wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Davranışların aşamalı olarak sınıflandırılması

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Aşağıdakilerden hangisi, öğretim programlarında, kazanımlarla etkinlikler arasındaki ilişkileri göstermek, öğrenme yaşantılarının seçilmesine ve uygun ölçme aracının geliştirilmesine katkıda bulunmak amacıyla hazırlanır?

a)

Spiral sistem

b)

Yaşantı konisi

c)

Yıllık plan

d)

Gözlem formu

e)

Belirtke tablosu

2.

Hazırlanan bir öğretim programında öğrenciye kazandırılacak nitelikler; kazanım, beceri ve değerler olarak ifade edilmiştir. Öğretmen, dersini işleme ve öğretimi değerlendirmede kullanmak üzere belirtke tablosu hazırlamak istemektedir. Buna göre, öğretmenin hazırlayacağı belirtke tablosu hangi ögelerden oluşmalıdır?

a)

Konu, içerik ve kazanım

b)

Kazanım, beceri ve değer

c)

İçerik, hedef ve davranış düzeyleri

d)

Konu, amaç ve davranış düzeyleri

e)

İçerik, davranış alanları ve ünite

3.

Bilişsel alan sınıflamasına göre, aşağıdakilerden hangisidiğerlerinden daha yüksek düzeyde zihinsel beceri gerektirir?

a)

Bir olaya yol açmış olabilecek nedenleri sayma

b)

Yapılan tanıma uygun örnek verme

c)

Probleme, yeni ve orijinal bir çözüm yolu bulma

d)

Verileri tablo ya da grafikle gösterme

e)

Şekil ve bilgilere dayanarak açıklama yapma

4.

Aşağıdaki öğrenme çıktılarından hangisi, bilişsel alan sınıflamasında diğerlerine göre daha üstte yer alır?

a)

Akıcı ve bütünlüğü olan bir konuşma metni hazırlama

b)

Bilimsel bir önermeyi test edecek bir deney tasarlama

c)

Bir problemin çözümü için gerekli bilgileri ayırt etme

d)

Bir teknik raporun güçlü ve zayıf yönlerini belirleme

e)

Verileri grafik üzerinde ifade etme

5.

Aşağıdaki kazanımların hangisinin ölçülmesinde bilişsel becerilerin yanında psikomotor becerilerin de izlenmesi gerekmektedir?

a)

Güneş enerjisinden yararlanma yollarına örnek verir.

b)

Mercekler kullanarak bir gözlem aracı tasarlar ve yapar.

c)

Cisimlerin beyaz ve renkli ışıklarda neden farklı görüldüklerini açıklar.

d)

Işığın yansıması ve kırılması olaylarının benzerlik ve farklılıklarını karşılaştırır.

e)

Çeşitli ortamlardaki kırılma olaylarının ışın diyagramlarını açıklar.

6.

Resim dersine ait aşağıdaki kazanımlardan hangisinin ölçülmesinde diğerlerinden farklı bir ölçme yönteminin kullanılması gereklidir?

a)

Görsel kompozisyona dair sürrealizm akımından gelen özellikleri sıralar.

b)

Görsel kompozisyonda derinlik algısı vermek için perspektif kullanır.

c)

Görsel kompozisyonda çizgilere yer verir.

d)

Görsel kompozisyon geliştirmek için renk kullanır.

e)

Görsel kompozisyonu dengelemek için simetri ve asimetriden faydalanır.

7.

Aşağıdakilerden hangisi performans değerlendirmesi gerektiren bir durumdur?

a)

Bir elementin yerini periyodik tabloda gösterme

b)

Verilenler arasından bir romanın ana fikrini yansıtan tümceyi seçme

c)

Verilen molekül formüllerinin açılımlarını yazma

d)

Işığın çukur ve tümsek aynada yansımasını gösterecek düzenek geliştirme

e)

Edindiği bir bilgiyi, bir gerçek hayat probleminin çözümünde kullanma

8.

Bloom'un bilişsel davranışlar taksonomisinin hangi basamağındaki kazanımlar çoktan seçmeli sorularla ölçülemez?

a)

Kavrama

b)

Uygulama

c)

Analiz

d)

Sentez

e)

Değerlendirme

9.

Aşağıdakilerden hangisi devinişsel basamaklardan biri değildir?

a)

Algılama

b)

Anlama

c)

Kurulma

d)

Uyum

e)

Yaratma

10.

Aşağıdakilerden hangisi hem Bloom'un yenilenmiş bilişsel hem de devinişsel alan basamaklarındandır?

a)

Alma

b)

Algılama

c)

Değerlendirme

d)

Uygulama

e)

Yaratma