, hitam dan cokelat kehitaman.

b)

     Alat untuk mempercantik bulu mata adalah mastuta yang dapat memancarkan daya pikat dan memiliki beraneka warna dasar.

c)

     Mempercantik dengan mastuta dapat menciptakan kesan bulu mata menjadi lebih lentik dan memberikan daya pikat.

d)

DMastuta adalah kosmetik untuk memperindah bulu mata dan banyak dipilih pemilik warna kuning langsat maupun kulit gelap.

19.

Perhatikan penggalan cerita berbentuk fiksi berikut!

“Suatu hari di sebuah kerajaan besar lahirlah seorang putri cantik yang bernama Putri Natasha. Ia berwajah amat cantik serta lucu. Putri Natasha lahir dari pasangan Raja Anthum serta Ratu Aurora. Seluruh orang amat bahagia atas kelahiran putri yang sudah dinanti-nanti tersebut. Pada hari kelahiran Putri Natasha, di depan pintu gerbang istana ada seorang bayi kecil yang tergeletak tidak berdaya. Karena pihak istana tidak tega untuk menyingkirkannya, bayi tersebut lantas diasuh oleh pihak istana serta dinamakan Putri Andine.”

 

Isi penggalan cerita fiksi tersebut adalah...

a)

Kelahiran seorang pangeran

b)

Kelahiran seorang putri dan ditemukannya seorang bayi

c)

Ditemukannya seorang bayi

d)

Putri Andine menyaingi putri Natasha

20.

Cermati teks berikut!

     Sistematika proposal :

1)      Nama Kegiatan

2)      Pendahuluan

3)      Tujuan

4)      Jenis Kegiatan

5)      Biaya/Dana

6)      Lampiran

Jika dilhat dari sistematikanya proposal di atas termasuk jenis proposal ….

a)

Proposal Umum atau Proposal  Kegiatan

b)

Penelitian

c)

Proposal Formal

d)

Proposal Semi Formal

21.

Topik : Pelestarian Tanaman Obat dalam Masyarakat.

Kalimat rumusan masalah yang sesuai dengan topik tersebut adalah....

a)

Apa yang dapat dilakukan untuk melestarikan tanaman obat dalam masyarakat?

b)

     Siapa yang terlibat untuk melestarikan tanaman obat dalam masyarakat?

c)

Mengapa perlu mengenal berbagai jenis tanaman obat dalam masyarakat?

d)

Upaya apa sajakah untuk menyadarkan masyarakat dalam pelestarian?

22.

Apabila dicermati, novel ini lebih mirip buku sejarah yang dikemas dalam bentuk yang kocak, karikatural, menggelitik ditambah pengalaman menyaksikan sendiri peperangan, jadilah novel ini sebagai pengetahuan sejarah yang tidak akan ditemukan dalam buku sejarah.

     Penggalan resensi di atas merupakan bagian ….

a)

kelemahan buku

b)

penutup resensi

c)

latar belakang buku

d)

keunggulan buku

23.

   Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama!

       Brilian  : Sekarang serahkan hp kalian, kami akan minta uang tebusan!!! (mendorong Dimi masuk)

       Dimi     : Ka … ka … kami tidak bawa hp (gugup)

       Brilian   : Periksa kantongnya!!

       Timmy  : Siap, bos. (memeriksa kantong)

       Markus  : Ada gak? Ini tempat apa? (matanya melotot)

       Timmy  : Ruang menyimpan perkakas bekas (sambil meraba kantong si anak). Ini bos, hpnya (mengeluarkan hp N.95)

       Markus  :  Siap, bos!

       Suasana kutipan drama tersebut ialah ….

a)

haru

b)

tegang

c)

sedih

d)

seram

24.

Bacalah penggalan teks drama berikut!

Tamu : “Assalamualaikum!” (dua orang sahabat Heni yaitu Siska dan Ika mengetuk pintu)

Heni : “Walaikumsalam. Mari masuk teman-teman!” (sambil membuka pintu)

Siska       : “Sedang apa Hen? Kamu baik-baik saja kan?”

Ika         : “Iya, aku rindu kepadamu, usang tidak bertemu!”

Heni        : “Ya, beginilah pekerjaanku, teman-teman. Saya harus membantu ibu menciptakan   kue”.

Ibu Heni  : “Eeh, ada teman-temannya Heni. Mari, silakan duduk. Kami bahagia kalian mau menengok kami”.

