Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quis Pertemuan 10 Mata Kuliah Pendidikan IPS SD

Total questions: 15

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Strategi pembelajaran merupakan suatu teknik yang harus dimiliki oleh para pendidik ataupun calon pendidik, karena...

a)

Karena tuntutan pemerintah.

b)

Karena banyak guru yang tidak menguasai teknologi.

c)

Karena sulit menentukan strategi pembelajaran.

d)

Karena proses pembelajaran memerlukan seni, keahlian dan ilmu guna menyampaikan materi kepada siswa sesuai tujuan, efisien dan efektif.

2.

Metode ini diimplementasikan pada suatu kegiatan belajar mengajar dimana siswa dibawa ke suatu objek di luar kelas untuk mempelajari suatu masalah yang berhubungan dengan materi pelajaran. Disebut dengan metode...

a)

Simulasi

b)

Karya wisata

c)

Eksperimen

d)

Bermain peran

3.

Di bawah ini metode manakah yang pantas untuk melakukan pemecahan sebuah masalah...

a)

Diskusi

b)

Demonstrasi

c)

Ceramah

d)

Simulasi

4.

Cara yang digunakan oleh guru agar siswa dapat belajar seluas-luasnya dalam rangka pencapaian tujuan pengajaran secara efektif. Merupakan pengertian ....

a)

Strategi

b)

Teknik

c)

Metode

d)

Model

5.

Prosedur yang menekankan belajar secara individual, manipulasi objek atau pengaturan atau pengondisikan objek, dan eksperimentasi lain oleh siswa sebelum generalisasi atau penarikan kesimpulan dibuat, merupakan pengertian dari metode...

a)

Penugasan/pemberian tugas

b)

Discovery inquiry

c)

Demonstrasi

d)

Bermain peran

6.

Berikut metode yang dapat memberikan tantangan bagi siswa untuk belajar lebih giat dan sungguh-sungguh, kecuali...

a)

Discovery Inquri

b)

Metode Ceramah

c)

Metode bermain peran

d)

Metode pemberian tugas

7.

Yang menjadi kelemahan dari metode ceramah adalah...

a)

Menurunnya perhatian siswa saat pembelajaran berlangsung bila ceramah dilakukan lebih dari 20 menit.

b)

Dapat mengembangkan kemampuan mendengar para siswa.

c)

Mudah disesuaikan dengan pokok permasalahan

d)

Dapat mengaitkan isi pelajaran dengan kehisupan sehari-hari.

8.

Yang menjadi kelebihan dari metode demostrasi adalah...

a)

Memerlukan biaya yang cukup mahal.

b)

Dapat membantu siswa mengingat lebih lama tentang materi yang disampaikan

c)

Memerlukan waktu yang cukup lama

d)

Apabila terjadi kekurangan media, metode demonstrasi menjadi kurang efisien

9.

Tujuan dari metode karya wisata adalah....

a)

Untuk menggunakan prosedur tertentu dalam mengajar

b)

Mendorong partisipasi dan pengembangan sikap siswa

c)

Meningkatkan ketertiban siswa secara aktif dalam proses pembelajaran

d)

Agar siswa dapat membandingkan apa yang mereka pelajari di dalam kelas dengan keadaan nyata di lapangan.

10.

Tujuan dari metode simulasi adalah...

a)

Membandingkan antara teori dengan praktik dalam pembelajaran.

b)

Meningkatkan ketertiban siswa secara aktif dalam proses pembelajaran

c)

Menimbulkan interaksi yang sehat dan hangat antar siswa, memperkenal dan melatih peranan kepemimpinan pada diri siswa.

d)

Melatih siswa memanfaatkan sumber informasi dalam lingkungan.

11.

Apa yang dimaksudkan dengan teknik dalam pembelajaran IPS....

a)

Cara yang digunakan oleh guru agar siswa dapat belajar seluas-luasnya dalam rangka pencapaian tujuan pengajaran secara efektif.

b)

Cara yang dilakukan oleh guru dalam mengimplementasikan bahan ajar yang telah disusun dalam metode secara spesifik.

c)

Suatu metode mengajar dimana guru memberikan penyajian fakta-fakta dan prinsip-prinsip secara lisan.

d)

Pembelajaran yang dilakukan oleh guru untuk menjadikan pembelajaran yang lebih menyenangkan dan lebih memberikan peran aktif kepada siswa

12.

Perencanaan yang berisi tentang rangkaian kegiatan yang telah didesain untuk mencapai tujuan tententu. Merupakan pengertian dari....

a)

Model

b)

Teknik

c)

Metode

d)

Strategi

13.

Yang menjadi kelebihan dari metode demostrasi adalah...

a)

Pengalaman yang diperoleh tidak selalu tepat dan sesuai dengan kenyataan di lapangan.

b)

Siswa akan memperoleh pengalaman secara langsung serta memperkaya pengetahuan yang diperoleh dalam kelas.

c)

Terkendala fasilitas dan biaya.

d)

Biasanya unsur rekreasi lebih diutamakan sedang unsur studinya menjadi terabaikan

14.

Tujuan dari metode Discovery Inquiry...

a)

Mengecek pemahaman siswa sebagai dasar perbaikan proses pembelajaran.

b)

Dapat memupuk keberanian dan percaya diri siswa.

c)

Melatih siswa memanfaatkan sumber informasi dalam lingkungan.

d)

Membimbing siswa untuk memperoleh suatu keterampilan yang kognitif maupun sosial

15.

Stategi apa saja yang dapat diterapkan dalam pembelajaran IPS, Kecuali...

a)

Pembelajaran Kontekstual

b)

Pembelajaran Kooperatif

c)

Pembelajaran Inkuiri

d)

Pembelajaran berbasis masalah