Free Printable Bank soal

1.

Berikut ini adalah ciri-ciri yang paling penting dari makhluk hidup. Ciri ini tidak dimiliki oleh benda mati. Ciri tersebut adalah...

a)

Dapat menghasilkan energi

b)

Dapat bergerak

c)

Bereproduksi

d)

Mengandung DNA

2.

Banyak sayuran yang dipanen banyak juga hewan ternak yang dipotong tetapi tetap ada sayuran dan hewan ternak karena...

a)

Dapat beradaptasi

b)

Dapat berevolusi

c)

Mampu bereproduksi

d)

Mampu bergerak untuk mempertahankan diri

3.

Pertumbuhan makhluk hidup dipengaruhi oleh beberapa faktor. Tiga faktor yang mempengaruhi proses pertumbuhan anggota Regnum plantae adalah...

a)

Air, klorofil, matahari

b)

Matahari, klorofil, suhu

c)

Air, klorofil, kelembapan

d)

Suhu, kelembapan, hormon

4.

Proses perubahan bentuk energi kimia untuk berbagai aktivitas sebagai ciri mahiuk hidup disebut...

a)

Nutrisi

b)

Respirasi

c)

Asimilasi

d)

Transportasi

5.

Salah satu ciri khas makhluk hidup adalah melakukan ekskresi yang berarti...

a)

pengaturan proses dalam tubuh

b)

pembentukan energy melalui oksidasi zat

c)

penyusunan zat pembentu protoplasma sel

d)

mengeluarkan sisa metabolism dan dalam tubuh

6.

Sifat yang dapat membedakan tumbuhan mangga sebagai rnakhluk hidup dengan batu sebagai benda mati adalah

a)

bereproduksi

b)

bergerak

c)

memiliki struktur yang rumit

d)

butuh energi

7.

Lima contoh tumbuhan yang termasuk kelompok Kormofita adalah:- Kelapa (Cococ nucfera)

- Nanas (Ananas sativus)

- Pisang (Musa paradisiaca)

- Jahe ( Zin giber offcinale)

- Rumput teki ( Cyperus rotundus)

Persamaan tanda-tanda atau ciri-ciri yang dimiliki oleh ke-5 tumbuhan di atas adalah...

a)

akar dan batang berkambium

b)

berkas pembuluh pada batang tersebar

c)

daun-daunnya kaku

d)

tidak mempunyai bunga

8.

Diantara urutan berikut yang merupakan daur hidup lumut adalah

a)

tumbuhan lumut — gamet — zigot - talus

b)

tumbuhan lumut — zigot — talus - gamet

c)

talus — sel garnet — zigot — tumbuhan lumut

d)

talus — zigot — sel garnet — tumbuhan lumut

9.

Tumbuhan tebu diberi nama ilmiah Saccharum officinarum, sedangkan tumbuhan gelagah diberi nama ilmiah Saccharum spontaneum. ini berarti bahwa tumbuhan tebu dan gelagah memiliki

a)

marga berbeda, spesies berbeda

b)

marga, spesies sama

c)

marga beda, spesies sama

d)

marga sama, spesies berbeda

10.

Hirarki kategori taksonomik makhluk hidup dari tingkat yang rendah sampai tingkat tinggi adalah

a)

jenis, marga, bangsa, kelas, suku, divisi

b)

jenis, marga, suku, bangsa, kelas, divisi

c)

jenis, marga, bangsa, suku, kelas, divisi

d)

jenis, marga, bangsa, kelas, suku, divisi

11.

Kegiatan yang menyebabkan hilangnya habitat antara lain

a)

program pemuliaan tanaman

b)

pembuatan cagar alam

c)

ekstensifikasi pertanian

d)

perlindungan satwa

12.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

13.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

14.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

15.

Perhatikan cara penulisan nama ilmiah beberapa makhluk hidup yang terdapat disekitar kita!

1. Curcuma Domestica

2. Musa textilis

3. Felix domestika

4. Musa paradisiaca

5. Solanum lycopersicum

Tata cara penulisan makhluk hidup dengan sistem binomial nomenklatur yang benar adalah …

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 4)

c)

2), 3), dan 5

d)

2), 4), dan 5

16.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

17.

