wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS B. INDO KLS 7 SEM 2

Total questions: 15

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Sari kelapa buah nira

Nira diolah untuk sedekah

Gembira hati tiada terkira

Ibu datang bawa hadiah

Berdasarkan pantun di atas, baris yang merupakan sampiran ….

a)

Sari kelapa buah nira

b)

Nira diolah untuk sedekah

c)

Nira diolah untuk sedekah

Gembiara hati tiada tara

d)

Sari kelapa buah nira

Nira diolah untuk sedekah

2.

Perhatikan pantun berikut!

Buah cempedak buah durian

Pergi ke pekan naik sepeda

[…] (1)

[…] (2)


Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …

a)

(1) Jangan ragu berbuat baik

(2) Senyum saja sudah ibadah

b)

(1) Pikir dulu sebelum bertindak

(2) Menyesal kemudian tiada guna

c)

(1) Supaya tidak sesal kemudian

(2) Diperlukan selalu sikap waspada

d)

(1) Mari kita jalin silaturahmi

(2) Untuk menambah sanak saudara

3.

Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Danang mendapat peringkat pertama di kelas. Ia sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu.

Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

a)

Bila kita ingin ke pasar

Pasar modern ada di mall

Ayo kita bergiat belajar

Supaya nilainya maksimal

b)

Kuda poni si kuda kepang

Tubuhnya tinggi larinya cepat

Riang hati bukan kepalang

Hadiah prestasi akan didapat

c)

Sari kelapa buah nira

Nira diolah untuk sedekah

Gembira hati tiada terkira

Ibu datang bawa hadiah

d)

Pergi ke goa Jatijajar

Banyak orang bertamasya

Mari kita giat belajar

Supaya orang tua bahagia

4.

Yang tidak termasuk puisi rakyat..

a)

gurindam

b)

pantun

c)

syair

d)

fabel

5.

Dari contoh pantun, syair, gurindam di atas, urutan yang benar sesuai dengan namanya adalah....

a)

a. pantun

b. gurindam

c. syair

b)

a. gurindam

b. syair

c. pantun

c)

a. syair

b. gurindam

c. pantun

d)

a. gurindam

b. syair

c. pantun

6.

Jika kamu terus menunda.

Hilanglah sudah kesempatan berharga.


Salah satu ciri teks tersebut adalah . . . .

a)

bersajak a-a

b)

bersajak a-b

c)

larik 1 dan 2 tidak berhubungan

d)

terdapat sampiran

7.

Perhatikan syair berikut ini!

Wahai ananda intan pilihan

Berterus terang janganlah segan

Apa yang benar engkau katakan

Apa yang salah engkau tunjukkan


Isi dari syair tersebut adalah …

a)

Agar kita tidak durhaka pada kedua orang tua.

b)

Agar anak selalu bohong kepada semua orang

c)

Agar anak jangan malu-malu.

d)

Agar kita berterus terang. Katakan salah jika salah, katakan benar jika benar. Agar kita berterus terang. Katakan salah jika salah, katakan benar jika benar.

8.

Perteguh jua alat perahumu

Hasilkan bekal air dan kayu

Dayung pengasuh taruh di situ

Supaya laju perahumu itu

Kutipan puisi lama di atas termasuk dalam kategori...

a)

Pantun

b)

Gurindam

c)

Puisi

d)

Syair

9.

Monyet sudah diberi pisang oleh Pak Kerbau. Rupanya, ia tetap ingin piang yang ada di pohonnya. Sang monyet pun memetik pisang itu. “Dasar monyet, biasanya mencuri!” teriak pak Kerbau ketika memergoki monyet.

Watak tokoh monyet pada cerita di atas adalah . .

a)

Cerdik

b)

Nakal

c)

Malas

d)

Rakus

10.

Pada suatu ketika, selama bertahun-tahun, hujan tidak kunjung turun. Sungai mengering. Udara sangat panas. Orang-orang tidak dapat bercocok tanam karena tak ada air. Pepohonan menjadai kering. Binatang ternak mati karena kelaparan dan kehausan. Kelaparan yang paling dahsyat itu membuat oranag sampai harus memakan anjing dan kucing. Tidak sedikit dari mereka yang mati kelapran dan kehausan.


Cuplikan dongeng tersebut lebih banyak mengungkapkan unsur ....

a)

tema

b)

latar

c)

penokohan

d)

alur

11.

Ia melayang terjun dari sarang, lalu lenyap. Si pohon melihat ke segala arah mencarinya. Ia tidak menemukan. “Ia telah hilang sejak pukul sembilan tadi”tukas Gagak. Ia sangat cemas. “Sekarang pun masih pukul sembilan,”tukas si Pohon.

Waktu terjadinya cerita itu adalah....

a)

pagi

b)

siang

c)

sore

d)

malam

12.

Bacalah teks berikut dengan saksama!


Dahulu kala di sebuah kolam yan luas tinggalah seekor anak katak hijau dan ibunya. Anak katak tersebut sangat nakal dan tidak pernah mengindahkan kata-kata ibunya. Jika ibunya menyuruhnya ke gunung, dia akan pergi ke laut. Jika ibunya menyuruhnya pergi ke timur, dia akan pergi ke barat. Pokoknya apapun yang diperintahkan ibunya, dia akan melakukan yang sebaliknya.


“Apa yang harus kulalukan pada anak ini” pikir ibu katak. “Kenapa dia tidak seperti anak-anak katak lain yang selalu menuruti kata orang tua mereka.”

Suatu hari si ibu berkata, “Nak, jangan pergi keluar rumah karena di luar sedang hujan deras. Nanti kau hanyut terbawa arus.”

Belum selelsai ibunya berbicara, anak katak tersebut sudah melompat keluar sambil tertawa gembira,”hore…banjir aku akan bermain sepuasnya!”

Setiap hari ibu katak menasehati anaknya namun kelakuan anak katak itu bahkan semakin nakal saja. Hal itu membuat ibu katak murung dan sedih sehingga dia pun jatuh sakit. Semakin hari sakitnya semakin parah.


Teks di atas termasuk cerita fabel karena ........

a)

Menceritakan sebuah peristiwa

b)

Menggunakan sudut pandang orang pertama

c)

Mengandung unsur magis

d)

Tokoh utamanya binatang

13.

Di bawah ini adalah struktur teks cerita fabel, yaitu

a)

orientasi - komplikasi - klimaks - koda

b)

orientasi - klimaks - resolusi - koda

c)

orientasi - komplikasi - resolusi - koda

d)

orientasi - klimaks - resolusi - koda

14.

Apa definisi dari teks cerita fabel?

a)

cerita tentang manusia yang berperilaku seperti hewan / binatang

b)

cerita mengenai kehidupan binatang / hewan yang berperilaku seperti / mirip manusia.

c)

cerita mengenai binatang dan manusia yang kehidupannya sangat mirip

d)

cerita tentang kehidupan binatang / hewan yang penuh makna seperti / mirip manusia

15.

Bacalah dengan saksama penggalan teks cerita fabel berikut!

Ketika ikan yang paling tua mendengar ini, dia gelisah. Dia memanggil ikan-ikan yang lain dan berkata, “Apakah kamu dengar apa yang dikatakan nelayan itu? Kita harus meninggalkan kolam ini. Nelayan itu akan kembali besok dan membunuh kita semua!” Ikan kedua setuju. “Kamu benar”, dia berkata. “Kita harus meninggalkan kolam ini.” Tetapi ikan yang paling muda tertawa. “Kamu cemas tanpa ada alasan”, dia berkata. “Kita telah tinggal di kolam ini semur hidup kita, dan tidak ada nelayan yang datang kesini. Kenapa harus orang-orang itu kembali? Saya tidak akan pergi ke mana-mana keberuntunganku akan menyelamatkan ku.”

Penggalan teks fabel tersebut termasuk struktur teks cerita fabel bagian ….

a)

koda

b)

resolusi

c)

klimaks

d)

komplikasi