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Evaluación Diagnóstica 1° Medio

Total questions: 20

Worksheet time: 46mins

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1.

En el período que transcurre entre la Declaración de Independencia de Chile y 1833, se dictaron una serie de constituciones y leyes que buscaban organizar políticamente al país. De los siguientes modelos políticos aquel que se EXCLUYE de dicho período es el:

a)

Conservador

b)

Liberal

c)

Monárquico

d)

Republicano

2.

La independencia de las colonias americanas tuvo múltiples causas, que pueden ser clasificadas en externas e internas. ¿Cuál de las siguientes causas no corresponde a un factor que incidió en el proceso de independencia de las colonias americanas?

a)

a) La difusión de las ideas de la Ilustración.

b)

b) La declaración de independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.

c)

c) La difusión de ideas conservadoras en favor de la monarquía española.

d)

d) El nacimiento de sentimientos de amor por parte de los criollos a su tierra natal.

3.

La Constitución de 1833 permitió al naciente Estado chileno definir un nuevo orden institucional, estableciendo bases políticas que definieron, entre otros aspectos, los atributos del Gobierno y las formas de participación política y social. En este sentido, ¿cuál fue una de las características de este ordenamiento jurídico?

a)

a) La concentración de los poderes públicos en el poder legislativo.

b)

b) La tolerancia a la práctica pública de distintos credos religiosos.

c)

c) La creación de una autoridad ejecutiva dotada de amplios poderes.

d)

d) La formación de un Estado laico desvinculado de la Iglesia Católica.

4.

El período de la historia de Chile comprendido entre los años 1823-1830 ha sido denominado comúnmente por la historia como anarquía. Hoy se prefiere hablar de un período de crisis y ensayo para la organización del país. Entre las características más destacadas de este período, se puede(n) mencionar:

I)         La redacción de varias Constituciones políticas.

II)        La sucesión de diversos gobiernos.

III)       La estabilidad política otorgada por las leyes.

a)

a) Solo I.

b)

b) Solo I y II.

c)

c) Solo I y III.

d)

d) I, II y III.

5.

La primera Junta de Gobierno establecida en Santiago, el 18 de septiembre de 1810, tenía entre sus objetivos fundamentales el(los) siguiente(s):

 

I)         Proclamar la independencia de Chile respecto de la monarquía española.

II)        Establecer un gobierno transitorio mientras durase el cautiverio de Fernando VII.

III)       Dictar una Constitución que cambiara el sistema político del territorio.

a)

a) Solo I.

b)

b) Solo II.

c)

c) Solo II y III.

d)

d) I, II y III.

6.

En las guerras de la independencia americana participaron y se vieron involucrados diferentes grupos étnicos y sociales. Sin embargo, quienes mayoritariamente llevaron la iniciativa y se beneficiaron con los resultados de tal proceso fueron:

a)

a) Los criollos.

b)

b) Los peninsulares.

c)

c) Los indígenas.

d)

d) Los mestizos.

7.

Perú y Bolivia enfrentaron en conjunto a Chile en un conflicto bélico denominado por la historia como la Guerra contra la Confederación Perú-boliviana (1836-1839). En relación con este conflicto, ¿cuál fue una de sus principales causas?

a)

a) La alianza contra Chile para desestabilizar su predominio comercial en la región y evitar su potencial hegemonía.

b)

b) La conformación de una alianza militar entre la Confederación y la República Argentina.

c)

c) La ocupación por parte de Perú de los entonces territorios chilenos de Tacna y Arica.

d)

d) La alianza militar chileno-brasileña, con el interés de desestabilizar económicamente el Puerto del Callao.

8.

El cautiverio del Rey Fernando VII, luego de la invasión de Napoleón Bonaparte a España, precipitó definitivamente la conformación de las primeras juntas de gobierno en América.



a)

Verdadero

b)

Falso

9.

La independencia de Chile puede ser entendida como un acontecimiento aislado a lo sucedido en el resto del continente americano a inicios del siglo XIX.

a)

Verdadero

b)

Falso

10.

La independencia de los E.E.U.U. (1775-1783) le hizo ver a las demás colonias del continente que ideas políticas liberales e ilustradas eran realizables.

a)

Verdadero

b)

Falso

11.

La batalla de Lircay (1830) puso término a la guerra civil que enfrentó a conservadores y liberales. La victoria de Prieto instaló a los liberales por treinta años en el poder.

a)

Verdadero

b)

Falso

12.

Durante la Revolución Francesa (1789-1799), las mujeres desempeñaron un papel fundamental.

a)

Verdadero

b)

Falso

13.

“Entre 1810 y 1814 Chile era una nación incipiente con gobierno e instituciones propias. Sin una declaración formal de independencia, se zafó del imperio español, se empeñó en una discusión política, hizo sus experiencias con un gobierno representativo, y adquirió los hábitos de independencia”.

¿A cuál de las tres etapas del proceso de independencia del país se refiere el fragmento anterior?

(a)  

14.

“Ya la experiencia os ha hecho cuerdos; y enseñados por vuestros propios males que no hay verdadero bien sino la conservación del orden, en la constante obediencia al verdadero monarca”.

¿A cuál de las tres etapas del proceso de independencia hace referencia el fragmento anterior?

(a)  

15.

O’Higgins gobierna hasta 1823, pero su carácter fuerte y autoritario, la muerte de los hermanos Juan José, Luis y José Miguel Carrera en 1818 y el asesinato posterior de Manuel Rodríguez, el mismo año, unida a una impopular política tributaria y fiscal le hacen numerosos enemigos”.

¿A cuál de las tres etapas del proceso de independencia hace referencia el fragmento anterior?

(a)  

16.

Apenas se reunieron en Mendoza los fugitivos chilenos, cuando trataron de poner en planta el grandioso proyecto de recuperar su amada patria […]. Compadecida la superioridad argentina de la triste situación de los chilenos, libró con generosidad oportuna providencia, de Mendoza, el Sr. D. José de San Martín, la organización de las tropas y nombrándole al mismo tiempo de General en Jefe de aquella expedición”.

¿A cuál de las tres etapas del proceso de independencia hace referencia el fragmento anterior?

(a)  

17.

La máxima autoridad en España era el Rey, quien gobernó los territorios americanos desde Europa sin jamás haber pisado suelo americano.

a)

Verdadero

b)

Falso

18.

En Chile, la conocida batalla del “desastre” de Curalaba marca el término del período colonial en el año 1810. 

a)

Verdadero

b)

Falso

19.

El dominio europeo sobre América modificó las relaciones comerciales vigentes en el mundo, surgiendo un nuevo modelo económico: el mercantilismo.

a)

Verdadero

b)

Falso

20.

Con la incorporación de los territorios americanos, España pasó a ser una de las naciones más empobrecidas del mundo, dejando de ser el centro de la economía europea.

a)

Verdadero

b)

Falso