Ali menyilangkan tanaman kapri berbuah hijau halus dengan tanaman kapri berbuah kuning keriput. Akan tetapi anakan yang dihasilkan hanya satu yang bersifat sama dengan induknya yaitu kuning keriput. Fenotip lainnya yang dihasilkan adalah kuning halus dan hijau keriput. Jika fenotip hijau dan keriput bersifat resesif, maka kemungkinan genotip tanaman kapri yang disilangkan Ali adalah...

a)

KkHh dan kkhh

b)

kkHH dan kkHh

c)

kkHH dan kkHh

d)

Kkhh dan kkHH

18.

Penulisan kromosom dari sel gamet padi yang memiliki 24 kromosom adalah...

a)

22 A + X/ Y

b)

22AA + XX

c)

22 AA +XY

d)

11 A + X/Y

19.

Persilangan antara bunga merah (MM) dengan bunga putih menghasilkan F1 yang memiliki sifat warna merah muda. Apabila F1 disilangkan dengan sesamanya dan menghasilkan 68 anakan. maka jumalh individu yang memiliki genotip homozigot dominan sebanyak...

a)

17

b)

34

c)

51

d)

32

20.

Pewarisan sifat pada ayam dikode oleh gen C dan akan menghasilkan keturunan yang mati pada saat embrio jika memiliki genotip homozigot dominan. Genotip heterozigot akan menghasilkan ayam yang hidup namun memiliki kaki pendek. sementara genotip homozigot resesif menghasilkan keturunan yang bersifat normal. Apabila ayam kaki pendek disilangkan dengan ayam normal, maka kemungkinan anakan yang mati pada saat embrio sebanyak...

a)

0%

b)

25%

c)

50%

d)

75%

21.

ikan air tawar memiliki mekanisme adaptasi fisiologi untuk mempertahankan homeostasis cairan tubuhnya. Air tawar bersifat encer (hipotonis ) terhadap cairan tubuh ikan air tawar, sehngga untuk mencegah kekembungan ikan air tawar ditempatkan di dalam akuarium berisi air laut. makan kemungkinan yang akan terjadi pada ikan tersebut adalah...

a)

ikan air tawar tersebut akan mengalami dehidrasi karena cairan tubuhnya banyak yang terbuang ke lingkungan

b)

ikan air tawar akan meminum lebih banyak air laut untuk mencegah kekurangan cairan tubuhnya

c)

ikan air tawar tersebut akan mengalami hypernatrenia karena terlalu banyak mengkonsumsi garam air laut

d)

ikan air tawar tersebut akan membuang kelebihan air dari dalam tubuhnya dengan cara transport aktif

22.

Perhatikan produk bioteknologi berikut :

Tape
Yogurt
Keju
Penicillin
Tempe

Produk Bioteknologi yang dihasilkan dengan bantuan organisme prokariotik ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1,3 dan 4

d)

1,2, 3 dan 4

23.

Pernyataan yang tepat mengenai pembuatan homon insulin adalah...

a)

memanfaatkan mikroorganisme eukariotik

b)

menggunakan teknik hibridoma

c)

menggunakan gen pengkode hormon insulin dari sel otot manusia

d)

menggunakan teknologi DNA rekombinan

24.

Berdasarkan sistem klasifikasi 5 kingdom, bakteri dan cyanobacteria termasuk ke dalam kingdom...

a)

protista

b)

monera

c)

fungi

d)

plantae

25.

Ciri inspirasi pernapasan dada adalah...

a)

otot tuang rusuk berkontraksi dan rongga dada mengecil

b)

otot tulang rusuk berkontraksi dan rongga dada membesar

c)

otot tulang rusuk berkontraksi dan rongga perut membesar

d)

otot tulang rusuk relaksasi dan rongga dada membesar

26.

teknologi kultur jaringan adalah suatu metode perbanyakan tumbuhan dengan cara mengambil suatu bagian dari tanaman. Untuk memaksimalkan hasil yang diperoleh, pelaku kultur biasanya mengambil jaringan dari tumbuhan yang aktif membelah dan belum terdiferensiasi , maka jaringan terbaik yang bisa dipilih adalah...

a)

xylem

b)

floem

c)

meristem

d)

sklerenkim

27.

Salah satu pemanfaatan bioteknologi dalam bidang pangan adalah penggunaan selulosa yang dihasilakan dengan cara memfermentasikan glukosa yang terkandung dalam air kelapa. Bakteri yang dapat digunakan untuk melakukan proses tersebut adalah..

a)

Acetobacter xylinum

b)

Lactobacillus casei

c)

Lactobacillus bulgaricus

d)

Saccharomyces cereviceae

28.

