wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ekologia

Total questions: 44

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Ekologia zajmuje się:

a)

usuwaniem skutków szkodliwej działalności człowieka

b)

badaniem wzajemnego wpływu organizmów na siebie i środowisko

c)

wykorzystaniem i odnawianiem zasobów środowiska,

2.

Wszystko co potrzebuje organizm do życia to:

a)

nisza ekologiczna

b)

zakres tolerancji ekologicznej

c)

czynniki biotyczne

3.

POPULACJA TO GRUPA ORGANIZMÓW:

a)

JEDNEGO GATUNKU ŻYJĄCYCH NA TYM SAMYM OBSZARZE

b)

JEDNEGO GATUNKU ŻYJĄCYCH NA RÓŻNYM OBSZARZE

c)

ROŻNEGO GATUNKU ŻYJĄCYCH NA TYM SAMYM OBSZARZE

4.

Do cech populacji nie należy:

a)

Struktura przestrzenna

b)

Liczebność

c)

Wygląd osobnika

5.

Jakie rodzaje konkurencji wyróżniamy?

a)

gatunkową i osobniczą

b)

wewnątrzgatunkową i zewnątrz gatunkową

c)

międzygatunkową i wewnątrzgatunkową

6.

Oddziaływania między organizmami, które przynoszą straty choć jednej ze stron nazywamy oddziaływaniami:

a)

antropogenicznymi

b)

antagonistycznymi

c)

nieantagonistycznymi

7.

Do oddziaływań nieantagonistycznych zaliczamy:

a)

komensalizm i pasożytnictwo

b)

mutualizm i komensalizm

c)

drapieżnictwo i mutualizm

8.

Roślinożerca, zjadając jeden gatunek roślin, może przynosić korzyści innym gatunkom roślin.

a)

Prawda

b)

Fałsz

9.

Przystosowaniami drapieżników do zdobywania pokarmów są między innymi:

a)

udawanie martwego

b)

produkcja substancji toksycznych

c)

gruczoły jadowe i maskujące barwy

10.

Do strategii obronnych ofiar należą:

a)

dobrze rozwinięte kły i ostre pazury

b)

muskulatura ciała

c)

upodabnianie się do otoczenia lub groźnych gatunków

11.

Wskaż cechę przystosowującą wesz głowową do pasożytniczego trybu życia.

a)

obecność skrzydeł

b)

gryząco-ssący aparat gębowy

c)

brak układu pokarmowego

12.

Współżycie kraba pustelnika z ukwiałem to przykład:

a)

komensalizmu

b)

mutualizmu obligatoryjnego (symbiozy)

c)

mutualizmu fakultatywnego (protokooperacja)

13.

Symbioza to współżycie dwóch organizmów, które przynosi obopólne korzyści i w którym organizmy te

a)

nie mogą bez siebie żyć

b)

mogą bez siebie żyć, ale razem jest im lepiej

14.

Nisza ekologiczna to:

a)

siedlisko,

b)

wymagania organizmu niezbędne do przeżycia i wydania potomstwa,

c)

przestrzeń, w której występuje dany organizm,

d)

tolerancja ekologiczna wobec jakiegoś czynnika.

15.
Związek przynoszący korzyść obu gatunkom nazywamy:
a)
Komensalizmem
b)
Nikoryzą
c)
Mutualizmem
d)
Nie ma takiego związku
16.
W łańcuchu pokarmowym producentem nazywamy
a)
organizm heterotroficzny
b)
organizm samożywny
c)
organizm cudzożywny
d)
destruenta
17.
Zależności antagonistyczne to
a)
mutualizm i neutralizm
b)
protokooperacja
c)
drapieżnictwo i konkurencja
d)
symbioza i pasożytnictwo
18.

Przyłączenie się nowego osobnika do istniejącej już populacji to:

a)

emigracja

b)

imigracja

19.

Mutualizm fakultatywny to inaczej

a)

symbioza

b)

protokooperacja

20.
Wskaż, który z wymienionych organizmów nie jest pasożytem
a)
huba
b)
pchła
c)
hiena
d)
owsik
21.
Ekosystemem naturalnym nie jest:
a)
Pole
b)
Jezioro
c)
Las
d)
Sawanna
22.
Mikoryza to:
a)
symbioza grzyba z sosną
b)
symbioza bąkojada z hipopotamem
c)
symbioza huby z drzewem
d)
symbioza kolibra i rośliny
23.

W populacji rozwijającej się najliczniej reprezentowane są osobniki:

a)

stare

b)

w okresie rozrodczym,

c)

w okresie młodzieńczym,

d)

w okresie reprodukcyjnym

24.
Niekorzystną w skutkach dla obu partnerów interakcją jest
a)
konkurencja
b)
pasożytnictwo
c)
symbioza
d)
drapieżnictwo
25.

Liczba osobników danego gatunku zamieszkujących pewien obszar to:

a)

liczebność

b)

zagęszczenie

c)

śmiertelność

d)

migracje

26.

Siedlisko to

a)

wymagania organizmu niezbędne do przeżycia i wydania potomstwa

b)

przestrzeń, w której występuje dany organizm

c)

tolerancja ekologiczna wobec jakiegoś czynnika.

d)

miejsce o najlepszych warunkach do życia

27.