Ika            : “Maaf bu, kedatangan kami untuk memberikan surat dari kepala sekolah. Kata beliau, Heni diminta masuk sekolah lagi. Semua biaya sekolah akan dibantu. Lagi pula Heni mendapat biaya pendidikan dari pemerintah daerah”.

Heni         : “Terima kasih, teman-teman.” (menerima surat Ika, tampak air matanya berlinang-linang.)

      Ibu Heni: “Terima kasih, Nak. Persahabatan kalian memang tulus.”

     Anak-anak: “Sama-sama, Bu. Kami bahagia sanggup saling membantu.”

Tokoh Ika pada halaman di atas mencerminkan orang yang ….

a)

lembut

b)

suka menolong

c)

tinggi hati

d)

rendah hati

25.

    Bacalah teks berikut!

Seperti teman-teman yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat. ”Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret. Kini, ada senyum menghiasi bibirnya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.

Bukti bahwa peristiwa tersebut terjadi peristiwa pada malam hari adalah...

a)

Apalagi, ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin.

b)

  Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam.

c)

Diamnya ibu merupakan pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah.

d)

Dimatikannya lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar.

26.

Pemerintah Indonesia sementara melarang pendatang dari Cina untuk masuk dan transit di Indonesia. Larangan itu muncul terkait dengan mewabahnya virus corona yang berasal dari Wuhan, Cina. Kebijakan lainnya di bidang perhubungan terkait virus corona adalah pemerintah secara resmi menutup penerbangan dari dan ke Cina. Selain itu, pemerintah juga menghentikan sementara fasilitas bebas visa bagi warga negara Cina.

Makna kata bercetak miring pada teks adalah ....

a)

singgah

b)

datang

c)

kembali

d)

menetap

27.

Indonesia kembali menunjukkan tajinya pada gelaran turnamen badminton dunia. Tim putra Indonesia menjadi juara untuk ketiga kalinya pada ajang Badminton Asian Team Championship 2020 di Manila, Filipina. Setelah sebelumnya juga menjadi juara pada 2016 di India dan 2018 di Malaysia.

Pada kejuaraan beregu Asia tersebut, tim putra Indonesia naik podium setelah mengalahkan Malaysia dengan skor 3-1. Perjuangan berat dilakukan tim putra Indonesia. Persiapan yang matang dan kerja keras membuahkan hasil yang maksimal.

Informasi tersirat berdasarkan teks adalah ....

a)

Tim putra meraih kemenangan berkat kerja keras tim pelatih dan pemain.

b)

Kemenangan diraih setelah mengalahkan tim dari Malaysia.

c)

Kejuaraan Badminton Asian Team Championship 2020 digelar di Filipina.

d)

Keberhasilan tim putra Indonesia menjuarai Turnamen Badminton.

28.

Bukit Naga Jollong menyajikan wisata alam yang memanjakan mata dan lidah. Setiap pengunjung diperbolehkan untuk memetik buah naga dibawa ataupun dinikmati langsung pulang. Buah naga yang boleh dipetik adalah buah naga yang sudah matang, selanjutnya buah naga tersebut dibawa ke tempat penimbangan untuk dihitung berapa biaya yang harus dibayarkan.

Perbaikan tata kalimat bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ...

a)

Setiap pengunjung diperbolehkan memetik buah naga untuk dinikmati langsung ataupun dibawa pulang.

b)

Setiap pengunjung memetik buah naga diperbolehkan untuk dinikmati langsung ataupun dibawa pulang.

c)

Setiap pengunjung diperbolehkan memetik untuk dinikmati langsung buah naga ataupun dibawa pulang.

d)

Setiap pengunjung memetik buah naga langsung untuk dinikmati ataupun diperbolehkan dibawa pulang.

29.

Okta adalah anak yang lahir di era milenial. Setiap harinya dia menyibukkan diri dengan gawai yang menyediakan berbagai informasi dan hiburan. Dia bisa menikmati tontonan film korea tanpa harus pergi ke bioskop yang ada di mall ciputra.

Perbaikan ejaan pada kalimat bercetak miring adalah ...

a)

Dia bisa menikmati tontonan film Korea tanpa harus pergi ke bioskop yang ada di Mall Ciputra.

b)

Dia bisa menikmati tontonan film Korea tanpa harus pergi ke bioskop yang ada di mall Ciputra.

c)

Dia bisa menikmati tontonan Film Korea tanpa harus pergi ke bioskop yang ada di Mall Ciputra.

d)

Dia bisa menikmati tontonan Film Korea tanpa harus pergi ke bioskop yang ada di mall Ciputra

30.

Ardi adalah anak yang .... Sehabis subuh ia mulai membersihkan lingkungan rumahnya seperti menyapu, mencuci piring, bahkan mencuci baju seragam sekolahnya sendiri. Kebiasaan ini sudah berlangsung sejak Ardi kelas IV SD. Ibunya seorang pedagang makanan yang selalu memberikan keteladanan hidup disiplin. Ardi juga tidak melupakan kewajiban seorang anak yaitu membantu orang tua. Pukul enam pagi, ia selalu mempersiapkan sepeda yang akan dibawa ibunya berdagang makanan di pasar.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi teks adalah ....

a)

besar hati

b)

cepat tangan

c)

besar hati

d)

ringan kepala

31.

Topik: Membaca Nonsastra

Indikator: Peserta didik dapat menyimpulkan isi tersirat dalam teks


Setelah dilakukan penilaian terhadap ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA, yang memperoleh nilai 8 sebanyak 25 orang, nilai 7 sebanyak 4 orang, dan nilai 6 hanya 1 orang. Jumlah siswa 30 orang. (...)


Simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah ....

a)

Belum dapat dikatakan mereka pintar.

b)

Mereka belum dikatakan siswa yang pandai.

c)

Dapat dikatakan nilai mereka baik.

d)

Jadi, guru mereka boleh berbangga.

e)

Memang mereka anak yang rajin-rajin.

32.

4. Topik: Membaca Terbatas

Indikator: Peserta didik dapat melengkapi unsur teks

Perhatikan petunjuk berikut!

Pasanglah mata bor! Masukkan steker ke dalam stop-kontak! Arahkan mesin bor dengan tepat ke arah tempat yang akan dilubangi dan dikunci. Hidupkan mesin! [....] Matikan mesin dan tunggu sampai putaran berhenti! [....]


Kalimat yang paling tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah ....

a)

(5) Atur kecepatan mesin!

(7) Bersihkan bor yang telah digunakan!

b)

(5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

(7) Bersihkan bor yang telah digunakan

c)

(5) Atur kecepatan mesin!

(7) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

d)

(5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

(7) Periksa benda yang telah dilubangi!

e)

(5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

(7) Masukkan bor ke dalam kardus

33.

Topik: Membaca Terbatas

Indikator: Peserta didik dapat memvariasikan unsur teks


Petunjuk Membuat Mainan Terjun Payung

Gabungkan ujung benang, kemudian ikat boneka! Ikatkan benang sepanjang 30 cm ke semua lubang pada plastik! Buatkan lingkaran pada plastik sampul buku! Lemparkan ke udara, tampaklah orang terjun! Gunting plastik sesuai pola, kemudian beri lima lubang untuk benang pada pinggirnya!


Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf eksposisi yang benar adalah ....

a)

(3)-(2)-(1)-(5)-(4)

b)

(3)-(4)-(2)-(5)-(1)

c)

(3)-(5)-(4)-(1)-(2)

d)

(3)-(5)-(2)-(1)-(4)

e)

(3)-(5)-(2)-(4)-(1)

34.

Dengan Kasih Sayang


dengan kasih sayang

kita simpan bedil dan kelewang

punahlah gairah dan darah


jangan!

jangan di bunuh para lintah darat

cumlah mesra anak jadah tak berayah

dan sumbatkan jarimu pada mulut peletupan

karena darah para bajak dan perampok

akan mudah mendidih oleh pelor

...


(WS. Rendra)


Makna langbang dari kata anak jadah pada puisi tersebut adalah ....

a)

anak kesayangan

b)

anak yang tak sah

c)

anak yang terbuang

d)

anak yang tak beribu

e)

anak yang membutuhkan kasih sayang

35.

Perhatikan kutipan teks berikut!

(1) Dukungan masyarakat merupakan modal yang cukup strategis untuk meningkatkan keberhasilan tugas polisi. (2) Bersikap santun saat menangani persoalan masyarakat dapat menimbulkan empati, sekaligus memotivasi masyarakat untuk membantu tugas-tugas polisi. (3) Polisi yang kurang profesionalisme dalam menjalankan tugas akan menimbulkan rasa tidak puas dari masyarakat. (4) Memang, ini tidak mudah untuk penuh dengan dinamika yang harus didesain agar sejalan dengan kondisi masyarakat. (5) Di samping itu, polisi juga harus mampu mengelaborasi kebutuhan masyarakat atas jaminan keamanan dan perlindungan.