Keuntungan yang dapat diperoleh dengan mengawinkan sapi dengan cara inseminasi buatan adalah...

a)

Keturunan yang dihasilkan memiliki set kromosom haploid

b)

Tidak melibatkan gamet jantan

c)

terhindar dari penyakit kelamin

d)

kehamilan menjadi tidak terkontrol

29.

Perkembangbiakan vegetatif buatan dengan memotong atau memisahkan suatu bagian tumbuhan dari induk tanaman, kemudian ditanam untuk menghasilakn individu baru disebut...

a)

cangkok

b)

okulasi

c)

setek

d)

merunduk

30.

Kingdom Plantae yang mengalami metagenesis atau pergiliran keturunan adalah...

a)

pterydophyta dan allium sp

b)

bryophyta dan solanaceae

c)

pterydophyta dn bryophyta

d)

solanaceae dan bryophyta

31.

Pertambahan tinggi pada tubuh manusia dapat terjadi seiring dengan pertambahan usia sampai tahap tetentu. Hal tersebut terjadi karena sel sel manusia mengalami...

a)

mitosis

b)

meiosis

c)

karyokinesi

d)

sitokinesis

32.

Cacing merupakan hewan hermaprodit, akan tetapi cacing tidak dapat menghasilkan keturunan tanpa adanya hewan pasangannya, hal tersebut disebabkan karena...

a)

gamet jantan dan betina matang secara bersamaan

b)

semua cacing berjenis kelamin jantan

c)

semmua cacing berjenis kelamin betina

d)

gamet jantan dan betina tidak dapat matang secara bersamaan

33.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

34.

Ali menyilangkan tanaman kapri berbuah hijau halus dengan tanaman kapri berbuah kuning keriput. Akan tetapi anakan yang dihasilkan hanya satu yang bersifat sama dengan induknya yaitu kuning keriput. Fenotip lainnya yang dihasilkan adalah kuning halus dan hijau keriput. Jika fenotip hijau dan keriput bersifat resesif, maka kemungkinan genotip tanaman kapri yang disilangkan Ali adalah...

a)

KkHh dan kkhh

b)

kkHH dan kkHh

c)

kkHH dan kkHh

d)

Kkhh dan kkHH

35.

Penulisan kromosom dari sel gamet padi yang memiliki 24 kromosom adalah...

a)

22 A + X/ Y

b)

22AA + XX

c)

22 AA +XY

d)

11 A + X/Y

36.

Persilangan antara bunga merah (MM) dengan bunga putih menghasilkan F1 yang memiliki sifat warna merah muda. Apabila F1 disilangkan dengan sesamanya dan menghasilkan 68 anakan. maka jumalh individu yang memiliki genotip homozigot dominan sebanyak...

a)

17

b)

34

c)

51

d)

32

37.

Pewarisan sifat pada ayam dikode oleh gen C dan akan menghasilkan keturunan yang mati pada saat embrio jika memiliki genotip homozigot dominan. Genotip heterozigot akan menghasilkan ayam yang hidup namun memiliki kaki pendek. sementara genotip homozigot resesif menghasilkan keturunan yang bersifat normal. Apabila ayam kaki pendek disilangkan dengan ayam normal, maka kemungkinan anakan yang mati pada saat embrio sebanyak...

a)

0%

b)

25%

c)

50%

d)

75%

38.

ikan air tawar memiliki mekanisme adaptasi fisiologi untuk mempertahankan homeostasis cairan tubuhnya. Air tawar bersifat encer (hipotonis ) terhadap cairan tubuh ikan air tawar, sehngga untuk mencegah kekembungan ikan air tawar ditempatkan di dalam akuarium berisi air laut. makan kemungkinan yang akan terjadi pada ikan tersebut adalah...

a)

ikan air tawar tersebut akan mengalami dehidrasi karena cairan tubuhnya banyak yang terbuang ke lingkungan

b)

ikan air tawar akan meminum lebih banyak air laut untuk mencegah kekurangan cairan tubuhnya

c)

ikan air tawar tersebut akan mengalami hypernatrenia karena terlalu banyak mengkonsumsi garam air laut

d)

ikan air tawar tersebut akan membuang kelebihan air dari dalam tubuhnya dengan cara transport aktif

39.

