wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบปลายภาค ภาษาไทย ป.4-5 (2565)

Total questions: 40

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดเป็นจุดประสงค์ของการทำพานไหว้ครู

a)

ให้นักเรียนได้แสดงออกถึงความเคารพที่มีต่อครูอาจารย์

b)

ให้นักเรียนได้ประกวดความสวยงามของพาน

c)

ให้นักเรียนได้แสดงความคิดสร้างสรรค์

d)

ให้คุณครูพอใจ และประทับใจ

2.

หากนักเรียนใช้ดอกเข็มไหว้ครูแล้วไม่ตั้งใจเรียน นักเรียนคิดว่า ดอกเข็มจะช่วยให้สติปัญญา

       เฉียบแหลมได้หรือไม่ เพราะเหตุใด

a)

ได้ เพราะดอกเข็มมีปลายดอกเล็กแหลม ทำให้สติปัญญาเฉียบแหลมได้

b)

ไม่ได้ เพราะต้องใช้ดอกมะเขือและหญ้าแพรกประกอบด้วย

c)

ไม่ได้ เพราะคุณครูจะไม่พอใจ และให้ความรู้ไม่เต็มที่

d)

ไม่ได้ เพราะการเรียนเก่งเกิดจากความตั้งใจเรียน

3.

ข้อใดไม่ใช่การกระทำที่แสดงว่า ระลึกถึงพระคุณของครู

a)

นำพวงมาลัยมากราบคุณครู

b)

แสดงความเคารพคุณครูทุกครั้งที่พบ

c)

จ้างแม่ค้าทำพานไหว้ครูเพื่อให้สวยกว่าเพื่อนห้องอื่น

d)

ตั้งใจศึกษาเล่าเรียน และกระทำตัวเป็นคนดีตามที่คุณครูสอน

4.

ข้อใดไม่ใช่คุณค่าที่ได้รับจากการทำพิธีไหว้ครู

a)

ทำให้ได้รับเงินรางวัลที่ทำพานได้สวยงาม

b)

ทำให้มีความรู้เรื่องพิธีไหว้ครู

c)

ทำให้ศิษย์กล้าแสดงออก

d)

ทำให้เกิดความสามัคคีกัน

5.

งานพระราชนิพนธ์ เป็นงานเขียนลักษณะใด และใครเป็นผู้แต่ง

a)

งานเขียนที่พระมหากษัตริย์สั่งให้กวีแต่ง

b)

งานเขียนประเภทสารคดี ที่กวีแต่งเทิดพระเกียรติพระมหากษัตริย์

c)

งานเขียนประเภทต่าง ๆ ที่แต่งโดยพระมหากษัตริย์

d)

งานเขียนประเภทบทร้อยกรองที่เชื้อพระวงศ์แต่ง

6.

“แม่โพสพเป็นเทพธิดาแห่งข้าว”  เทพธิดา หมายความว่าอย่างไร

a)

เทวดาผู้หญิง

b)

พราย

c)

ผู้หญิง

d)

ลูกสาวของเทวดา

7.

การแสดงกิริยาใดใช้ในความหมายว่า สิ่งนั้นหรือคนนั้นยอดเยี่ยม

a)

พยักหน้า

b)

ชูมือ 2 ข้าง

c)

ยกนิ้วโป้ง

d)

โบกมือไปมา

8.

จากวรรณคดีเรื่อง สังข์ทอง  พระสังข์ มีความพิเศษกว่าตัวละครอื่นๆ เมื่อตอนแรกคลอดอย่างไร

a)

ถือกำเนิดอยู่ในหอยสังข์

b)

มีร่างกายเป็นสีทอง

c)

พญานาคนำไปเลี้ยงดู

d)

ถือหอยสังข์สีทองออกมาขณะเกิด

9.

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของนิทานชาดก

a)

เรื่องที่แต่งขึ้นโดยอีสป

b)

เรื่องที่แต่งขึ้นเพื่อสอนคุณธรรม

c)

เรื่องในอดีตชาติของพระพุทธเจ้า

d)

เรื่องที่พระพุทธเจ้าทรงแสดงแก่ภิกษุในโอกาสต่างๆ

10.

