wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan US PPKn Kelas 6

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

jodohkan gambar sila-sila pancasila berikut?

a)
1.

sila kesatu

b)
2.

sila kedua

c)
3.

sila kelima

d)
4.

sila ketiga

e)
5.

sila keempat

2.

Edo menunggu Beni selesai beribadah, kemudian mereka bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan Edo sesuai sila yang bergambar ...

a)
b)
c)
d)
3.

Contoh hak anak disekolah adalah . . . . ( Jawaban lebih dari satu )

a)

mendapatkan nilai

b)

mendapatkan makan dan minum

c)

mendapatkan ilmu

d)

mendapatkan kasih sayang orang tua

4.

Setiap hari, Kimmy dan adiknya membantu orangtua menyapu dan mencuci piring, Kimmy dan adiknya telah melaksanakan kewajiban di lingkungan ….

a)

sekolah

b)

masyarakat

c)

kelas

d)

rumah/keluarga

5.

Berikut yang bukan merupakan sikap menghargai keragaman lingkungan keluarga, yaitu ...

a)

belajar bersama kakak

b)

bermain bersama adik

c)

mengejek adik yang punya rambut keriting

d)

gotong royong membersihkan rumah

6.

Salah satu cara menghargai perbedaan karakteristik individu adalah ...

a)

hidup bermusuhan

b)

saling menghargai teman

c)

suka membeda-bedakan teman

d)

bermain hanya dengan teman sedaerah saja

7.

Rumah adat Bolon dari mana?

a)

Sumatra Barat

b)

Sumatra Selatan

c)

Sumatra Tengah

d)

Sumatra Utara

8.

Rasa persatuan dan kesatuan akan terjaga dengan baik apabila kita ....

a)

Membanggakan diri

b)

Sombong

c)

Saling menghargai

d)

Tidak peduli

9.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

10.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

11.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

12.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

13.

Segala sesuatu yang kita miliki atau kita terima disebut....

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

tanggung bulan

14.

Segala sesuatu yang harus kita lakukan dengan penuh tanggung jawab disebut......

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

tanggung bulan

15.

Kesadaran manusia untuk menanggung sesuatu akan tingkah laku atau perbuatannya yang disengaja maupun yang tidak disengaja disebut....

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

tanggung bulan

16.

Walaupun memiliki banyak keberagaman dan perbedaan, namun bangsa Indonesia tetap bersatu seperti dalam semboyan ….

a)

Bhineka Tunggal Ika

b)

Tut Wuri Handayani

c)

Ing Ngarsa Sung Tuladha

d)

Negara kertagama

17.

Nana berasal dari suku Asmat, sedangkan Nia berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda suku, mereka berteman baik dan saling membantu. Sikap tersebut perlu dikembangkan karena dapat memupuk rasa ... .

a)

perselisihan

b)

persatuan

c)

perpecahan

d)

pertengkaran

18.

Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus menerapkan sikap ….

a)

saling menghargai budaya daerah lain

b)

menonjolkan budaya sendiri

c)

mencintai budaya luar daerah saja

d)

mencari budaya yang terbaik

19.

Makanan asli daerah Jakarta, dengan bahan-bahan beras ketan putih, telur ayam, ebi yang disangrai kering ditambah bawang merah goreng, lalu diberi bumbu yang dihaluskan berupa kelapa sangrai, cabai merah, kencur, jahe, merica butiran, garam dan gula pasir adalah ____

a)

kerak telor

b)

pecel ayam

c)

rujak soto

d)

gudeg

20.

Tari REOG berasal dari daerah.........

a)

Minangkabau

b)

Semarang

c)

Ponorogo

d)

Solo

21.

Sikap yang harus dihindari terhadap keberagaman yang ada di lingkungan sekitar adalah . . . .

a)

egois

b)

toleransi

c)

rendah hati

d)

kerja sama

22.

Berikut ini yang merupakan contoh hidup rukun dalam kehidupan sehari-hari adalah . . . .

a)

Abi hanya mau bermain dengan teman yang seagama saja

b)

Budi menolong tetangga yang sedang terkena musibah

c)

Cici mau meminjamkan pensil untuk teman yang satu suku

d)

Dodi tidak mau bekerja sama dengan Eni karena berbeda agama

23.

Sikap yang dibutuhkan dalam menyikapi perbedaan yang ada di sekitar kita adalah . . . .

a)

selalu bersikap rendah hati

b)

merasa paling benar sendiri

c)

membantu teman yang seagama

d)

bermain dengan teman satu suku

24.

Made beragama Hindu di sekolah ia berteman dengan Fauzan yang beragama Islam. Saat belajar kelompok di rumah Made, Fauzan mendengar seruan adzan ia meminta ijin pada Made untuk menjalankan ibadah sholat di masjid terdekat. Sikap Made sebaiknya….

a)

Membenci Fauzan karena meninggalkan saat bermain

b)

Melarang Fauzan untuk pergi karena belajarnya belum selesai

c)

Mempersilahkan Fauzan untuk mengerjakan sholat di masjid

d)

Meminta Fauzan untuk tidak mengerjakan sholat dulu karena belajar belum selesai

25.

