wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UJIAN SEKOLAH BHS INDONESIA SDN 91 BULUPODDO

Total questions: 40

Worksheet time: 2hrs 18mins

Name
Class
Date
1.

Kalimat tanya yang sesuai untuk paragraf tersebut adalah ….

 

a)

Apa saja bahaya yang ditimbulkan akibat pembakaran lahan?

b)

Bagaimana cara mengatasi bahaya akibat asap pembakaran lahan?

c)

Mengapa asap pembakaran  lahan berbahaya bagi tubuh manusia?

d)

Mengapa partikel kasatmata dan tak kasatmata menimbulkan penyakit?

2.

Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …

a)

tariff

b)

tarip

c)

tariv

d)

tarif

3.

perhatikan gambar iklan di samping !

Kata kunci iklan tersebut adalah ....

a)

Pentingnya air

b)

Ciri-ciri air bersih

c)

Air membuat sehat

d)

Tubuh membutuhkan air

4.

Bacalah penggalan pidato berikut!

 

“...Marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas semua limpahan rahmat dan karuniaNya, sehingga kita semua dapat berkumpul di ruangan ini dan dihari yang sangat bahagia ini dalam acara perpisahan siswa-siswi kelas 6.”

 

Unsur pada penggalan pidato tersebut merupakan bagian ....

 

a)

isi

b)

akhir

c)

penutup

d)

pembuka

5.

Bacalah teks berikut dengan seksama!

 

 

Bekerja Sama dalam Keberagaman

 

     Edo dan kelima temannya mendapat tugas untuk melakukan percobaan tentang bunyi. Sepulang sekolah, mereka berkumpul di rumahnya. Setiap orang telah menyiapkan peralatan yang diperlukan. Lina dan Siti membawa beberapa kaleng yang sudah dilubangi. Udin dan Beni membawa benang kasur. Mereka berkumpul di halaman depan. Keenam sahabat tersebut siap bekerja sama untuk melakukan percobaan. 

    Saat percobaan hendak dimulai, tiba-tiba adzan terdengar. Siti dan Udin meminta izin kepada teman-temannya untuk shalat. Teman-temannya mengizinkan mereka untuk beribadah. Edo meminjamkan ruang makannya untuk digunakan Siti dan Udin Shalat. Meski Edo beragama Protestan, ia tidak keberatan rumahnya digunakan untuk beribadah. Beni yang beragama Protestan, Dayu yang beragama Hindu, dan Lani yang beragama Budha dengan sabar menunggu teman mereka beribadah. Keenam sahabat itu selalu saling menghormati.  

            Sumber: Buku siswa tema 1 kelas 4

 Gagasan pokok pada paragraf kedua tersebut adalah ....

 

a)

tugas percobaan tentang bunyi

b)

  bekerja sama dengan semangat

c)

saling menghargai antar sahabat

d)

tanggung jawab dalam bekerja sama

6.

Perhatikan pantun berikut!

Lilin kecil nyala berpijar

Nyala terang di balik tirai

Sejak kecil rajin belajar

Jika besar menjadin pandai

Amanat dari pantun tersebut adalah ....

a)

Nyala lilin membantu seseorang belajar.

b)

Lilin dapat memberikan penerangan.

c)

Pelajar harus belajar setiap hari.

d)

Rajinlah belajar agar pandai.

7.

Perhatikan ilustrasi dan formulir berikut!

 

Dede Ariansyah ingin mengikuti kegiatan ekstrakurikuler  pramuka. Ia harus mengisi formulir berupa data diri anggota. Arya duduk di kelas VI (enam) dan sekarang ia sudah berumur 11 tahun.

Untuk mengisi identitas diri secara runtut pada nomor 1a, 1b, dan 1c adalah ….

 

a)

11 tahun, Dede Ariansyah, VI (enam)

b)

Dede Ariansyah, VI (enam), 11 tahun

c)

Dede Ariansyah, 11 tahun, VI (enam)

d)

VI (enam), Dede Ariansyah, 11 tahun

8.

Cermatilah teks puisi berikut dengan seksama!