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของนิทานพื้นบ้าน

a)

ถ่ายทอดด้วยการเล่าปากต่อปาก

b)

มีโครงเรื่องที่ลึกลับและสลับซับซ้อน

c)

ไม่ได้จดบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร

d)

ผูกเรื่องขึ้นด้วยภูมิปัญญาชาวบ้าน

11.

จันทรา อ่านว่าอย่างไร

a)

จัน - ทะ – รา

b)

จัน – ซา

c)

จัน – ทรา

d)

จัน - ทา

12.

แถลง อ่านว่าอย่างไร

a)

แถ - ลง

b)

ถะ - แหลง

c)

ถะ - แลง

d)

แถง

13.

กษัตริย์ อ่านว่าอย่างไร

a)

กะ - สัด

b)

กะ - สัด - ตริ

c)

กะ- สัด - ตะ - ริ

d)

กะ - สัด - ตระ

14.

เวลา 10.00 น.  อ่านว่าอย่างไร

a)

เว - ลา - สิบ - จุด - สูน - สูน - นา - ลิ – กา

b)

เว - ลา - สิบ - จุด - สูน -สูน - นอ

c)

เว - ลา - สิบ - นา - ที 

d)

เว - ลา - สิบ - นา - ลิ – กา

15.

ข้อใดเว้นจังหวะวรรคตอนในการอ่านกลอนสุภาพไม่ถูกต้อง

a)

แม้นเป็นไม้ / ให้พี่ / นี้เป็นนก

b)

ได้เกาะกก / กิ่งไม้ / อยู่ไพรสัณฑ์

c)

แม้นเป็นนารี / ผล / วิมลจันทร์

d)

ขอให้ฉัน / เป็นพระยา / วิชาธร

16.

ข้อใดแบ่งวรรคตอนในการอ่านร้อยแก้วได้ถูกต้อง

a)

การศึกษาความเป็นมา / ของชนชาติไทยทำให้ / เราเกิดความภาคภูมิใจในบรรพบุรุษ / ของไทย

b)

สถานที่ต่างๆ ที่คนในสมัยก่อน / ได้ร่วมกันก่อสร้างไว้บน / แผ่นดินไทยเป็นเวลานาน 

c)

ในท้องถิ่นแต่ละแห่ง / จะมีศาสนาเป็นที่ยึดเหนี่ยวทาง / จิตใจของคน / ในชุมชน

d)

พระมหากษัตริย์ไทย / ทรงเป็นศูนย์รวมจิตใจของคนในชาติ

17.

ลูกที่สมบูรณ์ คือลูกที่ปฏิบัติอย่างไร

a)

ไปเที่ยวห้างสรรพสินค้าบ่อยๆ

b)

มีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง

c)

ตั้งใจเล่าเรียนหนังสือ

d)

คบเพื่อนมาก

18.

จากข้อความนี้ ผู้ใดควรปฏิบัติตามมากที่สุด

a)

พ่อแม่

b)

ลูก

c)

นักเรียน

d)

ญาติผู้ใหญ่

19.

จากข้อความ ผู้เขียนต้องการให้ผู้อ่านปฏิบัติอย่างไร

a)

ดูแลพ่อแม่ยามแก่เฒ่า

b)

หาความสุขมาให้พ่อแม่

c)

คอยรับใช้พ่อแม่ตลอดเวลา 

d)

ประพฤติดีให้พ่อแม่สบายใจ

20.

มิ้นต้องการอ่านเพื่อความเพลิดเพลิน มิ้นควรเลือกอ่านงานในข้อใด

a)

ป้ายโฆษณา

b)

พจนานุกรม

c)

เอกสารทางราชการ

d)

เรื่องสั้น

21.

