Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sumatif Akhir Jenjang

Total questions: 35

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Transportasi udara di Indonesia mengalami kemajuan pesat. Setiap ibukota propinsi sudah memiliki bandara. Bahkan beberapa kota kecil sudah dapat dijangkau. Penerbangan ini disebut penerbangan perintis

Sinonim kata yang bergaris bawah adalah ....

a)

perbaikan

b)

pembaharuan

c)

pembuka

d)

pelayanan

2.

Topik percakapan di atas adalah

a)

Kegiatan liburan sekolah

b)

Liburan ke rumah kakek

c)

Liburan ke pantai

d)

Membantu kakek di sawah

3.

Bacalah paragraf di bawah ini!

Hutan menjadi penopang kelestarian kehidupan di bumi. Hutan menyediakan bahan

pangan dan penghasil oksigen. Selain itu hutan menjadi penahan lapisan tanah dan

menyimpan cadangan air. Jadi penebangan pohon di hutan harus dilakukan secara baik

dan hati-hati. Penebangan pohon harus disertai penanaman benih pohon. Benih-benih ini

akan tumbuh dan menggantikan pohon yang telah ditebang. Dengan kata lain pelestarian

hutan akan terjaga.

Kalimat utama paragraf di atas adalah ....

a)

Penebangan pohon harus disertai penanaman benih pohon

b)

Hutan menyediakan bahan pangan dan penghasil oksigen

c)

Hutan menjadi penahan lapisan tanah dan menyimpan cadangan air

d)

Hutan menjadi penopang kelestarian kehidupan di bumi.

4.

Bacalah teks di bawah ini!

Aneka tumbuhan yang hidup di Indonesia dimanfaatkan oleh masyarakat. Jenis

pemanfaatannya dilakukan dalam bentuk kegiatan pertanian dan perkebunan. Tumbuhan

yang dibudidayakan di sektor pertanian di antaranya padi, jagung, kedelai, dan ketela.

Sedangkan tumbuhan yang dibudidayakan di sektor perkebunan antara lain tebu, teh, kopi,

dan jati

Ide pokok paragraf di atas adalah

a)

Kesuburan tanah di Indonesia

b)

Jenis pertanian di Indonesia

c)

Pemanfaatan tumbuhan oleh masyarakat Indonesia

d)

Pembagian musim di Indonesia

5.

6 Bacalah teks berikut!

Kupu-kupu merupakan salah satu jenis serangga yang memiliki sayap berwarna-warni

yang indah. Selain itu, hewan ini juga dikenal sebagai hewan yang mengalami metamorfosis

sempurna. Hal itu dikarenakan siklus kupu-kupu terdiri atas empat fase dan setiap fase

menunjukkan bentuk berbeda pada perkembangan kupu-kupu. Adapun keempat fase

tersebut, yaitu fase telur, ulat, pupa atau kepompong, dan kupu-kupu dewasa. Selain itu,

siklus kehidupan kupu-kupu tidak bertahan lama, yaitu sekitar 14 - 22 hari saja.

Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah

a)

Kupu-kupu merupakan hewan yang mengalami metamorfosis sempurna.

b)

Induk kupu-kupu dapat menghasilkan telur hingga ratusan butir

c)

Kupu-kupu dapat hidup sampai dua bulan

d)

Tidak semua kupu-kupu mempunyai sayap yang indah

6.

7. Bacalah paragraf di bawah ini!

Pantai Indrayanti terletak di sebelah Timur Pantai Sundak. Pantai ini merupakan salah

satu pantai yang menyajikan pemandangan berbeda dengan pantai-pantai lainnya di Gunung

Kidul. Pasir putih, bukit karang, dan air biru jernih seolah memanggil-manggil wisatawan

untuk menceburkan diri ke dalamnya. Pantai ini juga dilengkapi restoran dan kafe serta

deretan penginapan yang akan memanjakan wisatawan.

Bacaan tersebut termasuk jenis paragraf ....

a)

deskripsi

b)

argumentasi

c)

narasi

d)

eksposisi

7.

8. Bacalah teks di bawah ini!

Lumba-lumba binatang berjiwa sosial dan cerdas. la suka menolong manusia yang

tersesat atau terombang-ambing di tengah lautan. Sayang, akhir-akhir ini lumba-lumba

diburu untuk dijadikan bahan makanan karena memiliki manfaat dalam dunia kesehatan.

Tindakan para pemburu lumba-lumba membuat sedih para pecinta lumba-lumba. Tindakan

tersebut dapat menyebabkan kepunahan

Jika lumba-lumba tidak diburu manusia, prediksi yang mungkin terjadi adalah lumba-lumba

a)

menjadi sahabat nelayan

b)

memenuhi lautan

c)

tidak akan punah

d)

sebagai obat

8.

9. Bacalah kutipan kedua teks berikut!

TEKS I

Beberapa wilayah Indonesia dilanda banjir. Hampir setiap tahun bencana tersebut

datang. Salah satu penyebabnya adalah penebangan hutan secara berlebihan. Padahal

pohon-pohon tersebut memiliki peran yang sangat penting yaitu sebagai penyangga tanah

dan pengatur keseimbangan air. Melihat keadaan tersebut pemerintah mencanangkan

gerakan sejuta pohon. Maksudnya kita semua diajak untuk menanam berbagai jenis pohon

di lingkungan masing-masing.

TEKS II

berfungsi sebagai paru-paru kota. Pohon-pohon ini akan menyerap gas karbon dioksida

Pohon di sekitar kita membuat udara menjadi segar. Pohon-pohon di tengah kota

yang tidak sehat bagi manusia. Sebaliknya pohon-pohon ini akan mengeluarkan gas oksigen

yang dibutuhkan manusia. Semakin banyak pohon di kota akan membuat kita semakin

sehat. Oleh karena itu marilah kita jaga pohon yang sudah ada dan kita tanami lingkungan

sekitar kita dengan pohon.

Perbedaan kedua teks tersebut adalah ....

a)

Teks I berisi tentang manfaat air bagi pohon Teks Il berisi tentang manfaat pohon bagi

manusia

b)

Teks I berisi tentang program penanaman sejuta pohon. Teks Il berisi tentang penanaman

beberapa pohon

c)

Teks I berisi tentang perilaku manusia yang merusak pohon. Teks Il berisi tentang perilaku

manusia yang menanam pohon

d)

Teks I manfaat pohon untuk mengatasi banjir. Teks Il manfaat pohon sebagai paru-paru

kota

9.

Kutipan cerita berikut untuk soal nomor 10 - 13!

Di sebuah desa hiduplah seorang janda yang bernama Mbok Rondo. la tinggal seorang

diri. Pada suatu hari, ketika ia sedang berkebun datanglah seorang raksasa yang memberi biji

mentimun. Raksasa berkata bahwa akan meminta balasan suatu hari kelak.

Mbok Rondo menanam biji mentimun tersebut hingga berbuah. Ketika ia memanen buah

tersebut, di dalamnya terdapat seorang bayi perempuan Mbok Rondo sangat senang dan

memberinya nama Timun Emas.

Ketika Timun Emas berumur 17 tahun, datanglah raksasa itu meminta Timun Emas. Mbok

Rondo berusaha agar Timun Emas tidak diambil oleh raksasa. Tetapi raksasa menagih janji

balas budi. Timun Emas berkata bahwa ia akan menyerahkan diri. Mbok Rondo menyuruhnya

membawa biji timun, jarum, garam dan terasi.

Ketika raksasa mendekat, Timun Emas melempar biji timun, seketika muncullah kebun

mentimun. Raksasa makan mentimun dengan lahapnya. Kemudian melempar jarum tumbuhlah

hutan bambu yang menghalangi raksasa, kemudian melempar garam tiba-tiba tampak lautan

tetapi raksasa bisa berenang, terakhir melempar terasi karena sudah lelah dan terluka raksasa

tenggelam di dalam lumpur. Timun Emas selamat dan kembali ke Mbok Rondo.

Bagaimana Timun Emas dapat menyelamatkan diri dari kejaran raksasa?

a)

Timun Emas melarikan diri keluar hutan

b)

Timun Emas bersembunyi di desa dekat hutan

c)

Timun Emas mengikuti nasehat Mbok Rondo

d)

Timun Emas pasrah dan menyerahkan diri

10.

Kutipan cerita berikut untuk soal nomor 10 - 13!

Di sebuah desa hiduplah seorang janda yang bernama Mbok Rondo. la tinggal seorang

diri. Pada suatu hari, ketika ia sedang berkebun datanglah seorang raksasa yang memberi biji

mentimun. Raksasa berkata bahwa akan meminta balasan suatu hari kelak.

Mbok Rondo menanam biji mentimun tersebut hingga berbuah. Ketika ia memanen buah

tersebut, di dalamnya terdapat seorang bayi perempuan Mbok Rondo sangat senang dan

memberinya nama Timun Emas.

Ketika Timun Emas berumur 17 tahun, datanglah raksasa itu meminta Timun Emas. Mbok

Rondo berusaha agar Timun Emas tidak diambil oleh raksasa. Tetapi raksasa menagih janji

balas budi. Timun Emas berkata bahwa ia akan menyerahkan diri. Mbok Rondo menyuruhnya

membawa biji timun, jarum, garam dan terasi.

Ketika raksasa mendekat, Timun Emas melempar biji timun, seketika muncullah kebun

mentimun. Raksasa makan mentimun dengan lahapnya. Kemudian melempar jarum tumbuhlah

hutan bambu yang menghalangi raksasa, kemudian melempar garam tiba-tiba tampak lautan

tetapi raksasa bisa berenang, terakhir melempar terasi karena sudah lelah dan terluka raksasa

tenggelam di dalam lumpur. Timun Emas selamat dan kembali ke Mbok Rondo.

Tokoh utama yang terdapat dalam cerita di atas adalah ....

a)

Mbok Rondo

b)

Timun Emas

c)

Raksasa

d)

Buto ljo

11.

Bacalah puisi berikut untuk menjawab soal nomor 14 - 15!

Menyesal

Pagiku hilang sudah melayang

Hari mudaku sudah pergi

Sekarang pelang datang membayang,

Batang usiaku sudah tinggi

Aku lalai di pagi hari

Karya Chairil Anwar

Makna kata pagi hari pada puisi di atas adalah ....

a)

Kebahagiaan

b)

perenungan

c)

muda

d)

penyesalan

12.

Pagi itu Pak Surya terkejut melihat keadaan di sekitar rumah. Terlihat dengan jelas

sampah berserakan. Air menggenang di depan rumah, terlihat timbunan tanah di teras

rumah. Pak Surya berdiri, lalu menghela napas panjang.

Prediksi kejadian berdasar cuplikan cerita di atas adalah ....

a)

gempa bumi

b)

angin topan

c)

tanah longsor

d)

banjir

13.

Perhatikan pantun di bawah ini!

Kayu jati dipotong dengan kapak

Memotongnya bersama-sama

Berbaktilah pada ibu bapak

Laksanakan perintah agama

Nilai-nilai yang terkandung dalam pantun tersebut adalah .....

a)

memotong kayu jati harus dengan kapak karena perintah agama

b)

memotong kayu jati harus bersama-sama karena perintah agama

c)

berbakti kepada kedua orang tua karena itu perintah agama

d)

memotong kayu jati dengan kapak adalah perintah agama

14.

Bacalah penggalan cerita di bawah ini!

Beri si beruang madu tidak memiliki banyak teman karena ia buruk rupa dan tubuhnya

sangat bulat. Hanya Roki si kijang yang mau berteman dengannya. Beri sangat senang

dapat berteman dengan Roki, begitu pula sebaliknya.

Suatu ketika, Beri dan Roki sedang makan bersama di pinggir danau. Tiba-tiba, terdengar

teriakan meminta tolong. Suara tersebut berasal dari danau. Koko berteriak, "Roki! Roki,

tolong aku!"

Roki ingin menolong Koko, tetapi ia tidak dapat berenang. Tanpa diminta, Beri sudah

berenang menghampiri Koko. Beri pun berhasil menyelamatkan Koko dan membawanya

ke tepi danau.

Koko tidak menyangka bahwa Beri akan menolongnya. Padahal, selama ini, Koko

selalu menjauhi dan bersikap buruk pada Beri. Koko sangat berterimakasih kepada Beri.

Semenjak saat itu, Beri dan Koko pun berteman.

Keteladanan tokoh Beri dalam cerita di atas adalah ....

a)

pemaaf

b)

pemberani

c)

tidak pendendam

d)

dapat dipercaya

15.

Perhatikan petunjuk di bawah ini!

Membuat Sampul Buku dari Kertas Kado

1. Lipat Sisi atas kertas pada Sisi buku, lanjutkan pada Sisi bawah buku.

2. Rapikan bagian ujung kertas dengan melipat kertas ke dalam, kemudian selipkan di antara lipatan kertas dan sisi buku.

3. Guntinglah kertas kado dua kali lebar sisi buku.

4. Letakkan buku di tengah-tengah bagian kertas dengan keadaan terbuka.

5. Lakukan hal yang sama pada Sisi kanan dan kiri buku.

Urutan kalimat petunjuk yang tepat adalah ....

A.

B. c. D.

a)

4-2-5-1-3

b)

1 -3-2-4-5

c)

5-2-3-4-1

d)

3-4-1 -5-2

16.

Deskripsi yang tepat untuk gambar tersebut adalah ….

a)

Aku bukan binatang langka, tetapi binatang karnivor yang harus dilestarikan.

b)

Aku hewan jenis mamalia yang berkembang biak dengan melahirkan. Aku dapat diternak dan dimanfaatkan bagian tubuhnya,yaitu daging dan susu.

c)

Aku termasuk jenis herbivor. Oleh karena itu, tanah lapang sangat cocok untuk menernakkan aku tanpa meminta izin kepada kepala desa.

d)

Aku berjalan dengan empat kaki dan berkembang biak denga melahirkan. Berdasarkan makanannya aku tergolong omnivor.

17.

Bacalah teks pidato di bawah ini!

 

Hadirin yang berbahagia, Demikian pesan-pesan yang dapat saya sampaikan dalam acara perpisahan ini .....

Tidak hanya kebanggaan keluarga, tetapi juga kebanggaan bangsa Indonesia. Atas perhatian

hadirin, saya ucapkan terima kasih.

 

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ....

a)

Tingkatkan terus prestasi kalian murid-murid, jadilah kebanggaan.

b)

Jangan suka melawan orang tua kalian.

c)

Belajarlah dengan giat murid-murid.

d)

Belajarlah dari pengalaman.

18.

Andin membeli Obat di apotik dengan menggunakan resep dokter.

Perbaikan kata yang bercetak tebal adalah ....

a)

apotic

b)

apotek

c)

avotic

d)

avotek

19.

Sudah satu minggu Edo menderita sakit tipus. Meskipun sudah berobat ke dokter yang bertangan dingin,tetapi suhu badannya masih cukup tinggi. Bibirnya pecah-pecah danpermukaan lidahnya tampak berwarna kekuning-kuningan.Wajahnya tampak begitu pucat.Rasa menggigil yang dideritanya membuat Edo sering terdengar merintih.

Makna kata yang bergaris bawah pada teks di atas adalah....

a)

kedinginan

b)

pandai/ahli

c)

manjur

d)

tangannya dingin

20.

Alat transportasi ojek online sangat populer saat ini. Dengan adanya ojek online masyarakatmenjadi mudah untuk bepergian ke berbagai tempat yang dituju.

Sinonim kata populer pada kalimat tersebut adalah....

a)

banyak

b)

mudah

c)

terkenal

d)

beragam

21.

Bacalah teks percakapan di bawah ini!

Aldi :"Ron,apakah kamu sudah mengerjakan tugas matematika?"

Roni:"Belum Al. Kapan tugas itu harus dikumpulkan?

Aldi :"Paling lambat Rabu besok, Ron."

Roni:"Padahal tugas itu cukup sulit. Bolehkah aku belajar di rumahmu?"

Aldi :"Boleh Ron, aku senang jika bisa belajar bersama. Aku tunggu nanti sore,ya?"

Roni:"Oke,Al!"

Topik percakapan tersebut adalah....

a)

Rencana belajar matematika bersama

b)

Mengerjakan tugas matematika

c)

Kesulitan belajar matematika

d)

Waktu pengumpulan tugas matematika

22.

Bacalah puisi anak berikut!

Pahlawanku,

Kau pembela nusa bangsa Tanah air tercinta

Api yang berkobar di dadamu Seakan tak ingin padam

Meski ragamu tak utuh lagi

Pahlawanku,Jasamu tak terbilang

Terukir di dada setiap insan.

Simpulan isi puisi tersebut adalah ....

a)

Pahlawan yang gugur oleh penjajah

b)

Nama pahlawan terukir di batu nisan

c)

Jasa pahlawan dalam membela bangsa

d)

Raga pahlawan tak lagi utuh

23.

Sesungguhnya sungai banyak bermanfaat bagi masyarakat. Selain untuk mengairi arealpersawahan, masih banyak manfaat yang lain seperti untuk sumber bahan baku air minumyang diolah oleh PAM dan sarana transportasi masyarakat. Bahkan,di beberapa daerah,sungai menjadi tempat objek wisata yang menarik. Tetapi karena kecerobohan masyarakatmembuang sampah dan limbah ke sungai, menjadikan sungai sebagai penyebab terjadinyabanjir yang menyengsarakan masyarakat. Seharusnya masyarakat ikut menjaga kelestarianair sungai dengan tidak membuang sampah ke sungai.

Paragraf tersebut mengandung tema....

a)

kesehatan

b)

lingkungan

c)

sosial

d)

pendidikan

24.

Perhatikan pantun di bawah ini!

Joni memancing di kala fajar

Pulang menenteng banyak ikan

Bagi siapa yang rajin belajar

Pasti akan sukses kemudian

Nilai-nilai yang terkandung dalam pantun tersebut adalah....

a)

Memancing harus pada pagi hari

b)

Joni hobi memancing

c)

Joni memancing sambil belajar

d)

Hidup sukses karena rajin belajar

25.
Perhatikan teks di bawah ini! Akhiri-akhir ini Anto terlihat sangat kurus. Berat badannya menurun drastis setelah sakitselama seminggu. Makna kata "drastis" adalah....
a)
lambat
b)
keras
c)
pesat
d)
normal
26.

Aminah anak pemulung, tetapi ia pandai. Ketikaada tugas maupun akan ulangan,teman-teman selalu mendekatinya. Mereka meminta bantuan kepada Aminah jika menemuikesulitan dalam pelajaran.Aminah selalu membantunya dengan senang hati.Sayangnya,apabila kepentingan mereka sudah terpenuhi, Aminah ditinggalkan begitu saja.

Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah....

a)

Air beriak tanda tak dalam

b)

Air tenang menghanyutkan

c)

Habis manis sepah dibuang

d)

Ada udang di balik batu

27.

Perhatikan gambar seri di bawah ini!

Urutan yang benar untuk narasi sesuai gambar di atas adalah....

a)

1-2-3-4

b)

2-1-4-3

c)

2-3-1-4

d)

3-1-4-2

28.

Rasa manis kelapa serut

Kelapa serut panjang bentuknya

..........

..........

Isi pantun yang tepat adalah ....

a)

a. Ayo nona minum es kelapa

Es kelapa rasanya enak

b)

b. Nona manis tak boleh marah.

Kalau marah nanti lekas tua

c)

c. Nona manis jangan cemberut.

Kalau cemberut hilang manisnya

d)

d. Jika nona suka cemberut.

Nanti nona tak punya teman

29.

Bacalah kalimat-kalimat acak berikut ini !

1. Semut harus diberantas

2. Terutama makanan yang mengandung gula

3. Jika tidak diberantas dapat mengganggu makanan kita

4. Caranya adalah dengan membuat lingkaran di sekitar makanan dengan kapur semut.

Urutan agar menjadi paragraf yang baik adalah ....

a)

a. 1 – 2 – 3 – 4

b)

b. 1 – 3 – 4 – 2

c)

c. 1 – 3 – 2 – 4

d)

d. 3 – 1 – 2 – 4

30.

Siswa kelas VI SD Bangsa berlatih drama. Seluruh siswa terlibat dalam latihan drama. Adi berperan sebagai sutradara. Teman - teman lainnya berperan sebagai tokoh - tokoh drama.

Makna sutradara pada paragraf tersebut adalah

a)

pengatur pementasan

b)

pemeran utama

c)

penulis naskah

d)

penata panggung

31.

Air sungai menjadi keruh akibat banjir.

Antonim kata keruh dalam kalimat tersebut adalah

a)

suci

b)

bersih

c)

putih

d)

jernih

32.

Lusi : . . . .

Nova : Aku ke Garut untuk berekreasi.


Kalimat yang diucapkan Lusi adalah ....

a)

Berapa lama kamu pergi ke Garut ?

b)

Apa tujuanmu pergi ke Garut ?

c)

Kapan kamu pergi ke Garut ?

d)

Dengan apa kamu berangkat ke Garut ?

33.

Tempat dan waktu terjadinya cerita disebut ...

a)

latar

b)

alur

c)

tema

d)

amanat

34.
Tanggapan tentang baik buruknya sesuatu disebut ...
a)
pujian
b)
anjuran
c)
kritikan
d)
saran
35.
 Di kala sang surya mulai tenggelam.
Aku duduk di tepi sungai sendirian
................
Puisi tersebut melukiskan waktu ....
a)
pagi hari
b)
 siang hari
c)
 sore hari
d)
malam hari