 

   Tanah Airku, Tanah yang Beragam

       Karya: D. Karitas

 

Kami menyebut dirimu orang Toraja

Dia menyebut dirinya orang Papua

Aku menyebut diriku orang Madura

Kami menyebut diri kami, orang Indonesia

Kamu bersyukur dilahirkan di tanah para raja

Dia berterima kasih bergelar Mutiara Hitam

Aku bangga disebut Punggawa

Kami bersujud dikenal sebagai Nusantara

                         (Sumber: buku Tema 6 Kelas 4)

 

Makna bait kedua dari teks puisi tersebut adalah ...

a)

   Dengan keberagaman alam yang melimpah, masyarakat Indonesia akan terpenuhi kebutuhannya.

b)

  Sebagai  warga  Negara  Indonesia  kita  harus  senantiasa  merawat dan menjaga bangsa dan negara kita.

c)

   Walaupun berasal dari suku dan ras berbeda, kita semua adalah orang Indonesia

      dengan keberagaman alam yang melimpah, masyarakat Indonesia akan terpenuhi kebutuhannya

d)

    Setiap orang bersyukur karena dilahirkan dengan suku yang berbeda namun menjadi satu dalam Nusantara

 

9.

Bacalah teks laporan berikut!

 

Pada hari Senin tanggal 10 Maret 2022, ibu guru memberi tugas kepada siswa kelas VI SD Mekar untuk meneliti bunga-bunga yang ditanam di taman sekolah. Banyak bunga yang ditanam sendiri atau tumbuh sendiri di taman sekolah. Bunga-bunga hias, seperti bunga mawar, bunga kerisantemun, kamboja, dan kaktus ditanam rapi di taman sekolah. Selain bunga hias, bunga pacar air dan bunga kertas yang tumbuh liar juga dirawat dengan baik.[...]

 

Simpulan yang tepat untuk melengkapi teks laporan hasil pengamatan tersebut agar menjadi laporan yang padu adalah ...

a)

Karena itu disarankan pada pihak sekolah untuk merapikan taman bunga tersebut.

b)

Taman sekolah pun terlihat berantakan karena tumbuhnya bunga-bunga liar yang tak terawat.

c)

Taman sekolah pun terlihat indah dan sejuk dengan adanya bunga-bunga yang tumbuh di sana.

d)

  Taman sebaiknya ditutup karena perawatan bunga memakan banyak waktu dan manfaatnya tidak sebanding

10.

Dengan hormat,

 

Melalui surat ini, kami bermaksud mengundang Bapak/Ibu untuk hadir dalam acara pengambilan rapor pendidikan semester ganjil untuk kelas I-VI tahun pelajaran 2023/2024.

Acara tersebut akan dilaksanakan pada:

 

Hari/Tanggal           : sabtu  30 desember 2023

Waktu                    : 09.00 WITA

Tempat                   : Kelas masing-masing

 

Kami harap Bapak/Ibu dapat hadir tepat waktu. [...]

  Kalimat efektif yang tepat untuk melengkapi kutipan surat undangan tersebut adalah ...

a)

Kami ucapkan terima kasih bagi Bapak/Ibu.

b)

  Atas kehadirannya, kami ucapkan terima kasih.

c)

Atas kehadirannya, kami harap tepat waktu.

d)

Acara ini tidak dapat terlaksana tanpa kehadiran Bapak/Ibu.

11.

Dengan hormat,

 

Melalui surat ini, kami bermaksud mengundang Bapak/Ibu untuk hadir dalam acara pengambilan rapor pendidikan semester ganjil untuk kelas I-VI tahun pelajaran 2023/2024.

Acara tersebut akan dilaksanakan pada:

 

Hari/Tanggal           : sabtu  30 desember 2023

Waktu                    : 09.00 WITA

Tempat                   : Kelas masing-masing

 

Kami harap Bapak/Ibu dapat hadir tepat waktu. [...]

Penulisan yang tepat untuk kalimat bergaris bawah pada kutipan undangan tersebut adalah …

a)

sabtu, 30 Desember 2023

b)

Sabtu 30 Desember 2023

c)

Sabtu, 30 desember 2023

d)

Sabtu, 30 Desember 2023

12.

Tokoh utama dalam cerita tersebut adalah ….

a)

burung

b)

semut

c)

pemburu

d)

merpati

13.

Tokoh antagonis dalam cerita tersebut adalah….

a)

gagak

b)

pemburu

c)

merpati

d)

semut

14.