ใครมีมารยาทในการอ่าน

a)

อิ๋วพับมุมหนังสือเพื่อที่เวลาอ่านครั้งต่อไปจะได้ทราบว่าอ่านถึงไหน

b)

อ้อมอ่านหนังสือในใจในห้องสมุด

c)

โออ่านหนังสือไปพลาง รับประทานอาหารไปพลาง

d)

แอ้ยื่นศีรษะเข้าไปอ่านหนังสือที่เพื่อนกำลังอ่านอยู่

22.

ข้อใดไม่ควรปฏิบัติในการคัดลายมือ

a)

เขียนเส้นตัวอักษรหนักเท่ากันทุกตัว

b)

เขียนเว้นช่องไฟให้เท่ากันสม่ำเสมอ

c)

เขียนตัวอักษรเรียงจากเล็กไปหาใหญ่

d)

ขีดฆ่าคำที่เขียนผิด แล้วเขียนคำนั้นใหม่

23.

การเขียนบัตรอวยพร สิ่งใดไม่จำเป็นต้องเขียน

a)

ที่อยู่ของผู้เขียน

b)

ชื่อผู้เขียน และชื่อผู้รับ

c)

โอกาสในการเขียนอวยพร

d)

ข้อความที่แสดงความยินดี

24.

ข้อใดเป็นประโยชน์ที่ได้รับจากการเขียนแผนภาพโครงเรื่อง

a)

จับใจความสำคัญของเรื่องได้

b)

สามารถแสดงความคิดเห็นได้

c)

ทำให้เนื้อเรื่องมีความสมบูรณ์

d)

ทำให้เรื่องมีรายละเอียดมากขึ้น

25.

ใครปฏิบัติตนในการเขียนย่อความไม่ถูกต้อง

a)

หญิงบันทึกใจความสำคัญก่อน จึงนำมาเขียนเรียบเรียงด้วยสำนวนตัวเอง

b)

แก้มอ่านเรื่องที่จะย่ออย่างน้อย 2 ครั้ง แล้วจึงบันทึกใจความสำคัญ

c)

จอยเขียนย่อนิทานตามรูปแบบการย่อนิทาน 

d)

กุ๊กใช้อักษรย่อเพราะจะได้ไม่ต้องเขียนคำยาวๆ

26.

การเขียนจดหมายถึงแม่ ควรใช้คำขึ้นต้นว่าอย่างไร

a)

สวัสดีครับคุณแม่ที่นับถือ

b)

กราบเท้าคุณแม่ที่น่ารัก

c)

กราบเท้าคุณแม่ที่เคารพ

d)

คุณแม่ที่รัก

27.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการเขียนแสดงความรู้สึก

a)

ทำให้คนที่เรารักรับรู้ได้

b)

แสดงความรู้สึกนึกคิด

c)

ฝึกเขียนให้สวยงาม

d)

รู้ถึงจิตใจของคน

28.

ใครเขียนเรื่องตามจินตนาการ

a)

วิวเขียนรายงานส่งครู

b)

ไตตั้นเขียนจดหมายลาครู

c)

สปายเขียนนิทานตามความคิดของตนเอง

d)

น้ำอิงคัดลอกบทกลอนที่ชอบลงในสมุด

29.

ข้อใดคือส่วนขยายกรรม

a)

ของสันติ

b)

ซึ่ง

c)

ผัก

d)

ซึ่งเป็นพันธุ์ดี

30.

ข้อใดคือส่วนขยายประธาน

a)

ของสันติ

b)

ปลูกผัก

c)

พ่อ

d)

พันธุ์ดี

31.

ข้อใดไม่ใช่ประโยค 2 ส่วน

a)

ฝนตกหนักมาก

b)

นิดหัวเราะเสียงดัง

c)

ลิงปีนต้นมะพร้าว

d)

น้องว่ายน้ำอย่างสนุกสนาน

32.

“ดอกไม้ที่แสนสวย  กลิ่น______หอมชื่นใจ”  ควรเติมคำใดลงในช่องว่าง จึงเหมาะสม

a)

ร่ำรวย

b)

ระทวย

c)

สลวย

d)

ระรวย

33.