Przykładem populacji są...

a)

Brzozy i topole posadzone przy drodze

b)

Dziki w lasach całej Polski

c)

Raki i ślimaki na dnie jeziora

d)

Sarny żerujące na leśnej polanie

28.
Migracje są wynikiem:
a)
dobrej sytuacji życiowej
b)
chęcią przeżycia przygody
c)
braku zasobów środowiska
d)
wszystkie odpowiedzi są prawidłowe
29.

Liczba osobników danej populacji w przeliczeniu na jednostkę powierzchni lub objętości (m2 łąki lub m3 wody w jeziorze) to...

a)

rozmieszczenie

b)

liczebność

c)

zagęszczenie

d)

struktura płciowa

e)

struktura wiekowa

30.

Co wpływa na liczebność i zagęszczenie populacji?

a)

migracje

b)

rozrodczość

c)

śmiertelność

31.

O co konkurują organizmy wewnątrz swojego gatunku?

a)

o zasoby środowiska np. o wodę

b)

o partnera do rozrodu

c)

o przywództwo w grupie

d)

o przestrzeń życiową

32.

Walka samców jelonków rogaczy o terytorium to przykład konkurencji...

a)

wewnątrzgatunkowej

b)

międzygatunkowej

33.

Kowalik zmniejsza wejście do budki lęgowej, aby sikorka się nie zmieściła - to przykład konkurencji...

a)

wewnątrzgatunkowej

b)

międzygatunkowej

34.

Marabuty podkradają bielikom upolowane jedzonko

- to przykład konkurencji...

a)

wewnątrzgatunkowej

b)

międzygatunkowej

35.

Koty walczą o pozycję w grupie, samice, terytorium i pożywienie - to przykład konkurencji...

a)

wewnątrzgatunkowej

b)

międzygatunkowej

36.

Zależności antagonistyczne to

a)

mutualizm i neutralizm

b)

protokooperacja

c)

drapieżnictwo i konkurencja

d)

symbioza i pasożytnictwo

37.

Przystosowania do pasożytnictwa wewnętrznego to:

a)

narządy czepne

b)

oddychanie tlenowe,

c)

duża płodność,

d)

pokrycie ciała odporne na enzymy gospodarza.

38.

Zachowania charakterystyczne dla konkurencji to:

a)

walka o dostęp do wody,

b)

chwytanie w pułapki,

c)

walka o partnera,

d)

zabijanie ofiary.

39.
Wskaż odpowiedź, w której kolejno podano roślinożerców:
a)
Borsuk, Sarna, Jeż
b)
Zając, Jeleń, Żubr
c)
Lis, Dzik, Kuna Leśna
d)
Jastrząb, Wiewiórka, Niedźwiedź
40.
W strukturze wiekowej wymierającej najwięcej jest osób:
a)
Młodych
b)
Starych
c)
Dorosłych
d)
Co to jest struktura wiekowa?
41.

Mszyce wydalają słodką ciecz, która jest przysmakiem mrówki – hurtnicy pospolitej. Aby zapewnić sobie stały dostęp do przysmaku, mrówki hodują mszyce i chronią je przed drapieżnikami, m.in. przed biedronkami.

a)

Dla obu organizmów zależność ta jest konieczna do przetrwania.

b)

Zależność ta nie jest konieczna do przetrwania mszyc.

42.

Zaznacz zdania prawdziwe

a)

Pasożyt jest zazwyczaj mniejszy od żywiciela.

b)

Ciało pasożytów wewnętrznych pokrywają substancje chroniące je przed reakcją układu odpornościowego żywiciela.

c)

Pasożyty zabijają żywicieli, aby zdobyć pokarm.

d)

Niektóre rośliny są pasożytami innych roślin.

43.

Zaznacz prawdziwe informacje. Pokarmem pasożytów jest:

a)

krew zwierząt.

b)

pokarm pobrany i nadtrawiony przez inne zwierzęta.

c)

upolowane zwierzęta.

d)

roztwór transportowany przez łyko roślin.

44.

Zaznacz prawdziwe informacje:

a)

Pasożytnictwo spotyka się u zwierząt, roślin i grzybów.

b)

Wśród zwierząt występują jedynie pasożyty zewnętrzne.

c)

Jemiołę nazywamy półpasożytem, ponieważ może przeprowadzać proces fotosyntezy, a od żywiciela pobiera jedynie wodę i sole mineralne.

d)

Pasożyty wewnętrzne wytwarzają ogromną liczbę jaj

Similar Resources on Wayground

Krajobrazy świata

49 questions

Krajobrazy świata

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Unit 5.3 SouthEast Asia

39 questions

Unit 5.3 SouthEast Asia

quiz

Worksheet

•

7th - 12th Grade

Geography Vocab Pt. 1

43 questions

Geography Vocab Pt. 1

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Latih Tubi k1 - 01

40 questions

Latih Tubi k1 - 01

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Geografi Form 2

45 questions

Geografi Form 2

quiz

Worksheet

•

8th Grade

SPICESS

39 questions

SPICESS

quiz

Worksheet

•

7th - 8th Grade

LC3 - Y7: Contrasting Places

40 questions

LC3 - Y7: Contrasting Places

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

PPT GEOGRAFI TINGKATAN 2 (BAB 2,3,4)

40 questions

PPT GEOGRAFI TINGKATAN 2 (BAB 2,3,4)

quiz

Worksheet

•

8th Grade