14.    Cermatilah teks informasi dan formulir berikut!

Bayu  sangat senang menyanyi. Ia tinggal di Jalan Samratulangi  Kelurahan Balangnipa Kec.  Sinjai Utara  Kab. Sinjai. Bayu berusia 11 tahun,  bersekolah di SD Harapan Jaya, kelas VI (enam). Bayu berencana mengikuti lomba menyanyi tingkat sekolah dasar. Bayu harus mengisi formulir pendaftaran  lomba di bawah ini.

 

FORMULIR PENDAFTARAN

                                                                   

Identitas diri

a.       Nama lengkap           :  .................................................................................(1)

b.      Umur                         :  .................................................................................(2)

c.       Kelas                         :  .................................................................................(3)

d.      Alamat                       :  .................................................................................(4)

e.       Nama Sekolah           : ..................................................................................(5)

 

Data yang tepat untuk mengisi nomor (4) adalah…

a)

Bayu

b)

VI (enam)

c)

Jalan Samratulangi

d)

SDN Harapan Jaya

15.

Teman-teman yang saya sayangi, terima kasih telah memilih saya menjadi ketua kelas. Saya akan berusaha memenuhi harapan teman-teman. Sebagai ketua kelas, saya akan menciptakan suasana kelas yang nyaman. Saya minta bantuan teman-teman untuk mewujudkannya. …

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ….

 

a)

Demikian yang akan saya sampaikan dan terima kasih.

b)

Terima kasih, semoga pemilihan ketua kelas berjalan lancar.

c)

Saya mohon doanya semoga saya dapat menjadi ketua kelas.

d)

Marilah kita ciptakan suasana kelas yang nyaman untuk belajar!

16.

Teman-teman yang saya sayangi, terima kasih telah memilih saya menjadi ketua kelas. Saya akan berusaha memenuhi harapan teman-teman. Sebagai ketua kelas, saya akan menciptakan suasana kelas yang nyaman. Saya minta bantuan teman-teman untuk mewujudkannya. …

Isi dari pidato tersebut adalah...

 

a)

Teman-teman yang saya sayangi.

b)

Demikian yang telah saya sampaikan.

c)

Teman-teman telah memilih saya sebagai ketua kelas.

d)

Sebagai ketua kelas saya akan menciptakan suasana kelas yang nyaman.

17.

Perhatikan teks laporan berikut!

Sebuah artefak ditemukan di daerah Kalimantan. Artefak yang ditemukan diyakini sebagai peninggalan Kerajaan Kutai Kartanegara. Penemuan ini menambah daftar penemuan artefak di daerah Kalimantan. Penggalian lebih lanjut masih dilakukan di lokasi penemuan artefak tersebut.

                                                                                                            (Sumber: Buku Kis-Kisi USBN 2019 SPM Plus)

 

Kesimpulan dari laporan tersebut adalah …

 

a)

penemuan artefak kerajaan Kutai Kartanegara di Kalimantan

b)

peniggalan bersejarah kerajaan Kutai Kartanegara

c)

penemuan rangka manusia purba di Kalimantan

d)

penggalian tambang emas di hutan Kalimantan

18.

perhatikan gambar di samping !

Pesan dari iklan tersebut adalah…

a)

Jadikan perilaku hidup hemat dan sehat sebagai gaya hidup.

b)

Jadikan perilaku hidup disiplin dan sehat sebagai gaya hidup.

c)

Jadikan perilaku hidup rukun dan sehat sebagai gaya hidup.

d)

Jadikan perilaku hidup bersih dan sehat sebagai gaya hidup.

19.

Perhatikan teks berikut!

Pawai Budaya

Menjelang HUT Kemerdekaan Indonesia, warga tempat tinggal Dondo selalu mengadakan pawai budaya. Pawai ini menampilkan keragaman budaya Indonesia. Tahun ini, rombongan pawai akan mengelilingi daerah tempat tinggal Dondo. Bunyi gendang terdengar sebagai tanda rombongan pawai sudah dekat.

Setiap peserta berbaris sesuai rombongannya. Rombongan Maluku berbaris di urutan pertama. Di belakangnya, disusul rombongan Bali. Rombongan Toraja berbaris di urutan terakhir.

Dondo dan teman-temannya sangat senang melihat pawai budaya. Selalu ada hal baru yang mereka amati dari penampilan peserta. Mereka mengamati setiap pakaian adat dari berbagai suku. Pawai budaya menggambarkan kebudayaan Indonesia yang kaya dan beragam.

Sumber: https://www.paklativi.com/2019/07/gagasan-pokok-dan-gagasan-pendukung-dalam-teks.html

Gagasan pendukung pada paragraf ke-3 pada bacaan tersebut adalah….

a)

Kekayaan budaya Indonesia

b)

Pawai keragaman budaya Indonesia

c)

Rasa senang melihat pawai budaya

d)

Rombongan Maluku berada di urutan paling depan

20.

Marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas segala nikmat yang telah diberikan kepada kita semua.

          Bapak dan Ibu wali murid kelas enam yang terhormat, Ujian Sekolah (US) tinggal beberapa bulan lagi, untuk itu kerja sama dari bapak dan ibu sangat diharapkan. Berikanlah perhatian khusus kepada anak-anak kita agar bisa fokus untuk menyongsong US.

Perhatikan penggalan pidato berikut !

Marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas segala nikmat yang telah diberikan kepada kita semua.

          Bapak dan Ibu wali murid kelas enam yang terhormat, Ujian Sekolah (US) tinggal beberapa bulan lagi, untuk itu kerja sama dari bapak dan ibu sangat diharapkan. Berikanlah perhatian khusus kepada anak-anak kita agar bisa fokus untuk menyongsong US.

Kalimat penutup yang tepat untuk teks pidato tersebut adalah …

a)

Demikian yang dapat saya sampaikan, saya harap US dapat berjalan dengan lancar dan semoga anak-anak kita berhasil dalam ujian nanti.

b)

  Demikian yang dapat saya sampaikan semoga anak kita  tercinta ini bisa menang.

c)

  Kiranya ini yang dapat saya sampaikan semoga bapak dan ibu sekalian bisa maklum.

d)

  Semoga amal bapak dan ibu diterima Tuhan Yang Maha Esa .

21.

Yang termasuk karangan nonfiksi pada gambar tersebut adalah ….

      

a)

2 dan 3     

b)

1 dan 2    

c)

  3 dan 4 

d)

1 dan 4

22.

Bacalah paragraf berikut!

Ketua Pramuka memberikan sambutan dalam pembukaan musyawarah. Sambutan itu disampaikan dalam rangka persiapan Hari Pramuka Dunia.

 

Sambutan yang tepat untuk pidato pada paragaraf tersebut adalah…

a)

Teman-teman pengurus pramuka yang saya cintai, mari kita panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena pada saat ini kita bisa berkumpul di ruangan ini dalam keadaan sehat untuk membahas mengenai perayaan Hari Pramuka Dunia.

b)

Teman-teman pengurus Pramuka yang saya cintai, mari kita panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena pada saat ini bisa memeriahkan Hari Pramuka.

c)

Teman-teman sekalian, mari kita mengingat sedikit pengorbanan para pejuang dalam memperjuangkan Pramuka di Indonesia.

d)

Teman-teman sekalian, hari ini adalah hari di mana Hari Pramuka diperingati. Oleh karena itu, marilah kita bersama mengheningkan cipta.

23.

perhatikan gambar berikut !

Gambar tersebut termasuk  jenis surat ....

                

a)

resmi

b)

kurang resmi

c)

tidak resmi

d)

setengah resmi

24.

Bacalah penggalan teks pidato berikut !

Bapak dan ibu guru sekalian yang sangat kami hormati dan kami muliakan. Perkenankanlah saya atas nama rekan-rekan sekelas menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada bapak dan guru yang telah berhasil mendidik dan mengajar kami dengan maksimal sehingga kami dapat menamatkan pelajaran di sekolah ini.

Bacalah penggalan teks pidato berikut!

Kalimat pembuka untuk mengawali isi pidato tersebut yang tepat adalah …

a)

Pertama-tama marilah kita mengucapkan puji syukur kehadirat Tuhan karena berkat

kesehatan dan karunia-Nya kita dapat berkumpul di aula sekolah ini.

b)

Bapak-bapak dan Ibu-ibu yang saya banggakan, kita harus bersyukur ke hadirat Tuhan

karena hari yang indah ini.

c)

Rekan-rekan yang berbahagia, sebelum pidato ini saya mulai, saya akan mengucapkan

sepatah dua patah kata.

d)

Sebelum pidato saya awali, marilah kita berdoa dahulu.

25.

Perhatikan cuplikan percakapan berikut!

A   : “Apa yang menjadi kendala dalam menanam padi pak?”

 B   : “Untuk saat ini perubahan musim yang tidak menentu dan tidak dapat diprediksi, sehingga  itu sangat menyulitkan kami dalam menentukan langkah yang kami ambil untuk menananm padi”.

A   : “Bagaimana bapak menyikapi keadaan tersebut?”

 B   : “Ya kami tetep melakukannya karena itu sudah menjadi pekerjaan kami walaupun nanti pada hasil panen tidak menentu, kadang rugi juga karena tiba tiba hujan terus jadi tanaman padi kita tergenan air dan kita gagal panen.”

 

Narasumber dalam cuplikan percakapan tersebut yaitu seorang . . . .

a)

petani

b)

pelajar

c)

nelayan

d)

pedagang

26.

Informasi apa yang kamu peroleh dari teks tersebut?

 

a)

Kini kakek Juhaeri menuai kebahagiaan dari benih kebaikan yang ditabur.

b)

Berbuat baik tidak harus menunggu kaya. Itulah falsafah hidup seorang pria 65 tahun yang tinggal di Sumedang, Jawa Barat.

c)

Kaki Gunung Tampomas dulunya hanyalah padang tandus yang rusak karena penambangan pasir. Setelah pasir habis ditambang, tempat tersebut ditinggal begitu saja kering dan gersang.

d)

Lahan tandus Gunung Tampomas dirubah menjadi lahan yang hijau oleh Duha Juhaeri selama 26 tahun dan ia juga berhasil menjadi perternak yang  bermanfaat bagi penduduk sekitar.

27.

Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf ke-2 pada teks tersebut adalah …

 

 

a)

Apa falsafah hidup dari kakek  Duha Juhaeri?

b)

Mengapa masyarakat sekitar berterima kasih kepada Duha Juhaeri?

c)

Kapan kakek Juhaeri mulai melakukan kerja penyelamatan lingkungan?

d)

Mengapa kakek Duha Juhaeri memilkik keinginan untuk menyelamatkan lingkungan?

28.

Cermatilah kalimat-kalimat acak berikut!

 

1)      Tanaman buah ini menyebar luas ke kawasan Afrika (Madaskar), Amerika Serikat, Amerika Tengah

2)      Pisang adalah  tanaman herba yang berasal dari kawasan Asia Tenggara (termasuk Indonesia)

3)      Selain itu, tanaman pisang menyebar ke barat melalui Samudra Atlantik, Kepulauan Kanai, sampai Benua Afrika

4)      Penyebaran tanaman ini hampir merata ke seluruh dunia, yakni meliputi daerah tropik dan subtropik, dimulai dari Asia Tenggara ke timur melalui Lautan Teduh sampai ke Hawai.

(Sumber: Buku Suryati dan Ahmad supriyadi, Pisang,  Budi Daya, Pengolahan, dan Proyek Pasar, Depok, Penebar swadaya)

Urutan kalimat-kalimat acak tersebut agar menjadi teks laporan hasil obsevasi runtut adalah ….

a)

1)-3)-4)-2)

b)

2)-1)-4)-3)

c)

3)-1)-4)-2)

d)

4)-2)-1)-3)

29.

Perhatikan pantun berikut!

….

….

Ingatlah selalu nasihat guru

Belajar giat raih prestasi

 

Kalimat yang sesuai untuk melengkapi pantun tersebut adalah ...

 

a)

Jalan-jalan ke Pulau Buru

Sungguh elok mentari pagi

b)

Ingatlah selalu nasihat ibu

Raihlah cita-cita tuk masa depan

c)

Nasihat guru kan kukenang

Belajar giat raih prestasi

d)

Setinggi langit cita-citamu

Belajar giat pasti tercapai

30.

Perhatikan puisi berikut!

 

Aku suka permainan itu

Aku ingin jadi pemainnya

Inilah cita-citaku

Menjadi pemain bola

 

Pola rima pada puisi tersebut adalah ….

a)

aa-bb

b)

ab-ab

c)

ab-ba

d)

ab-aa

31.

Kata kunci yang tepat berdasarkan teks tersebut adalah . . . .

a)

banyak oksigen

b)

hutan yang lebat

c)

hewan dan tumbuhan

d)

hutan dan paru- paru dunia

32.

Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah …

a)

Hewan hidup makmur di hutan Indonesia.

b)

Indonesia memiliki hutan yang paling luas di dunia.

c)

Hutan di Indonesia memiliki aneka jenis tumbuhan dan hewan khas.

d)

Matoa, kayu cendana, komodo, merupakan fauna yang ada di Indonesia.

33.

  Perhatikan daftar buku berikut!

·       Cerpen

·       Novel

·       Komik

·       Biografi

·       Pidato

·       Mitos

·       Buku pelajaran

Kelompok buku-buku tersebut yang termasuk kategori nonfiksi adalah…

a)

cerpen, novel, dan komik

b)

novel, biografi dan mitos

c)

biografi, pidato, dan buku pelajaran

d)

pidato, mitos, buku pelajaran

34.

Bacalah dialog wawancara berikut!

Siswa        : “Bagaimana perasaan Ibu setelah menjadi Guru Teladan Tingkat Nasional tahun ini?”

Ibu Silvi   : “Saya sangat bangga. Selain dapat mengharumkan nama sekolah, hal ini memberi                    pengalaman tersendiri buat saya”

Siswa        :“Sudah berapa lama Ibu mengajar?” Ibu Silvi   :“Ibu sudah mengajar selama 15 tahun”

 

Teks narasi yang sesuai dengan kutipan wawancara tersebut adalah ....

 

a)

Ibu Silvi merasa sangat bangga atas prestasinya menjadi Guru Teladan Tingkat Nasional tahun ini. “Selain dapat mengharumkan nama sekolah, hal ini memberi pengalaman tersendiri buat saya,” kata beliau. Ibu Silvi sudah mengajar selama 15 tahun.

b)

Dengan berbekal pengalamannya mengajar selama 15 tahun, Ibu Silvi berhasil menjadi Guru Teladan Tingkat Nasional tahun ini. Saya merasa sangat bangga atas prestasinya. “Selain dapat mengharumkan nama sekolah, hal ini memberi pengalaman tersendiri buatnya,” kata saya.

c)

Ibu Silvi merasa sangat bangga atas prestasi saya menjadi Guru Teladan Tingkat Nasional tahun ini. “Selain dapat mengharumkan nama sekolah, hal ini memberi pengalaman tersendiri buat dia,” kata beliau. Ibu sudah mengajar selama 15 tahun.

d)

Saya sangat bangga bisa mewawancarai Ibu Silvi yang akan menjadi kandidat Guru Teladan Tingkat Nasional. Selain itu, saya bisa mengharumkan nama sekolah.

35.

Perhatikan pantun berikut!

Kalau piknik di tepi pantai,

Pulanglah sebelum hari senja.

. . . .

. . . .

 Baris untuk melengkapi pantun tersebut adalah ...

 

a)

Kalau adik ingin pandai,

Belajarlah sambil berdoa

b)

Berkawanlah jangan berkelahi

Agar kita banyak uangnya

c)

Mari kawan kita bersantai

Hidup kita pasti kan bahagia

d)

Kalau kamu ingin pandai,

Jangan lupa sering berkelana

36.

Berdasarkan cerita tersebut, tuliskan ide pokok pada paragraf 1 (satu)!

4 lines
37.

Tuliskan amanat pada cerita tersebut!

4 lines
38.

Tuliskan 2 pertanyaan berdasarkan paragraf ke-2 teks tersebut!

4 lines
39.

Bacalah puisi berikut

 

Oh Guruku Betapa besar jasamu Walaupun semua orang bilang, kau pahlawan tanpa tanda jasa Tanpa mengenal lelah mengajarku

Oh Guruku kau memang pahlawan walaupun tanpa tanda jasa Kau tetap mengajar kami Demi masa depan kami untuk bangsa negara kami.

Tuliskan judul puisi tersebut!

4 lines
40.

Oh Guruku Betapa besar jasamu Walaupun semua orang bilang, kau pahlawan tanpa tanda jasa Tanpa mengenal lelah mengajarku

Oh Guruku kau memang pahlawan walaupun tanpa tanda jasa Kau tetap mengajar kami Demi masa depan kami untuk bangsa negara kami.

Ubahlah puisi tersebut ke dalam bentuk prosa!

4 lines