Kalimat yang menggunakan kata yang tidak tepat terdapat pada nomor ...

a)

A.1

b)

B. 2

c)

C. 3

d)

D. 4

e)

E. 5

36.

Cermati kutipan berikut!

Bagi nenek, wibawa harus terus dijaga agar orang di luar griya mau menghargainya. Kenyataannya? Memang nenek bisa mengatur keluarga. Bahkan Ida Bagus Tugur, suaminya, takkan berkutik hanya dengan batuk kecil. Anehnya, nenek hanya pandai membaca kesalahan-kesalahan yang dibuat suaminya. Tapi dia tidak lihai membaca kesalahan anak kesayangannya, anak lelaki satu-satunya yang teramat dia kagumi dan terlalu sering membuat masalah itu.


Pembuktian latar suasana tidak nyaman dalam kutipan tersebut adalah . . .

a)

Nenek selalu mempermasalahkan suaminya.

b)

Nenek selalu menjaga wibawanya.

c)

Nenek tidak bisa mengatur keluarga.

d)

Cucu nenek sering membuat masalah.

e)

Suami nenek tidak berkutik dengan batuk kecil.

37.

“Wah bagus sekali lukisan-lukisan yang ada di geleri ini?” seru Rama!

Kesalahan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah…..

a)

Tanda koma (,) dan tanda tanya (?)

b)

Tanda koma (,) dan tanda seru (!)

c)

Tanda tanya (?) dan tanda seru (!)

d)

Tanda hubung (-) dan tanda tanya (?)

38.

Hadiah ini hanya ….. saja sebagai tanda persahabatan.

Kata baku yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah….

a)

sekadarnya

b)

sekedarnya

c)

Skadarnya

d)

Skedarnya

39.

Cermati penggalan biografi berikut.


K.H. Ahmad Dahlan, seorang ulama besar Indonesia, tokoh pembaruan praktik keagamaan di Indonesia dan pendiri Muhammadiyah. Penerobos tradisi-tradisi lama dalam praktik agama Islam, membetulkan arah kiblat masjid-masjid di Yogyakarta, dan penggagas pelajaran pengetahuan umum masuk sekolah-sekolah agama. Pada tahun 1909, Ahmad

Dahlan masuk Boedi Oetomo, sebuah organisasi yang melahirkan banyak tokoh nasionalis. Ia kemudian mendirikan Muhammadiyah pada 18 November 19 12. Beliau memimpin

Muhammadiyah sampai tahun 1923. Pada usia 66 tahun, tepatnya pada tanggal 23 Februari 1923, KH. Ahmad Dahlan wafat di Yogyakarta. Beliau digantikan oleh K.H. Ibrahim. Bagi K.H. Ahmad Dahlan, Islam hendak didekati serta dikaji melalui kacamata modem sesuai dengan panggilan dan tuntutan zaman, bukan secara tradisional.


Pernyataan yang sesuai dengan penggalan biografi tersebut adalah . . . .

a)

Pembetulan arah kiblat masjid-masjid di Yogyakarta dilakukan oleh K.H. Ahrnad Dahlan sesudah mendirikan Muhammadiyah.

b)

K.H. Ahmad Dahlan memasukkan pengetahuan pengetahuan agama di sekolah-sekolah umum.

c)

Pendirian organisasi Muharnmadiyah dilakukan oleh K.H. Ahmad Dahlan sebelum masuk Boedi Oetomo.

d)

Di samping sebagai seorang kiai yang berpandangan modem, K.H. Ahmad Dahlan juga seorang nasionalis.

e)

Menurut K.H. Ahmad Dahlan, Islam tidak harus dikaji melalui kacamata modem, melainkan secara tradisional.

40.

Penulisan daftar pustaka yang benar adalah ….

a)

R. A. Kartini. 1987. Habis Gelap terbitlah Terang. Jakarta: balai Pustaka.

b)

Keraf, Gorrys. 1985. Argumentasi dan Narasi. Ende Flores: Pustaka Jaya

c)

Gorrys, Keraf. 1985. Argumentasi dan Narasi. Ende Flores: Pustaka Jaya

d)

Kridalaksana, Harimukti dan Kentjano, Joko, Seminar Bahasa Indonesia 1968, Ende Flores: Nusa Indah, 1971

e)

Rosidi Ayip, 1977. Laut Biru Langit Biru, Pustaka Jaya, Jakarta