Di sekolah terdapat tiga tempat sampah yaitu tempat sampah organik, non organik, serta logam dan kaca. Yudi siswa kelas lima ketika istirahat membeli jajan yang bungkusnya dari bahan plastik. Setelah selesai makan bungkus makanannya sebaiknya dibuang di ….

a)

sembarang tempat

b)

tempat sampah organik

c)

tempat sampah non organik

d)

tempat sampah kaca dan logam

26.

Perhatikan kegiatan berikut ini!


(1). Saling membantu untuk mengganggu teman.


(2) Gotong-royong mendirikan pos kamling


(3) Kerja bakti membersihkan selokan.


(4) Bekerja sama saat ujian


Kegiatan yang mencerminkan sikap persatuan dan kesatuan ditunjukkan pada nomor ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

27.

Yang sesuai dengan lambang ini:

a)

Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

b)

Rela berkorban demi bangsa dan negara.

c)

Berteman dengan pemeluk agama lain

d)

Menghormati hak-hak orang lain.

e)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

28.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

29.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

30.

Fatimah seorang pelajar kelas 6 SD. Ia paham betul bahwa jika dirinya ingin sukses mengerjakan ulangan, maka ia harus belajar dengan sungguh-sungguh. Perilaku Fatimah menunjukkan tanggung jawab terhadap ...

a)

Tuhan

b)

Diri sendiri

c)

Masyarakat

d)

Saudara

31.

Tanggung jawab sesuai ilustrasi gambar di atas diwujudkan dalam perilaku...

a)

menjaga keamanan lingkungan

b)

meningkatkan rasa solidaritas sosial

c)

menciptakan lingkungan yang damai

d)

menjaga kebersihan lingkungan

32.

Pada malam hari, Edo menyalakan TV dengan volume keras. Perilaku Edo mengganggu hak orang lain, karena setiap orang berhak untuk ...

a)

hidup bersih

b)

menyatakan pendapat

c)

mengikuti kegiatan

d)

hidup tenang

33.

Salah satu cara menyampaikan pendapat yang baik adalah ...

a)

menyampaikan ide dengan suara sekeras mungkin

b)

mengacungkan tangan untuk meminta izin bicara

c)

langsung maju ke depan agar menjadi perhatian

d)

menyela perkataan peserta musyawarah

34.

Tahap pembinaan rasa persatuan dan kesatuan bangsa yang benar adalah....

a)

Perasaan Senasib Sepenanggungan -Kebangkitan Nasional - Sumpah Pemuda - Proklamasi Kemerdekaan

b)

Kebangkitan Nasional- Sumpah Pemuda - Perasaan Senasib Sepenanggungan - Proklamasi Kemerdekaan

c)

Kebangkitan Nasional - Perasaan Senasib Sepenanggungan - Sumpah Pemuda - Proklamasi Kemerdekaan

d)

Perasaan Senasib Sepenanggungan - Sumpah Pemuda - Kebangkitan Nasional - Proklamasi Kemerdekaan

35.

Manfaat menerapkan sikap persatuan di lingkungan sekolah adalah . . . .

a)

menciptakan suasana belajar yang nyaman

b)

mengembangkan rasa toleransi antar warga

c)

meningkatkan kesejahteraan warga

d)

membuat lingkungan menjadi bersih

36.

Alat pemersatu bangsa Indonesia yang beragam adalah . . . .

a)

Kebudayaan

b)

Adat istiadat

c)

Suku bangsa

d)

Bahasa Indonesia

37.

Berikut merupakan faktor yang dapat menghambat persatuan dan kesatuan dalam NKRI adalah?

a)

setia pada Pancasila

b)

memilih ideologi lain di luar Pancasila

c)

membela kerukunan beragama

d)

menjungjung tinggi nilai budaya

e)

aktif dalam kegiatan OSIS

38.

Contoh sikap yang mencerminkan cinta NKRI adalah ...

a)

berkelahi dengan teman beda suku

b)

mengejek budaya daerah lain

c)

berteman dengan orang dari daerah manapun

d)

memilih teman hanya dari yang satu daerah saja

39.

yang mendorong terjadinya peristiwa Sumpah Pemuda adalah.......

a)

Kesadaran akan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa.

b)

Keinginan untuk menjadi pejabat ketika Indonesia merdeka

c)

Para pemuda ingin menjadi pahlawan bangsa Indonesia

d)

Pemuda ingin merebut sumber daya alam yang dikuasai penjajah.

40.

Meskipun kegiatan ekonomi yang dilakukan orang tuamu dan orang tua temanmu berbeda, kalian harus tetap saling ...

a)

menghina

b)

mencela

c)

menghargai

d)

mengolok-olok