“พูดไม่ออกเหมือน__________”  ควรเติมสำนวนใด

a)

น้ำท่วมทุ่ง

b)

น้ำท่วมบ้าน

c)

น้ำท่วมปาก

d)

เป่าสาก

34.

ใครปฏิบัติตนตรงกับบทอาขยาน

a)

หน่อยช่วยสอนการบ้านให้เพื่อน

b)

โอมขยันอ่านหนังสือต่างๆ

c)

ปากิมปรับปรุงนิสัยของตนเอง

d)

แบงค์ทำบุญตักบาตรอยู่เสมอ

35.

บทอาขยานนี้มีสาระสำคัญอย่างไร

a)

ควรยกย่องเชิดชูผู้ที่มีความรู้

b)

คนฉลาดย่อมสามารถคิดตัดสินเรื่องต่างๆ ได้ดี

c)

การแสวงหาวิชาความรู้ ทำให้เราเป็นคนมีความรับผิดชอบ

d)

การแสวงหาวิชาความรู้ ทำให้เรามีความรู้และเจริญก้าวหน้า

36.

ข้อใดมีความหมายตรงกับคำราชาศัพท์ว่า “ฉลองพระบาท”

a)

เท้า

b)

ข้อเท้า

c)

ถุงเท้า

d)

รองเท้า

37.

ข้อใดไม่ใช่คำสุภาพ

a)

วัว

b)

สุนัข

c)

พูดปด

d)

รับประทาน

38.

หากต้องการแต่งคำประพันธ์ประเภทกาพย์ยานี 11 โดยเริ่มว่า 

“ฉันชอบไปโรงเรียน”  ควรแต่ง

       วรรคต่อไปว่าอย่างไร  จึงจะมีความหมายที่เหมาะสม

a)

แวะวนเวียนเพื่อนมากมี

b)

ขยันหมั่นเพียรเวียนไปมา

c)

ได้เขียนการบ้านมา

d)

ได้อ่านเขียนเรียนศึกษา

39.

ควรเติมข้อความใดลงในบทอาขยาน จึงจะถูกต้อง

a)

ต้องซื้อหาราคาแพง

b)

แขนซ้ายขวาเป็นเสาใบ

c)

เที่ยวซื้อหาจากแดนไกล

d)

อันมีค่าอยู่เมืองไกล

40.

ควรเติมข้อความใดลงในบทอาขยาน จึงจะถูกต้อง

a)

ช่วยตนเองทุกสิ่งทุกอย่างพลัน

b)

การกระทำการงานสิ่งใดนั้น

c)

ควรคะนึงพึ่งตนทนกัดฟัน

d)

จะทำให้ชีวิตแสนสุขสันต์

Similar Resources on Wayground

สาระการประกอบอาชีพ ม.ปลาย สกร.อำเภอควนกาหลง

42 questions

สาระการประกอบอาชีพ ม.ปลาย สกร.อำเภอควนกาหลง

quiz

Worksheet

•

4th Grade

แบบทดสอบ มาตราตัวสะกด

40 questions

แบบทดสอบ มาตราตัวสะกด

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

วิชา การขายเบื้องต้น ง20291 ม.2 (แบบทดสอบปลายภาค)

40 questions

วิชา การขายเบื้องต้น ง20291 ม.2 (แบบทดสอบปลายภาค)

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

chinese test1

40 questions

chinese test1

quiz

Worksheet

•

1st Grade

แบบทดสอบเรื่อง กาพย์เห่ชมเครื่องคาวหวาน ชั้นม.1

40 questions

แบบทดสอบเรื่อง กาพย์เห่ชมเครื่องคาวหวาน ชั้นม.1

quiz

Worksheet

•

1st Grade

ClassM4-6

41 questions

ClassM4-6

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

ACC1F4

40 questions

ACC1F4

quiz

Worksheet

•

4th Grade

Krupamthai:มาตราตัวสะกด

37 questions

Krupamthai:มาตราตัวสะกด

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade