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Scratch

Total questions: 36

Worksheet time: 2hrs 48mins

Name
Class
Date
1.

El número 5 es:

a)

Escenario

b)

Bloques

c)

Modos de presentación

d)

sensores

2.

El número 4 es:

a)

Iniciar y detener

b)

Herramientas

c)

Lista de objetos

d)

sensores

3.

La instrucción girar pertenece al bloque de:

a)

movimiento

b)

apariencia

c)

control

d)

sensores

4.

La instrucción al presionar bandera, pertenece al bloque de:

a)

control

b)

movimiento

c)

apariencia

d)

sensores

5.

Ésta instrucción pertenece al bloque:

a)

control

b)

movimiento

c)

apariencia

d)

sensores

6.

¿Qué pestaña de Scratch permite la reproducción y edición de archivos de audio?

a)

Pestaña de disfraces

b)

Pestaña de sonidos

c)

Pestaña de escenarios

d)

Pestaña de reproducción

7.

¿Qué panel de Scratch permite seleccionar o editar un personaje u objeto?

a)

Panel de selección

b)

Panel de animación

c)

Panel de objetos

d)

Panel de escenarios

8.

¿Cómo se llama este panel?

a)

Panel de animación

b)

Panel de sonidos

c)

Panel de objetos

d)

Panel de escenarios

9.

El escenario es el fondo que colocamos en nuestro proyecto y puede ser cambiado tantas veces queramos.

a)

Verdadero

b)

Falso

10.

¿Para qué sirven los disfraces?

a)

Para darle movimiento a los objetos

b)

Par colorear

c)

Para Editar rostros

d)

Ninguno

11.
a)

SE REPITE UN PROCESO DE MANERA INFINITA

b)

SE REPITE UN PROCESO UN NÚMERO CONOCIDO DE VECES

c)

REALIZA UNA PAUSA

d)

NINGUNA

12.

Todo objeto debe iniciar en un lugar especifico del escenario, para esto se emplea el bloque:

a)
b)
c)
d)
13.
a)

DESPLIEGA UN TEXTO CON DETERMINADO TIEMPO

b)

DESPLIEGA UN TEXTO

c)

CAMBIA DE FIGURA AL OBJETO

d)

CAMBIA DE ESCENA

14.
a)

DESPLIEGA UN TEXTO CON DETERMINADO TIEMPO

b)

DESPLIEGA UN TEXTO

c)

CAMBIA DE FIGURA AL OBJETO

d)

CAMBIA DE ESCENA

15.

Para mover un Objeto en Scratch hacia adelante o hacia atrás, se utiliza la instrucción...

a)

Girar 15 grados

b)

Mover 10 pasos

c)

Dar vuelta al objeto

d)

No se

16.

Para programar en Scratch basta con arrastrar y soltar el bloque de código que necesitemos

a)

Verdadero

b)

Falso

c)

No se

d)

Ningua de las anteriores

17.
¿Como se llama el bloque de códigos que utilizamos para hacer preguntas en scratch?
a)
Control
b)
Sensores
c)
Sonido
18.
¿Que es una Variable?
a)

Es un código para mover un objeto. 

b)

Es una aplicación para cambiar de Disfraz

c)

Es un lugar donde los datos quedan guardados mientras se ejecuta una aplicación.

19.

Si queremos que un objeto cambie de posición, imitando que está en movimiento, debemos:

a)

Usar el bloque MOVER exclusivamente

b)

Usar el bloque SIGUIENTE DISFRAZ exclusivamente

c)

Emplear una combinación de bloques de movimiento y apariencia

d)

Pedir ayuda de un amigo

20.

El anterior conjunto de bloques permite que el objeto

a)

se mueva 3 pasos dos veces únicamente

b)

apunte en dirección del puntero del mouse

c)

apunte en dirección del puntero del mouse y se mueva 3 veces

d)

apunte en dirección del puntero del mouse y lo persiga

21.

¿Para que sirve este botón?

a)

Para elegir un objeto

b)

Para cambiar de fondo

c)

Para poner música

d)

Para subir un vídeo

22.

¿Dónde encontramos los bloques que sirven para activar le programa?

a)

En Apariencia

b)

En Sonido

c)

En Eventos

d)

En Variables

23.

¿Para que sirve este botón?

a)

Para elegir un objeto

b)

Para elegir un fondo

c)

Para poner música

d)

Para subir un vídeo

24.

¿Qué es lo primero que hará el objeto al hacer click en la bandera verde?

a)

Se girará 90º a la derecha

b)

Se moverá 10 pasos a la izquierda

c)

Emitirá un sonido

d)

Dirá ¡Hola!

25.

¿Dónde hay que pulsar para cambiar de disfraz?

a)

En Control

b)

En Sonido

c)

En Movimiento

d)

En Apariencia

26.

¿Para qué sirve este icono?

a)

Para reiniciar el programa

b)

Para seleccionar el idioma

c)

Para conectarse a internet

d)

Para salir de Scratch

27.

¿Qué hace?

a)

Se mueve siempre a la derecha y a la izquierda

b)

Se mueve siempre arriba y abajo

c)

Se mueve siempre

28.

PARA QUE PASE ESTO, TENGO QUE PONER

a)
b)
29.

ESTOS BLOQUES HACEN QUE:

a)
b)
30.

¿Qué acción desarrolla el bloque de programación que se ve en la imagen?

a)

Suma los número si el primero es mayor al segundo

b)

Muestra cuál es el número mayor y el número menor

c)

Compara 2 número para luego unirlos

d)

No hace nada porque no funciona

31.

¿Cuáles son los valores de las variables Frutas y Cítricos al finalizar la codificación?

a)

Frutas = 12, Cítricos = 17

b)

Frutas = 13, Cítricos = 16

c)

Frutas = 12, Cítricos = 16

d)

Frutas = 4, Cítricos = 12

32.

¿Qué dirá el objeto si la variables Test vale 10?

a)

Mi nombre es Juan

b)

Me gusta el chocolate

c)

Hola

d)

No lo se

33.

1_Si necesito ejecutar una misma acción un número específico de veces en Scratch, debo de usar....

a)
b)
c)
d)
34.

3_¿Qué acción me permite insertar una pausa entre movimiento y movimiento?

a)

b)

c)

d)

35.

2_Si quiero que el gato se ubique en el centro de la pantalla, las coordenadas que debo de utilizar son:

a)

b)

c)

d)

36.

8_¿Qué ocurre al ejecutar el programa?

a)

El tiburón se mueve hasta desaparecer

b)

El tiburón se queda en mitad de la pantalla

c)

El tiburón avanza y al tocar el borde vuelve a la izquierda

d)

El tiburón avanza y al tocar el borde vuelve a la esquina superior izquierda