Perhatikan produk bioteknologi berikut :

Tape
Yogurt
Keju
Penicillin
Tempe

Produk Bioteknologi yang dihasilkan dengan bantuan organisme prokariotik ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1,3 dan 4

d)

1,2, 3 dan 4

40.

Pernyataan yang tepat mengenai pembuatan homon insulin adalah...

a)

memanfaatkan mikroorganisme eukariotik

b)

menggunakan teknik hibridoma

c)

menggunakan gen pengkode hormon insulin dari sel otot manusia

d)

menggunakan teknologi DNA rekombinan

41.

Berdasarkan sistem klasifikasi 5 kingdom, bakteri dan cyanobacteria termasuk ke dalam kingdom...

a)

protista

b)

monera

c)

fungi

d)

plantae

42.

Ciri inspirasi pernapasan dada adalah...

a)

otot tuang rusuk berkontraksi dan rongga dada mengecil

b)

otot tulang rusuk berkontraksi dan rongga dada membesar

c)

otot tulang rusuk berkontraksi dan rongga perut membesar

d)

otot tulang rusuk relaksasi dan rongga dada membesar

43.

teknologi kultur jaringan adalah suatu metode perbanyakan tumbuhan dengan cara mengambil suatu bagian dari tanaman. Untuk memaksimalkan hasil yang diperoleh, pelaku kultur biasanya mengambil jaringan dari tumbuhan yang aktif membelah dan belum terdiferensiasi , maka jaringan terbaik yang bisa dipilih adalah...

a)

xylem

b)

floem

c)

meristem

d)

sklerenkim

44.

Salah satu pemanfaatan bioteknologi dalam bidang pangan adalah penggunaan selulosa yang dihasilakan dengan cara memfermentasikan glukosa yang terkandung dalam air kelapa. Bakteri yang dapat digunakan untuk melakukan proses tersebut adalah..

a)

Acetobacter xylinum

b)

Lactobacillus casei

c)

Lactobacillus bulgaricus

d)

Saccharomyces cereviceae

45.

Keuntungan yang dapat diperoleh dengan mengawinkan sapi dengan cara inseminasi buatan adalah...

a)

Keturunan yang dihasilkan memiliki set kromosom haploid

b)

Tidak melibatkan gamet jantan

c)

terhindar dari penyakit kelamin

d)

kehamilan menjadi tidak terkontrol

46.

Perkembangbiakan vegetatif buatan dengan memotong atau memisahkan suatu bagian tumbuhan dari induk tanaman, kemudian ditanam untuk menghasilakn individu baru disebut...

a)

cangkok

b)

okulasi

c)

setek

d)

merunduk

47.

Kingdom Plantae yang mengalami metagenesis atau pergiliran keturunan adalah...

a)

pterydophyta dan allium sp

b)

bryophyta dan solanaceae

c)

pterydophyta dn bryophyta

d)

solanaceae dan bryophyta

48.

Pertambahan tinggi pada tubuh manusia dapat terjadi seiring dengan pertambahan usia sampai tahap tetentu. Hal tersebut terjadi karena sel sel manusia mengalami...

a)

mitosis

b)

meiosis

c)

karyokinesi

d)

sitokinesis

49.

Cacing merupakan hewan hermaprodit, akan tetapi cacing tidak dapat menghasilkan keturunan tanpa adanya hewan pasangannya, hal tersebut disebabkan karena...

a)

gamet jantan dan betina matang secara bersamaan

b)

semua cacing berjenis kelamin jantan

c)

semmua cacing berjenis kelamin betina

d)

gamet jantan dan betina tidak dapat matang secara bersamaan

50.

Fitur utama Rumah Belajar adalah ....

a)

Sumber Belajar, Kelas Maya, Peta Budaya, Bank Soal

b)

Sumber Belajar, Bank Soal, Kelas Maya, Laboratorium Maya

c)

Sumber Belajar, Kelas Maya, Laboratorium Maya, BSE

d)

Sumber Belajar, Peta Budaya, Bank Soal, Laboratorium Maya

51.

Fitur Rumah Belajar yang dapat dimanfaatkan sebagai latihan atau ulangan dalam pembelajaran adalah ....

a)

Kumpulan Soal

b)

Sumber Belajar

c)

Bank Soal

d)

Kelas Maya

52.

Salah satu fitur Rumah Belajar yang dapat digunakan sebagai kelas virtual adalah ....

a)

Ruang Maya

b)

Kelas Maya

c)

Kelas Digital

d)

Kelas Virtual

53.

Yang bukan fitur pendukung Rumah Belajar adalah ....

a)

Peta Budaya

b)

Bank Soal

c)

Edugame

d)

Karya Bahasa dan Sastra

54.

Slogan Rumah Belajar adalah ....

a)

Belajar kapan saja, dimana pun, dengan siapa saja.

b)

Belajar di mana saja, kapan saja, dengan orang sekitar kita

c)

Belajar di mana saja, kapan saja, dengan siapa saja

d)

Belajar setiap saat dimana saja kapan saja

55.

Aktivitas pembelajaran abad 21 berupa alternatif pelaksanaan praktikum secara individu dan kelompok serta latihan mandiri dapat diterapkan melalui pemanfaatan fitur Rumah Belajar ....

a)

Peta Budaya

b)

Buku Sekolah Elektronik (BSE)

c)

Laboratorium Maya

d)

Kelas Maya

56.

Portal pembelajaran yang menyediakan bahan belajar dan fasilitas komunikasi serta interaksi antar komunitas yang dikelola oleh Kemdikbud adalah....

a)

Ruang Guru

b)

Rumah Belajar

c)

Ruang Belajar

d)

Rumah Guru

57.

Fitur Utama Rumah Belajar ada ....

a)

6

b)

5

c)

4

d)

3

58.

Portal Rumah Belajar dapat dimanfaatkan oleh jenjang ....

a)

SD, SMP, SMA

b)

SD, SMP, SMA, SMK

c)

Paud, SMP, SMA, dan SMK

d)

Paud, SD, SMP, SMA, SMK

59.

Portal Rumah Belajar dapat diakses melalui alamat ....

a)

belajar.kemendikbud.go.id

b)

belajar.kemdikbud.go.id

c)

belajar.kemdikbud.go.com

d)

belajar.kemendikbud.com

60.

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI yang sekarang adalah ....

a)

Nadiem Anwari Makarim

b)

Nadiem Mawar Makarim

c)

Nadiem Anwar Makarim

d)

Nadiem Inwar Makarim

61.

Untuk mengakses portal rumah belajar adalah....

a)

rumahbelajar.go.id

b)

belajar.kemdikbud.go.id

c)

belajar.kemendikbud.go.id

d)

rumahbelajar.com

62.

salah satu fitur yang dapat digunakan sebagai bahan ajar atau materi pembelajaran di portal rumah belajar adalah..

a)

sumber belajar

b)

bahan belajar

c)

materi ajar

d)

media ajar

63.

Rumah belajar merupakan pengembangan pembelajaran oleh...

a)

Pusdatin

b)

puspendik

c)

Pusdiklat

d)

pusbukkur

64.

Dari gambar di atas panjang BE adalah .....

a)

5 cm

b)

6 cm

c)

10 cm

d)

x cm

65.

Dari gambar tersebut, maka panjang BC adalah .....

a)

13 cm

b)

16 cm

c)

18 cm

d)

8 cm

66.

$2\sqrt{5}$ + $6\sqrt{5}$ $-\ \ 4\sqrt{5}$ = ?

a)

$\sqrt{3}$

b)

$\sqrt{5}$

c)

$4\sqrt{5}$

d)

20

67.

$4.$ Perhatikan gambar di atas, di ketahui bahwa $\Delta ABC$ dan $\Delta DEF$ saling sebangun dan kongruen, maka nilai DE adalah .....

a)

6 cm

b)

7 cm

c)

5 cm

d)

4 cm

68.

Manakah pasangan perbandingan yang benar dengan bangun yang saling kongruen di atas ? ....

a)

$\frac{AB}{DE}=\frac{BC}{CE}$

b)

$\frac{AC}{CE}=\frac{AB}{DE}$

c)

$\frac{CD}{DE}=\frac{AC}{AB}$

d)

$\frac{AB}{DE}=\frac{AB}{AC}$

69.

Hitunglah volume dari bangun di atas !

a)

350 cm³

b)

600 cm³

c)

300 cm³

d)

250 cm³

70.

$7.$ Diketahui lingkaran dengan jari-jari = OP = 8 cm, maka hitunglah Luas lingkaran tersebut !
$\pi\ =\ 3,14$

a)

$200,96\ \ cm^2$

b)

$154,14\ \ cm^2$

c)

$98,28\ \ cm^2$

d)

$64,34\ \ cm^2$

71.

a)

998,36 cm³

b)

2540 cm³

c)

1440 cm³

d)

1540 cm³

72.

Hitunglah volume dari gambar tersebut !

( phi = 3,14)

a)

6248 cm³

b)

31400 cm³

c)

6908 cm³

d)

35125 cm³

73.

Selesaikanlah bentuk berikut (x + 3)(x - 2) menjadi ........

a)

x² + 5x - 6

b)

x² - x - 6

c)

x² + x - 6

d)

x² - 5x + 6

74.

Dari gambar tersebut, maka panjang BC adalah .....

a)

13 cm

b)

16 cm

c)

18 cm

d)

8 cm

75.

Portal pembelajaran yang menyediakan bahan belajar dan fasilitas komunikasi serta interaksi antar komunitas yang dikelola oleh Pusdatin Kemdikbud adalah....

a)

Rumah Kita

b)

Rumah Belajar

c)

Ruang Belajar

d)

Rumah Guru

76.

Untuk masuk ke laman rumah belajar. Alamat website yang benar adalah….

a)

http://belajar.kemdikbud.go.id

b)

http://rumah.belajar. go.id.

c)

http://belajar.kemdikbud.co.id

d)

http://belajar.kemdikbud.com

77.

Motto rumah belajar…

a)

Belajar Asyik bersama rumah belajar

b)

Belajar dimana saja, kapan saja, dengan siapa saja

c)

Belajar kapan saja, dimana saja, dengan siapa saja

d)

Belajar dengan siapa saja, dimana saja, kapan saja

78.

Fitur rumah belajar terdiri atas….

a)

4 Fitur utama dan 3 Fitur Pendukung

b)

4 Fitur utama dan 4 Fitur Pendukung

c)

4 Fitur utama dan 5 Fitur Pendukung

d)

4 Fitur utama dan 6 Fitur Pendukung

79.

Fitur utama rumah belajar terdiri atas….

a)

Kelas Maya, Bank Soal, Sumber Belajar, Peta Budaya

b)

Kelas Maya, Bank Soal, Lab. Maya, Wahana Jelajah Angkasa

c)

Kelas Maya, Bank Soal, Lab. Maya, Sumber Belajar

d)

BSE, Peta Budaya, Wahana Jelajah Angkasa, PKB

80.

Fitur pendukung rumah belajar terdiri atas….

a)

BSE, Peta Budaya, Wahana Jelajah Angkasa, PKB

b)

BSE, Peta Budaya, Sumber Belajar, PKB

c)

BSE, Peta Budaya, Laboratorium maya, PKB

d)

BSE, Peta Budaya, Kelas digital, PKB

81.

Fitur yang menyajikan materi ajar bagi siswa dan guru berdasarkan kurikulum, fitur berisikan materi konten berbentuk video, audio, pdf, maupun web adalah ….

a)

Laboratorium maya

b)

Buku Sekolah Elektronik

c)

Sumber Belajar

d)

Peta Budaya

82.

Sebuah Learning Management System (LMS) yang dikembangkan khusus untuk memfasilitasi proses pembelajaran virtual atau tanpa tatap muka antara guru dan siswa adalah....

a)

Laboratorium maya

b)

Kelas Digital

c)

Bank Soal

d)

Sumber Belajar

83.

Fitur kumpulan soal dan materi evaluasi siswa yang dikelompokkan berdasarkan topik ajar. Tersedia juga berbagai akses soal latihan, ulangan, dan ujian adalah ….

a)

Soal Digital

b)

Sumber Soal

c)

Bank Soal

d)

Buku Soal Elektronik

84.

Perhatikan gambar, untuk melakukan kegiatan tersebut di portal rumah belajar,maka fitur yang dipilih adalah….

a)

Wahana Laboratorium

b)

Kelas Maya

c)

Sumber Belajar

d)

Laboratorium Maya

85.

Fitur Buku Elektronik Interaktif dapat diakses melalui laman ….

a)

https://bse.belajar.kemdikbud.go.id

b)

https://bes.belajar.kemdikbud.go.id

c)

https://sbe.belajar.kemdikbud.go.id

d)

https://ebs.belajar.kemdikbud.go.id

86.

fitur yang berisi penjelasan sejarah, seni dan budaya, serta tradisi di setiap propinsi di Indonesia. ….

a)

Peta Digital

b)

Peta Budaya

c)

Peta Elektronik

d)

Peta Jelajah Budaya

87.

Fitur yang dapat Sahabat rumah belajar manfaatkan untuk mengikuti pelatihan secara daring adalah….

a)

Kelas Digital

b)

PKB

c)

Wahana Jelajah Angkasa

d)

Diklat Online

88.

Perhatikan gambar di samping. Gambar tersebut adalah icon dari fitur….

a)

Kelas Digital

b)

Buku Sekolah Elektronik

c)

Bank Soal

d)

Sumber Belajar

89.

Yang dapat memanfaatkan portal rumah belajar kemdikbud adalah….

a)

Guru dan Siswa (SD, SMP, SMA dan SMK)

b)

Guru dan Siswa (PAUD, SD, SMP, SMA dan SMK)

c)

Siswa (SD, SMP, SMA dan SMK)

d)

Siswa (PAUD, SD, SMP, SMA dan SMK)

90.

Untuk memanfaatkan rumah belajar, sahabat dampat menggunakan akun....

a)

Rumah Belajar, Facebook, Google

b)

Rumah Belajar, Facebook, Instagram

c)

Rumah Belajar, Google, Youtube

d)

Rumah Belajar, Google, Yahoo

91.

Fitur-fitur rumah belajar dapat digunakan secara....

a)

Daring saja

b)

Luring saja

c)

Daring dan Luring

d)

Daring dan Online

92.

Jika sahabat adalah adalah pengguna baru rumah belajar, dan sahabat akan memanfaatkan fitur bank soal. Maka untuk mendaftarkan diri, sahabat harus mengklik....

a)

Home

b)

Kontak

c)

Register

d)

Tentang Kami

93.

Perhatikan gambar. Ikon tersebut adalah fitur dari....

a)

Jelajah Angkasa

b)

Jelajah Nusantara

c)

Jelajah Wahana Angkasa

d)

Wahana Jelajah Angkasa

94.

Sapaan yang digunakan kepada pengguna portal Rumah Belajar adalah....

a)

Teman

b)

Sahabat

c)

Rekan

d)

Bapak dan Ibu

95.

Fitur utama Rumah Belajar adalah ....

a)

Sumber Belajar, Kelas Maya, Peta Budaya, Bank Soal

b)

Sumber Belajar, Bank Soal, Kelas Maya, Laboratorium Maya

c)

Sumber Belajar, Kelas Maya, Laboratorium Maya, BSE

d)

Sumber Belajar, Peta Budaya, Bank Soal, Laboratorium Maya

96.

Fitur Rumah Belajar yang dapat dimanfaatkan sebagai latihan atau ulangan dalam pembelajaran adalah ....

a)

Kumpulan Soal

b)

Sumber Belajar

c)

Bank Soal

d)

Kelas Maya

97.

Fitur yang berisi kumpulan buku-buku digital yang dapat didownload adalah ....

a)

Buku Sekolah Elektronik

b)

Buku Digital Elektronik

c)

Sumber Buku Virtual

d)

Sumber Belajar

98.

Salah satu fitur Rumah Belajar yang dapat dimanfaatkan sebagai media untuk mengenal budaya-budaya di Indonesia adalah ....

a)

Sumber Budaya

b)

Peta Budaya

c)

Wahana Budaya

d)

Jelajah Budaya

99.

Salah satu fitur Rumah Belajar yang dapat digunakan sebagai kelas virtual adalah ....

a)

Ruang Maya

b)

Kelas Maya

c)

Kelas Digital

d)

Kelas Virtual

100.

Apa yang kamu ketahui tentang AN (Asesmen Nasional)?

a)

Penilaian untuk kelas tertinggi seluruh jenjang sekolah

b)

Penilaian yang dilaksanakan untuk menentukan mutu pendidikan suatu lembaga

c)

Penilaian yang dilaksanakan untuk menentukan mutu peserta didik secara personal

d)

Penilaian yang dilaksanakan untuk menggantikan Ujian Nasional

Bank soal

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins