wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ujian Sekolah Kelas 6 Mapel PPKn

Total questions: 50

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Keseluruhan kelakuan dan kemampuan yang ada pada seseorang sebagai hasil dari pembawaan dan lingkungannya merupakan pengertian dari ...

a)

keberagaman lingkungan individu

b)

manusia sebagai makhluk sosial

c)

karakteristik masyarakat

d)

karakteristik individu

2.

Setiap anggota keluarga mempunyai karakteristik yang berbeda. Sikap yang harus dikembangkan dalam menyikapi perbedaan tersebut yaitu ......

a)

saling menghormati demi kebutuhan keluarga

b)

menyerahkan urursan tersebut kepada tuhan

c)

saling menyamakan karakteristik hidupnya

d)

berdo’a supaya semua anggota mempunyai karakter yang sama

3.

Setiap orang mempunyai agama dan keyakinan masing-masing. Perbedaan tersebut harus disikapi secara arif dan bijaksana agar .......

a)

kehidupan sosial bisa harmonis

b)

semua penganut agama rajin ibadah

c)

setiap pemeluk agama yang sama bisa akur

d)

masyarakat mudah menerima ilmu agama

4.

Setiap individu memiliki karakter yang beraneka ragam. Hal tersebut semakin menunjukan......

a)

kehidupan sosial yang harmonis

b)

honogenitas dalam kelompok sosial

c)

keragaman masyarakat Indonesia

d)

sifat individualis masyarakat Indonesia

5.

Contoh individu yang memiliki karakter baik yaitu ......

a)

mengantar teman yang sakit ke uks

b)

mengganggu teman yang sedang ibadah

c)

menyontek saat ujian

d)

mengolok-olok teman

6.

Perilaku yang menunjukan karakter anak baik di lingkungan masyarakat yaitu ......

a)

berusaha keras mengerjakan ujian tanpa nyontek

b)

menyapa orang ketika bertemu di jalan

c)

menghormati perkataan orang tua

d)

bersikap baik kepada semua guru

7.

Salah satu karya budaya yang membuktikan adanya keragaman bangsa Indonesia ......

a)

rumah adat

b)

suku bangsa

c)

agama

d)

mata pencaharian

8.

Bangsa Indonesia terkenal dengan memiliki budaya yang beraneka ragama. Budaya beraneka ragam artinya ......

a)

berbeda

b)

bersifat kedaerahan

c)

banyak dan berbeda-beda

d)

berbeda dan sangat bagus

9.

Budaya merupakan hasil cipta, rasa dan karsa......

a)

Tuhan

b)

Nenek Moyang

c)

masyarakat

d)

Pemerintah Indonesia

10.

Bentuk hak sesorang peserta didik yaitu ......

a)

mendapat kelompok piket kelas

b)

membawa kenderaan bermotor

c)

mendapat pengajaran

d)

mendapat nilai bagus

11.

Bentuk hak seorang anak yaitu ......

a)

mendapat kasih sayang

b)

mengerjakan tugas sekolah

c)

mendapat saudara yang baik

d)

mendapatkan segala sesuatu yang diinginkan

12.

Masalah yang menyangkut kepentingan orang banyak sebaiknya diselesaikan dengan cara ......

a)

memanggil orang yang sudah berpengalaman

b)

mengundang aparat keamanan

c)

bermusyawarah

d)

berdebat

13.

Dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, pelaksanaan hak dan kewajiban warga negara supaya dapat dilaksanakan sebaik-baiknya perlu dibuat ......

a)

pegangan hidup

b)

kejelasan

c)

peraturan

d)

petunjuk pelaksanaan

14.

Tidak mau mematuhi dan mentaati peraturan yang berlaku merupakan perilaku yang menunjukan adanya ......

a)

Pelanggaran ham

b)

Pengingkaran hak

c)

kesadaran hukum

d)

Pengingkaran kewajiban

15.

Nilai pertama Pancasila tecermin pada pilihan ......

a)

- Ilham membacakan do’a pada saat upacara bendera

- Gilang mendengarkan penjelasan gurudengan saksama

- ibu menasihati Hesti untuk bersikap sopan kepada siapa pun

b)

- Hilmi, Jajang dan Fitri berangkat ke masjid bersama

- nenek menasihati cucu-cucunya untuk senantiasa rendah hati

- Budi menjadi pembaca do’a saat upacara bendera

c)

- Varah mengerjakan PR dengan baik dan benar

- kepala sekolah mengajak peserta didik menjaga kebersihan

- petugas piket membersihkan ruangan kelas

d)

- Wulan melaksanakan ibadah bersama keluarganya di pura

- Bu Tania mengajak anak-aak berdo’a sebelum makan

- ayah menasihati anak-anaknya untuk senantiasa mengaplikasikan ajaran agama

16.

Nilai kelima Pancasila mengandung pelajaran yaitu ......

a)

setiap orang berhak mendapatkan keadilan dalam hidup

b)

semua orang harus menghormati harkat dan derajat orang lain

c)

semua umat harus mengamalkan ajaran agama dengan baik

d)

setiap orang harus menjunjung persatuan dan kesatuan bangsa

17.

Berdo’a sebelum tidur merupakan bentuk pengamalan nilai ......

a)

ketuhanan

b)

Kemanusiaan

c)

Persatuan

d)

kerakyatan

18.

Nilai ketiga Pancasila menunjukan pengakuan terhadap kebhinneka tunggalikaan suatu bangsa dan kebudayaan bangsa yang memberikan arah dalam pembinaan kesatuan bangsa merupakan wujud dari nilai ...... Pancasila

a)

kemanusiaan

b)

persatuan

c)

Kerakyatan

d)

keadilan

19.

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia memiliki nilai ......

a)

Kemanusiaan

b)

persatuan

c)

Kerakyatan

d)

keadilan

20.

Hubungan baik antara pemerintah dan rakyat akan menciptakan sistem demokrasi ......

a)

semakin baik

b)

menjadi buruk

c)

biasa-biasa saja

d)

menjadi terpuruk

21.

Tujuan dilaksanakannya musyawarah yaitu ......

a)

menciptakan keserasian dalam hidup

b)

menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan

c)

mendukung pemerintah menyelenggarakan negara

d)

mencari jalan keluar atas permasalahan yang dihadapi

22.

Pemenuhan hak anak di rumah harus dipenuhi oleh ......

a)

kepala sekolah

b)

Pemerintah

c)

orang tua

d)

guru

23.

Akibat yang terjadi apabila semua orang melakukan tindakan sebagaimana pada gambar yaitu ..

a)

terjadi banjir

b)

terjadi gunung meletus

c)

lingkungan menjadi bersih

d)

halaman rumah menjadi sehat

24.

Peraturan yang dibuat pemerintah akan mengakibatkan .....

a)

hak warga negara bertambah

b)

hak warga negara menjadi terganggu

c)

tanggung jawab warga negara semakin sedikit

d)

kewajiban kepada masyarakat untuk menaatinya

25.

Perhatikan keterangan berikut !

1) mendapat pendidikan

2) mendapat kasih sayang yang sama dengan anggota keluarga yang lain

3) menjaga adik saat ibu sedang sibuk

4) menghormati kakak

Hak anak ditunjukan oleh angka ......

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

26.

Hak yang seharusnya didapatkan oleh pekerja setelah bekerja yaitu mendapat ......

a)

Kendaraan

b)

pakaian

c)

rumah

d)

gaji

27.

Membuka jendela pada pagi hari dan menutupnya pada siang hari akan membantu kualitas udara di dalam rumah menjadi ......

a)

Berdebu

b)

indah

c)

sehat

d)

kotor

28.

Kamu diantar sopir angkot ke sekolah. Setelah sampai di sekolah, kamu berkewajiban ......

a)

meninggalkan angkot secepat mungkin

b)

membayar ongkos kepada sopir angkot

c)

mengucapkan terima kasih

d)

meminta sopir angkot mengantar lagi

29.

Setiap hari senin sebelum belajar semua warga sekolah wajib mengikuti ......

a)

olahraga pagi

b)

upacara bendera

c)

proses pembelajaran

d)

menyambut kepala sekolah

30.

Keragaman yang terjadi dalam masyarakat Indonesia hendaknya disikapi dengan ......

a)

Bijaksana

b)

anarkis

c)

arogan

d)

buruk

31.

Wayan bersama teman-temannya sedang latihan tari kecak. Tari kecak berasal dari daerah ......

a)

Maluku

b)

Papua

c)

Aceh

d)

Bali

32.

Kebudayaan modern dalam kehidupan masyarakat harus diadopsi selama ......

a)

memiliki nilai modernitas yang tinggi

b)

tidak menyaingi kebudayaan asli bangsa

c)

mampu membuat orang mau mengikutinya

d)

tidak bertentangan dengan nilai-nilai bangsa

33.

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa bukan hal mudah. Banyak tantangan dan masalah yang harus dihadapi bersama. Menjaga persatuan kesatuan bangsa merupakan kewajiban .....

a)

seluruh organisasi pemuda

b)

seluruh rakyat Indonesia

c)

aparat keamanan

d)

pemerintah

34.

Bentuk persatuan dan kesatuan yang dapat diwujudkan di lingkungan sekolah yaitu .....

a)

mengembalikan buku perpustakaan

b)

bekerja sama mengerjakan soal ujian

c)

mengerjakan tugas piket bersama-sama

d)

membaca buku diperpustakaan sendiri

35.

Wujud memperkukuh sikap persatuan dan kesatuan di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh gambar ......

a)

b)

c)

d)

36.

Bagi warga negara membayar pajak merupakan (a)  

37.

Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia digambarkan dengan simbol (a)  

38.

Dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, bangsa Indonesia memiliki petunjuk yaitu Pancasila. Dalam hal ini kedudukan pancasila digunakan sebagai (a)  

39.

Semboyan bangsa Indonesia yang memegang teguh persatuan dan kesatuan meskipun diliputi berbagai perbedaan adalah (a)  

40.

Setiap orang harus mentaati keputusan musyawarah dengan lapang dada. Wujud ketaatan terhadap keputusan musyawarah itu yakni (a)  

41.

Kemerdekaan yang diraih bangsa Indonesia merupakan hasil perjuangan seluruh rakyat Indonesia. Mereke rela mengorbankan jiwa dan raga karena memiliki rasa (a)  

42.

Bangsa Indonesia mempunyai kewajiban menjaga perdamaian dunia sebagaimana diajarkan nilai Pancasila. Hal tersebut dilakukan untuk (a)  

43.

Kesetiaan warga negara terhadap negara harus diwujudkan melalui tindakan nyata dalam bentuk (a)  

44.

Pemerintah berkewajiban memberikan keadilan dalam pembangunan disetiap daerah. Hal ini dilakukan untuk (a)  

45.

Hidup rukun antar umat beragama dalam bertangga merupakan penerapan sila (a)   pancasila

46.

Pancasila digunakan sebagai dasar negara Indonesia. Apa yang dimaksud dengan dasar negara?

4 lines
47.

Tuliskan lima nilai yang terkandung dalam setiap sila pancasila!

4 lines
48.

Tuliskan 3 contoh sikap menjunjung nilai-nilai persatuan dan kesatuan!

4 lines
49.

Mengapa warga negara Indonesia harus menjunjung semboyan Bhineka Tunggal Ika?

4 lines
50.

Tuliskan 3 upaya mewujudkan kekompakan dalam kelas!

4 lines