Free Printable Latihan 1

1.

Kongres Pemuda I diselenggarakan pada tanggal 30 April s.d 2 Mei 1926 di Jakarta, dipimpin oleh...

a)

Djoko Marsaid

b)

M. Tabrani

c)

Muh. Yamin

d)

Sugondo Djojopuspito

2.

Berikut ini yang merupakan hasil Kongres Pemuda I yaitu para pemuda...

a)

mengakui dan menerima cita-cita persatuan Indonesia

b)

menyetujui dan mengikrarkan Sumpah Pemuda bersama-sama

c)

bertekad untuk melebur semua organisasi pemuda dan pelajar

d)

menyepakati bahasa Melayu sebagai bahasa bangsa Indonesia

3.

Kongres Pemuda II yang menghasilkan "Ikrar Sumpah Pemuda" dipimpin oleh...

a)

Muhammad Yamin

b)

Amir Syarifudin

c)

Dr. Wahidin Sudirohusada

d)

Sugondo Djojopuspito

4.

Dalam Kongres Pemuda II, dikumandangkan untuk pertama kalinya Lagu Indonesia Raya yang kemudian menjadi lagu kebangsaan Indonesia. Lagu tersebut diciptakan oleh...

a)

Ismail Marzuki

b)

W.R. Supratman

c)

Kusbini

d)

H. Muntahar

5.

Kongres Pemuda II dilaksanakan di tiga tempat yang berbeda. Berikut ini yang bukan tempat untuk rapat-rapat selama kongres Pemuda II ialah...

a)

Gedung Katholieke JongenlingenBond (KJB)

b)

Gedung oost-Java Bioscoop

c)

Gedung Indonesische Clubgebouw

d)

Gedung School tot Opleiding van Inlandsche Artsen

6.

Tokoh pemuda yang pertama kali menyampaikan gagasan tentang penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa Indonesia ialah...

a)

Muhammad Yamin

b)

Muhammad Hatta

c)

Amir Syarifuddin

d)

Adnan Kapau Gani

7.

Dalam pidatonya di Kongres Pemuda II Muhammad Yamin menyampaikan tentang arti dan hubungan persatuan dengan pemuda. Menurut Yamin, ada lima faktor yang dapat memperkuat persatuan Indonesia yaitu sejarah, bahasa, hukum adat, ...

a)

pendidikan dan kesadaran

b)

kemauan dan kesadaran

c)

pendidikan dan kemauan

d)

kemampuan dan kemauan

8.

Berikut ini yang merupakan makna Sumpah Pemuda tahun 1928...

a)

semangat persatuan pemuda tanpa memandang perbedaan suku, agama, ras, bahasa dan kedaerahan

b)

semangat para pemuda Indonesia untuk melebur organisasi-organisasi kepemudaan menjadi satu

c)

semangat para pemuda untuk menghilangkan segala macam perbedaan suku, agama, maupun bahasa

d)

semangat persatuan pemuda untuk mencintai dan memajukan daerahnya masing-masing

9.

Meskipun Nusantara terdiri atas ribuan kepulauan yang membentang dari Sabang sampai Merauke, tetapi Pemuda Indonesia mengakuinya sebagai...

a)

Satu Negara Indonesia

b)

Satu Tanah Air Indonesia

c)

Satu Bangsa Indonesia

d)

Satu Bahasa Indonesia

10.

Kongres Pemuda I diselenggarakan pada tanggal 30 April s.d 2 Mei 1926 di Jakarta, dipimpin oleh...

a)

Djoko Marsaid

b)

M. Tabrani

c)

Muh. Yamin

d)

Sugondo Djojopuspito

11.

Berikut ini yang merupakan hasil Kongres Pemuda I yaitu para pemuda...

a)

mengakui dan menerima cita-cita persatuan Indonesia

b)

menyetujui dan mengikrarkan Sumpah Pemuda bersama-sama

c)

bertekad untuk melebur semua organisasi pemuda dan pelajar

d)

menyepakati bahasa Melayu sebagai bahasa bangsa Indonesia

12.

Dalam Kongres Pemuda II yang diselenggarakan tanggal 27-28 Oktober 1928, hadir seorang Komisaris Polisi dan petinggi pemerintah kolonial Belanda. Maksud kehadiran mereka adalah untuk...

a)

memberikan perlindungan terhadap para pemuda yang mengikuti kongres

b)

memastikan kongres dapat berjalan dengan lancar, bebas dari gangguan apapun

c)

mengawasi pergerakan pemuda agar tidak membahayakan pemerintah kolonial

d)

memberikan dukungan kepada para pemuda yang sedang menyelenggarakan kongres

13.

Kongres Pemuda II yang menghasilkan "Ikrar Sumpah Pemuda" dipimpin oleh...

a)

Muhammad Yamin

b)

Amir Syarifudin

c)

Dr. Wahidin Sudirohusada

d)

Sugondo Djojopuspito

14.

Dalam Kongres Pemuda II, dikumandangkan untuk pertama kalinya Lagu Indonesia Raya yang kemudian menjadi lagu kebangsaan Indonesia. Lagu tersebut diciptakan oleh...

a)

Ismail Marzuki

b)

W.R. Supratman

c)

Kusbini

d)

H. Muntahar

15.

Kongres Pemuda II dilaksanakan di tiga tempat yang berbeda. Berikut ini yang bukan tempat untuk rapat-rapat selama kongres Pemuda II ialah...

a)

Gedung Katholieke JongenlingenBond (KJB)

b)

Gedung oost-Java Bioscoop

c)

Gedung Indonesische Clubgebouw

d)

Gedung School tot Opleiding van Inlandsche Artsen

16.

Tokoh pemuda yang pertama kali menyampaikan gagasan tentang penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa Indonesia ialah...

a)

Muhammad Yamin

b)

Muhammad Hatta

c)

Amir Syarifuddin

d)

Adnan Kapau Gani

17.

Dalam pidatonya di Kongres Pemuda II Muhammad Yamin menyampaikan tentang arti dan hubungan persatuan dengan pemuda. Menurut Yamin, ada lima faktor yang dapat memperkuat persatuan Indonesia yaitu sejarah, bahasa, hukum adat, ...

a)

pendidikan dan kesadaran

b)

kemauan dan kesadaran

c)

pendidikan dan kemauan

d)

kemampuan dan kemauan

18.

Berikut ini yang merupakan makna Sumpah Pemuda tahun 1928...

a)

semangat persatuan pemuda tanpa memandang perbedaan suku, agama, ras, bahasa dan kedaerahan

b)

semangat para pemuda Indonesia untuk melebur organisasi-organisasi kepemudaan menjadi satu

c)

semangat para pemuda untuk menghilangkan segala macam perbedaan suku, agama, maupun bahasa

d)

semangat persatuan pemuda untuk mencintai dan memajukan daerahnya masing-masing

19.

Meskipun Nusantara terdiri atas ribuan kepulauan yang membentang dari Sabang sampai Merauke, tetapi Pemuda Indonesia mengakuinya sebagai...

a)

Satu Negara Indonesia

b)

Satu Tanah Air Indonesia

c)

Satu Bangsa Indonesia

d)

Satu Bahasa Indonesia

20.

Kongres Pemuda I diselenggarakan pada tanggal 30 April s.d 2 Mei 1926 di Jakarta, dipimpin oleh...

a)

Djoko Marsaid

b)

M. Tabrani

c)

Muh. Yamin

d)

Sugondo Djojopuspito

21.

Berikut ini yang merupakan hasil Kongres Pemuda I yaitu para pemuda...

a)

mengakui dan menerima cita-cita persatuan Indonesia

b)

menyetujui dan mengikrarkan Sumpah Pemuda bersama-sama

c)

bertekad untuk melebur semua organisasi pemuda dan pelajar

d)

menyepakati bahasa Melayu sebagai bahasa bangsa Indonesia

22.

Dalam Kongres Pemuda II yang diselenggarakan tanggal 27-28 Oktober 1928, hadir seorang Komisaris Polisi dan petinggi pemerintah kolonial Belanda. Maksud kehadiran mereka adalah untuk...

a)

memberikan perlindungan terhadap para pemuda yang mengikuti kongres

b)

memastikan kongres dapat berjalan dengan lancar, bebas dari gangguan apapun

c)

mengawasi pergerakan pemuda agar tidak membahayakan pemerintah kolonial

d)

memberikan dukungan kepada para pemuda yang sedang menyelenggarakan kongres

23.

Kongres Pemuda II yang menghasilkan "Ikrar Sumpah Pemuda" dipimpin oleh...

a)

Muhammad Yamin

b)

Amir Syarifudin

c)

Dr. Wahidin Sudirohusada

d)

Sugondo Djojopuspito

24.

Dalam Kongres Pemuda II, dikumandangkan untuk pertama kalinya Lagu Indonesia Raya yang kemudian menjadi lagu kebangsaan Indonesia. Lagu tersebut diciptakan oleh...

a)

Ismail Marzuki

b)

W.R. Supratman

c)

Kusbini

d)

H. Muntahar

25.

Kongres Pemuda II dilaksanakan di tiga tempat yang berbeda. Berikut ini yang bukan tempat untuk rapat-rapat selama kongres Pemuda II ialah...

a)

Gedung Katholieke JongenlingenBond (KJB)

b)

Gedung oost-Java Bioscoop

c)

Gedung Indonesische Clubgebouw

d)

Gedung School tot Opleiding van Inlandsche Artsen

26.

Tokoh pemuda yang pertama kali menyampaikan gagasan tentang penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa Indonesia ialah...

a)

Muhammad Yamin

b)

Muhammad Hatta

c)

Amir Syarifuddin

d)

Adnan Kapau Gani

27.

Dalam pidatonya di Kongres Pemuda II Muhammad Yamin menyampaikan tentang arti dan hubungan persatuan dengan pemuda. Menurut Yamin, ada lima faktor yang dapat memperkuat persatuan Indonesia yaitu sejarah, bahasa, hukum adat, ...

a)

pendidikan dan kesadaran

b)

kemauan dan kesadaran

c)

pendidikan dan kemauan

d)

kemampuan dan kemauan

28.

Berikut ini yang merupakan makna Sumpah Pemuda tahun 1928...

a)

semangat persatuan pemuda tanpa memandang perbedaan suku, agama, ras, bahasa dan kedaerahan

b)

semangat para pemuda Indonesia untuk melebur organisasi-organisasi kepemudaan menjadi satu

c)

semangat para pemuda untuk menghilangkan segala macam perbedaan suku, agama, maupun bahasa

d)

semangat persatuan pemuda untuk mencintai dan memajukan daerahnya masing-masing

29.

Meskipun Nusantara terdiri atas ribuan kepulauan yang membentang dari Sabang sampai Merauke, tetapi Pemuda Indonesia mengakuinya sebagai...

a)

Satu Negara Indonesia

b)

Satu Tanah Air Indonesia

c)

Satu Bangsa Indonesia

d)

Satu Bahasa Indonesia

30.

BENAR ATAU SALAH

KONBANWA ITU SELAMAT MALAM ?

a)

HAI

b)

IIE

31.

BENAR ATAU SALAH

OHAYOU GOZAIMASU ITU SELAMAT PAGI ?

a)

HAI

b)

IIE

32.

BENAR ATAU SALAH

KONNICHIWA ITU SELAMAT SIANG ?

a)

HAI

b)

IIE

33.

BENAR ATAU SALAH

OHAYOU ITU BISA DIGUNAKAN UNTUK KE SEMUA ORANG ?

a)

HAI

b)

IIE

34.

BENAR ATAU SALAH

SAYOUNARA ITU TERMASUK SALAM SAPAAN ?

a)

HAI

b)

IIE

35.

BENAR ATAU SALAH

TANAKA SAN : ARIGATOU

BUDI SAN : IIE

a)

HAI

b)

IIE

36.

BENAR ATAU SALAH

SUMIMASEN DAN GOMMENASAI SAMA ARTINYA DALAM BAHASA INDONESIA ?

a)

HAI

b)

IIE

37.

BENAR ATAU SALAH

MEMINTA MAAF DALAM BAHASA JEPANG ITU ARIGATOU GOZAIMASU ?

a)

HAI

b)

IIE

38.

BENAR ATAU SALAH

YONDE KUDASAI ITU BACALAH ?

a)

HAI

b)

IIE

39.

BENAR ATAU SALAH

ITTE KUDASAI ITU KATAKANLAH ?

a)

HAI

b)

IIE

40.

BENAR ATAU SALAH

AKETE KUDASAI ITU BUKALAH ?

a)

HAI

b)

IIE

41.

BENAR ATAU SALAH

MITE KUDASAI ITU LIHATLAH ?

a)

HAI

b)

IIE

42.

BENAR ATAU SALAH

KITTE KUDASAI ITU DENGARKANLAH ?

a)

HAI

b)

IIE

43.

BENAR ATAU SALAH

KAITE KUDASAIITU TULISLAH ?

a)

HAI

b)

IIE

44.

BENAR ATAU SALAH

MOU ICHI DO ONEGAI SHIMASU ITU IZIN UNTUK BERTANYA ?

a)

HAI

b)

IIE

45.

BENARATAU SALAH

KORE II DESU KA ITU IZIN MEMINJAM SESUATU ?

a)

HAI

b)

IIE

46.

BENAR ATAU SAAH

SHITSUMON II DESU KA ITU IZIN UNTUK MSUK RUANGAN ?

a)

HAI

b)

IIE

47.

BENAR ATAU SALAH

TOIRE II DESU KA ITU IZIN UNTUK KE TOILET ?

a)

HAI

b)

IIE

48.

BENAR ATAU SALAH

KONBANWA ITU SELAMAT MALAM ?

a)

HAI

b)

IIE

49.

BENAR ATAU SALAH

OHAYOU GOZAIMASU ITU SELAMAT PAGI ?

a)

HAI

b)

IIE

50.

BENAR ATAU SALAH

KONBANWA ITU SELAMAT MALAM ?

a)

HAI

b)

IIE

51.

Hitunglah hasil dari 3 + 4

a)

7

b)

8

c)

9

52.

perhatikan gambar!

berapa banyak anak dalam gambar?

a)

4

b)

5

c)

6

53.

Bima memiliki 5 bola tennis.
Rafi memiliki 7 bola tennis.
Jumlah bola Bima dan Rafi adalah....

a)

12

b)

11

c)

13

54.

Hitunglah hasil dari 8 + 9

a)

15

b)

16

c)

17

55.

6 + 7 =

a)

10

b)

11

c)

12

d)

13

56.

12 + 4 =

a)

16

b)

18

c)

20

d)

22

57.

15+6

a)

21

b)

20

c)

23

d)

31

e)

14

58.

HEWAN INI ADALAH

a)

KUDA

b)

KAMBING

c)

KUCING

d)

KELINCI

59.

Siapa nama Bu guru?

a)

Gita Nur Izati

b)

Gita Nur Izzati

c)

Gita Nurizzati

60.

manusia berjalan dengan

a)

kaki

b)

tangan

c)

mata

d)

dengkul

61.

81 : 9 =

a)

8

b)

7

c)

9

d)

6

62.

54 : 9 =

a)

7

b)

6

c)

8

d)

4

63.

36 : 4 =

a)

9

b)

6

c)

8

d)

12

64.

56 : 8

a)

8

b)

9

c)

6

d)

7

65.

28 : 4=

a)

6

b)

9

c)

8

d)

7

66.

40 : 8

a)

5

b)

6

c)

8

d)

4

67.

36 : 6 =

a)

8

b)

6

c)

7

d)

9

68.

48 : 8 =

a)

6

b)

8

c)

7

d)

9

69.

32 : 8 =

a)

5

b)

6

c)

4

d)

7

70.

63 : 7 =

a)

8

b)

7

c)

9

d)

6

71.

42 : 7 =

a)

8

b)

6

c)

7

d)

5

72.

72 : 9 =

a)

9

b)

7

c)

6

d)

8

73.

64 : 8 =

a)

8

b)

9

c)

7

d)

6

74.

27 : 9 =

a)

4

b)

5

c)

3

d)

6

75.

24 : 8 =

a)

2

b)

5

c)

4

d)

3

76.

21 : 3 =

a)

8

b)

4

c)

6

d)

7

77.

25 : 5 =

a)

4

b)

6

c)

5

d)

3

78.

30 : 5 =

a)

7

b)

6

c)

8

d)

5

79.

18 : 3 =

a)

6

b)

7

c)

5

d)

4

80.

45 : 5

a)

7

b)

6

c)

8

d)

9

81.

$\frac{2}{3}\ :\ \frac{1}{3}\ =\ ....$

a)

$2$

b)

$\frac{2}{6}$

c)

$\frac{2}{9}$

d)

$\frac{1}{2}$

82.

$\frac{3}{15}\ :\ 2\ =\ ....$

a)

$\frac{3}{15}$

b)

$\frac{6}{15}$

c)

$\frac{1}{10}$

d)

$10$

83.

$\frac{2}{5}\ :\ 2\ \frac{2}{3}\ =\ ....$

a)

$\frac{6}{20}$

b)

$\frac{4}{20}$

c)

$\frac{2}{40}$

d)

$\frac{6}{40}$

84.

$\frac{2}{5}\ :\ 0,3\ =\ ....$

a)

$\frac{20}{5}$

b)

$\frac{4}{3}$

c)

$\frac{15}{20}$

d)

$\frac{20}{10}$

85.

$0,3\ :\ 0,2\ =\ ....$

a)

1,2

b)

1,3

c)

1,5

d)

1,8

86.

$\frac{1}{2}\ :\ 0,4\ :\ 2\frac{1}{5}\ =\ \frac{....}{ }$

a)

$\frac{25}{44}$

b)

$0,50$

c)

$\frac{10}{8}$

d)

$\frac{11}{5}$

87.

$6\ :\ \frac{2}{5}\ =\ ...$

a)

$\frac{30}{5}$

b)

$\frac{12}{5}$

c)

$\frac{2}{30}$

d)

$15$

88.

$1\frac{3}{5}\ :\ \frac{2}{3}\ =\ ....$

a)

$2\frac{4}{10}$

b)

$\frac{24}{15}$

c)

$\frac{9}{10}$

d)

$2\frac{12}{5}$

89.

$0,4\ :\ \frac{2}{7}\ =\ ....$

a)

$\frac{7}{15}$

b)

$\frac{8}{28}$

c)

$\frac{7}{5}$

d)

$\frac{28}{10}$

90.

$\frac{1}{10\ }:\ \frac{2}{3}\ :\ \frac{5}{4}\ =\ ....$

a)

$\frac{10}{120}$

b)

$\frac{12}{100}$

c)

$\frac{11}{12}$

d)

$\frac{10}{70}$

91.

10:5

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

92.

16:2

a)

7

b)

8

c)

9

d)

6

93.

8:2

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

94.

12:4

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

95.

20:4

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

96.

36:4

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

97.

25:5

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

98.

30:5

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

99.

60:4

a)

12

b)

13

c)

14

d)

15

100.

64:8

a)

8

b)

7

c)

6

d)

5

Latihan 1

Total questions: 100

Worksheet time: 49mins

Similar Resources on Wayground