NEW
Font size
WorksheetsDrama
Total questions: 60
Worksheet time: 49mins
Berikut ini adalah ciri-ciri umum drama, kecuali ...
Adanya dialog
Terdapat tokoh/pelaku
Latar hampir mirip dengan kehidupan sebenarnya
Tidak terdapat konflik
Arti dari istilah "Improvisasi" adalah ...
Menjawab dialog dengan baik.
Adegan/dialog secara spontan (diluar skenario) tetapi tidak mengubah jalan cerita.
Mengubah skenario tanpa persetujuan sutradara.
Melakukan dialog sesuai dengan skenario.
Orang yang bertugas mengarahkan aktor dan aktris dalam pementasan drama disebut....
sutradara
pemeran
produser
marketing
Aturan berpindah tempat dari satu sisi panggung ke sisi panggung yang lain agar pertunjukkan drama tidak membosankan disebut....
blocking
gestur
pantonim
ekspresi
Masut : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.
Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.
(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).
Istri Masut : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)
Guru : Bisa saja istri kamu, Ut.
Suasana yang tergambar pada drama tersebut adalah ...
Santai
Seram
Haru
Tegang
Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama!
Brilian : Sekarang serahkan hp kalian, kami akan minta uang tebusan!!! (mendorong Dimi masuk)
Dimi : Ka …ka ... kami tidak bawa hp (gugup).
Brilian : Periksa kantongnya!!
Timmy : Siap, bos. (memeriksa kantong)
Markus: Ada gak? Ini tempat apa? (matanya melotot)
Timmy : Ruang menyimpan perkakas bekas (sambil meraba kantong si anak). Ini bos, hpnya (mengeluarkan hp N.95).
Markus : Tanyakan nomor hp orang tuanya! Hubungi untuk minta tebusan!
Timmy : Siap, bos!
Latar kutipan tersebut adalah ...
sekolah
rumah
gudang
kantor polisi
Inu : “Tenang, Jati. Tidak ada apa-apa!
Jati : “Enak saja! Senang ya dapat membuat orang lain menangis.
Inu : “Jati, apakah setiap tangis itu duka?
Jati : “Tetapi, dia jelas tampak menderita!
Inu : “Tampak menderita tidak sama dengan nyata-nyata menderita, kan?
Dikutip dari: Tangis, P. Harianto
Suasana yang tergambar dalam cuplikan drama tersebut adalah…
kekhawatiran
ketakutan
kesedihan
kegembiraan
Dahlan: Kamis malam Jumat. Jumat apa?
Rosana : Malam Jumat Kliwon, Pak! Bukankah hari kelahiran ibu juga jatuh pada hari Jumat Kliwon?
Dahlan : Ya, beutl! Ibumu waktu mau meninggal kurang satu minggu sudah ada tanda-tanda.....nasihat-nasihat berharga. Masa hidupnya banyak meninggalkan kesan teladan. Tetapi....juga ada kelemahannya.
Rosana : Kelamahan? Memang manusia tidak ada yang sempurna
Dahlan : Ya, jangan sampai menurun pada anak cucu. Ibumu dahulu sakit-sakitan karena banyak pikiran. Ikut-ikutan orang jual-beli perhiasan. Barangnya hilang, ibumu gigit jari menanggung hutang. Siapa lagi kalau bukan Bapak yang turun tangan?
Rosana : Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?
Dahlan : Apa? Bapak rasa tidak ada! (Tongkat terjatuh, kemudian dipungut lagi)
Rosana : Maaf, Pak.. ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering mabuk judi, bukan? Ros masih ingat barang-barang rumah dilelang. Habis terjual!
Dahlan : Ya...., itu akibat perbuatan ibumu, tahu! (keras). Serakah dan mau menang sendiri. Mudah-mudahan pengalaman pahit, miskin, tidak terulang lagi!
Pesan atau amanat yang terkandung dalam penggalan drama di atas adalah....
sifat serakah dan suka berjudi membuat orang hancur
nasib manusia ditentukan oleh Tuhan
sifat buruk menurun pada anak
anak harus patuh pada orang tua
Waktu itu sudah hampir jam satu. Sekolahsudah usai. Bahwa Yanti belum pulang itulah yang menyebabkan Asdiarti terkejut.
Asdiarti : Kau masih ada di sini, Yanti. Belum pulang?
Yanti : (Tidak menjawab. Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca.)
Penggalan drama tersebut memuat latar....
tempat
waktu
suasana
tempa, waktu, suasana
Satilawati : Pengecut! Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. Untuk menjaga nama supaya jangan merosot. Aku sudah maklum.
Ishak : (Sambil menunjuk ke luar) Pergi daripadaku. Engkau boleh memusuhi aku. Untuk cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintaku.
Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah....
pembual
pemarah
sombong
pemberani
Ayu : Sudah malam lo Sis, kita harus segera pulang
Siska : Sudahlah Yu, tenang saja toh ini baru jam sembilan lebih sedikit. Jalanan masih ramai
Ayu : Ih, sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak pulang sampai larut malam. Tidak enak kan dengan tentangga. Nanti mereka mengira kita suka keluyuran malam.
Siska : (Dengan sikap tenang) Sudah, nanti saya antar kamu. Memang repot, kita ini perempuan tidak wajar kalau pulang terlalu malam. Kita pun tidak berani melanggar aturan tidak tertulis di masyarakat kita ini.
Penggalan drama di atas mengandung nilai...
budaya
moral
sosial
pendidikan
Samin : Fred, jangan cepat-cepat bahaya!
Fredi : Alaa, malam begini sepi, tak apa! (Samin menyusul dan menariknya mundur.)
Samin : Kita berhenti dulu!
Fredi : Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya kan lebih baik!
Samin : Ingat yang aku bawa surat penting!
Fredi : Justru itu!
Samin : Pokoknya berhenti, Fred!Aku tidak mau ambil risiko tertangkap Belanda.
Fredi : Baik, Min! Kau yagn pegang komando.
Konflik yang terdapat dalam penggalan drama di atas adalah....
terjadinya pertengkaran antara Sarmin dan Fred
Keinginan berhenti untuk beristirahat
perebutan pemegang komando tugas
kekhawatiran akan keselamatan surat penting
"Dari mana saja kau, Badrun? Hari sudah petang tapi kau baru pulang." Tanya ayah sambil berkacak pinggang.
Dialog di atas diucapkan dengan nada ....
keras sambil bercanda
marah dan serius
rendah dan penuh tanya
penuh kasih sayang
"Ah, sudahlah, semua usahaku sia-sia. Aku tak akan berhasil memperbaikinya."
Nada saat mengucapkan kutipan dialog di atas adalah ....
cemas
putus asa
lega
malas
Adegan Ponirah dan Marni dengan menggendong bakul dan mengenakan topi caping.
Marni : Pon ... Ponirah!
Ponirah : Ada apa?
Marni : Aku melihat sepintas bayangan orang di sana!
Ponirah : Tenang saja!
Marni : Tenang . . . tenang? Tenang bagaimana? Kalau musuh?
PoniraH : Musuh? Marni, kita ini jualan buah dan tidak punya musuh. Kita harus yakin, yang berani bergerak di malam hari hanya TNI. Ayo jalan!
Marni : Tapi bulu kudukku berdiri.
Ponirah : Maka jangan di sini, ayo terus jalan!
Keduanya berjalan dengan sesekali menoleh ke belakang. Topi caping di tangan kiri. Tangan kanan di balik seakan
memegang senjata.
Situasi yang dilukiskan dalam penggalan drama itu adalah....
mencekam
mengerikan
menjengkelkan
mengelisahkan
Struktur Drama adalah ....
Prolog - Dialog - Monolog
Prolog - Epilog - Dialog
Dialog - Monolog - Prolog
Epilog - Prolog - Monolog
Prolog - Dialog - Epilog
Dalam dialog dapat dibagi menjadi ....
Orientasi - Konflik - Rekomendasi
Orientasi - Konflik - Komplikasi
Orientasi - Konflik - Resolusi
Orientasi - Rekomendasi - Resolusi
Orientasi - Resolusi - Rekomendasi
Perhatikan teks drama berikut!
Elis : (Datang dari ruang dalam) “Ya ... Pak. Ada apa, Pak?
Kakek : “Mana Ari dan Adi? Sudah sore begini belum
di rumah?”
Elis : “Main ... Pak. Tadi bawa motor.”
Kakek : “Aduh, Elis. Bagaimana Anda membesarkan anak?
Akan jadi apa cucuku kelak?”
Elis : “Sudahlah ... Pak. Kan, Adi dan Ari sudah biasa naik
motor.”
Kakek : “Kau dan suamimu memanjakannya. Mereka masih
SMP, belum berhak punya SIM.”
Elis : “Biar masa kecil mereka senang, Pak! Tidak seperti
kita dulu.”
Kakek : “Aduh ... Lis! Itu, cara mendidik anak yang salah."
Tokoh Utama dalam penggalan drama tersebut adalah ....
Ari dan Adi
Elis dan Kakek
Kakek, Adi, dan Ari
Kakek, Ari, Adi, dan Elis
Ari dan Kakek
Perhatikan teks drama berikut!
Elis : (Datang dari ruang dalam) “Ya ... Pak. Ada apa, Pak?
Kakek : “Mana Ari dan Adi? Sudah sore begini belum
di rumah?”
Elis : “Main ... Pak. Tadi bawa motor.”
Kakek : “Aduh, Elis. Bagaimana Anda membesarkan anak?
Akan jadi apa cucuku kelak?”
Elis : “Sudahlah ... Pak. Kan, Adi dan Ari sudah biasa naik
motor.”
Kakek : “Kau dan suamimu memanjakannya. Mereka masih
SMP, belum berhak punya SIM.”
Elis : “Biar masa kecil mereka senang, Pak! Tidak seperti
kita dulu.”
Kakek : “Aduh ... Lis! Itu, cara mendidik anak yang salah."
Sikap Elis terhadap anaknya pada percakapan tersebut adalah ...
sayang
bijaksana
memanjakan
mendidik
tegas
Perhatikan kutipan naskah drama berikut!
Rina : “Apa-apaan sih? Kok posterku disobek?” (menahan
marah)
Aji : “[ ...]”
Rina : “Maaf.. maaf enak saja!”
Aji : “(Dengan amat menyesal) Iya deh, aku ganti
postermu. Tapi kamu mau maafin aku kan?”
Rina : “Ya. Lain kali kamu jangan ceroboh.”
Aji : “(Dengan tersenyum) Oke, Bos!”
Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah ...
Maafin aku, Rina. Aku tidak sengaja.
Maafin aku Aji. Aku tidak sengaja.
Begitu saja kok kamu marah, Rin.
Baiklah aku akan beli yang baru.
Jangan marah ya Rin. Aku tidak sengaja.
Doni memerankan seorang tokoh dalam sebuah drama. Ia membawa cangkul dan memakai caping. Tokoh apakah yang diperankan Doni?
Nelayan
Petani
Pembantu
Pedagang
Naskah drama disusun dalam bentuk...
Dialog
Prolog
Epilog
Monolog
Pesan yang ingin disampaikan penulis kepada para penonton disebut...
Dialog
Isi Drama
Amanat
Tokoh
Kalimat dalam teks drama yang ditulis dalam kurung, tidak didialogkan, melainkan diaktingkan disebut...
prolog
wawancang
Monolog
kramagung
Watak atau karakter tokoh dalam drama dapat ditampilkan mellaui beberapa hal berikut, kecuali...
gerak
bloking
dialog
ekspresi
Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama kemudian kerjakan dua soal berikut:
Masut : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.
Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.
(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).
Istri Masut : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)
Guru : Bisa saja istri kamu, Ut.
Suasana yang tergambar pada drama tersebut adalah ...
santai
tegang
haru
seram
Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama kemudian kerjakan dua soal berikut:
Masut : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.
Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.
(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).
Istri Masut : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)
Guru : Bisa saja istri kamu, Ut.
Latar tempat kutipan drama tersebut adalah ....
rumah guru
rumah Masut
ruang kerja
ruang kelas
Bagian babak yang berisi gambaran suatu adegan disebut...
adegan
babak
kramagung
skenario
Orang yang mengatur jalannya pertunjukan drama disebut ...
pemain
aktris
sutradara
sastrawan
Raut muka pemain disebut dengan....
epilog
kramagung
tata rias
mimik
Percakapan akhir sebagai penutup pertunjukan drama disebut....
prolog
monolog
epilog
dialog
Bacalah cuplikan drama berikut dengan saksama!
Ohim : (membungkus badannya dengan sarung menyerupai ninja. Ia bergerak mirip ninja sambil mendekati anak-anak
perempuan.)
Anak-anak perempuan : Hi hi. (berlarian)
Ivon : Hantu pocong, hantu pocoong! (Sambil menjauhi Ohim)
Kata-kata yang ada di dalam kurung dinamakan . . . .
prolog
epilog
wawancara
kramagung
Diceritakan di sebuah desa tinggalah seorang gadis cantik bersama neneknya. Gadis yang berusia 17 tahun itu bernama
Maurina Anindya. Ia yatim piatu sejak balita.
Uraian tersebut dalam naskah drama disebut . . .
prolog
epilog
dialog
monolog
Akhirnya, mereka dapat hidup rukun. Walaupun sebelumnya ada pertentangan di antara mereka.
Uraian tersebut dalam naskah drama disebut . . .
prolog
epilog
dialog
monolog
Percakapan seorang pemain dengan dirinya sendiri disebut . . . .
prolog
epilog
dialog
monolog
Tersebutlah di sebuah perkampungan, terdapat keluarga yang sangat miskin. Ketika itu, tampak seorang anak menangis.
Ibunya sedang duduk di depan tungku dengan matanya yang berlinang.
Anak : Ma, lapar, Ma, lapar
Ibu : Sabar, Nak. Sebentar lagi bapakmu membawa makan. Sabar, ya sayang.
Cuplikan drama tersebut dinamakan . . . .
prolog
dialog
monolog
epilog
bagian suatu cerita disebut...
adegan
babak
kramagung
skenario
perbedaan antara drama dengan karya prosa fiksi terletak pada....
temanya
alurnya
tujuannya
tokohnya
berikut ini adalah ciri utama drama, kecuali...
memiliki tujuan untuk dipentaskan
berbentuk cerita
berbentuk dialog
tema bervariasi
salah satu karya sastra yang berbentuk dialog disebut
teks drama
teks persuasif
teks ulasan
teks deskripsi
teks yang akan dipentaskan dan berbentuk dialog antar tokoh disebut...
naskah cerita
aktor atau pemeran
panggung
tata lampu
pemeran tokoh--tokoh yang membawakan cerita disebut
naskah
aktor
ilustrasi
kostum
Tempat pementasan yang menunjukkan setting cerita dengan didukung dekorasi atau properti disebut..
naskah
aktor
panggung
tata lampu
unsur ekstrinsik teks drama kecuali
sosial
agama
budaya
latar
beberapa hal yang perlu dilakukan dalam pemeranan drama adalah kecuali
pahaman terhadap seluruh isi naskah
pemahaman terhadap setiap dialog
pemahaman dan penghayatan terhadap karakter tokoh
menulis naskah sederhana satu babak
tokoh jahat disebut
antagonis
protagonis
tritagonis
campuran
Dahlan: Kamis malam Jumat. Jumat apa?
Rosana : Malam Jumat Kliwon, Pak! Bukankah hari kelahiran ibu juga jatuh pada hari Jumat Kliwon?
Dahlan : Ya, beutl! Ibumu waktu mau meninggal kurang satu minggu sudah ada tanda-tanda.....nasihat-nasihat berharga. Masa hidupnya banyak meninggalkan kesan teladan. Tetapi....juga ada kelemahannya.
Rosana : Kelamahan? Memang manusia tidak ada yang sempurna
Dahlan : Ya, jangan sampai menurun pada anak cucu. Ibumu dahulu sakit-sakitan karena banyak pikiran. Ikut-ikutan orang jual-beli perhiasan. Barangnya hilang, ibumu gigit jari menanggung hutang. Siapa lagi kalau bukan Bapak yang turun tangan?
Rosana : Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?
Dahlan : Apa? Bapak rasa tidak ada! (Tongkat terjatuh, kemudian dipungut lagi)
Rosana : Maaf, Pak.. ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering mabuk judi, bukan? Ros masih ingat barang-barang rumah dilelang. Habis terjual!
Dahlan : Ya...., itu akibat perbuatan ibumu, tahu! (keras). Serakah dan mau menang sendiri. Mudah-mudahan pengalaman pahit, miskin, tidak terulang lagi!
Pesan atau amanat yang terkandung dalam penggalan drama di atas adalah....
sifat serakah dan suka berjudi membuat orang hancur
nasib manusia ditentukan oleh Tuhan
sifat buruk menurun pada anak
manusia berusaha untuk sempurna
Waktu itu sudah hampir jam satu. Sekolahsudah usai. Bahwa Yanti belum pulang itulah yang menyebabkan Asdiarti terkejut.
Asdiarti : Kau masih ada di sini, Yanti. Belum pulang?
Yanti : (Tidak menjawab. Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca.)
Penggalan drama tersebut memuat latar....
tempat
waktu
suasana
alat
Satilawati : Pengecut! Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. Untuk menjaga nama supaya jangan merosot. Aku sudah maklum.
Ishak : (Sambil menunjuk ke luar) Pergi daripadaku. Engkau boleh memusuhi aku. Untuk cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintaku.
Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah....
pemarah
pembual
pemberani
sombong
Fenita : Kamu harus menentukan sikap. Pilih aku atau dia, sekarang juga!
Verri : Beri aku kesempatan sekali lagi....
Fenita : Tidak perlu basa-basi, kalau tidak aku yang memutuskan, titik!
Penggalan dialog di atas menunjukkan drama sampai pada bagian....
konflik
klimaks
resolusi
penyelesaian
Kesenian berikut yang tidak termasuk drama tradisional adalah....
ketoprak
lenong
opera
ludruk
Kalimat yang terdapat dalam tanda kurung pada teks drama, berfungsi untuk.....
Dibaca pemain
Dilakonkan
Dihayati
Dihiraukan
Kalimat dalam tanda kurung bertujuan untuk melukiskan tindakan yang harus dilakukan pemain. Kalimat itu sering disebut ...
Kramagung
Naskah
Prolog
Epilog
"aku tak sanggup hidup seperti ini."
Penulisan dialog di atas salah, karena....
Tidak diisi nama tokoh
Tanda petik hanya satu
Penulisan kata pertama setelah tanda petik, huruf kapital
Semua jawaban benar
berikut ini adalah ciri utama drama, kecuali...
memiliki tujuan untuk dipentaskan
berbentuk cerita
berbentuk dialog
tema bervariasi
pementasan drama yang dialognya diucapkan dengan diiringi musik adalah ...
melodrama
sendratari
komedi
pantomim
sebuah pementasan yang menggabungkan antara drama dan tari disebut ...
Melodrama
Opera
Sendratari
Komedi
drama yang menceritakan kesedihan disebut ...
tragedi
komedi
sendratari
tragekomedi
Dialog yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....
A. “Memang orang tua kita cari uang?”
“Mereka membohongi kita!”
B. “Terus apa yang harus saya lakukan?”
“Aku tidak butuh uang!”
C. “Saya sudah berusaha sopan, tapi...”
“Selalu beralasan sibuk cari uang.”
D. “Biarin aja, toh mereka tidak peduli!”
“Itu hanya alasan saja!”
Amanat kutipan drama tersebut adalah ....
A. janganlah keras hati
B. janganlah keras kepala
C. bersikaplah rendah hati
D. bertutur katalah dengan santun
