Font size
WorksheetsLatihan US PPKn Kelas 6
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
jodohkan gambar sila-sila pancasila berikut?
sila kesatu
sila kedua
sila kelima
sila ketiga
sila keempat
Edo menunggu Beni selesai beribadah, kemudian mereka bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan Edo sesuai sila yang bergambar ...
Contoh hak anak disekolah adalah . . . . ( Jawaban lebih dari satu )
mendapatkan nilai
mendapatkan makan dan minum
mendapatkan ilmu
mendapatkan kasih sayang orang tua
Setiap hari, Kimmy dan adiknya membantu orangtua menyapu dan mencuci piring, Kimmy dan adiknya telah melaksanakan kewajiban di lingkungan ….
sekolah
masyarakat
kelas
rumah/keluarga
Berikut yang bukan merupakan sikap menghargai keragaman lingkungan keluarga, yaitu ...
belajar bersama kakak
bermain bersama adik
mengejek adik yang punya rambut keriting
gotong royong membersihkan rumah
Salah satu cara menghargai perbedaan karakteristik individu adalah ...
hidup bermusuhan
saling menghargai teman
suka membeda-bedakan teman
bermain hanya dengan teman sedaerah saja
Rumah adat Bolon dari mana?
Sumatra Barat
Sumatra Selatan
Sumatra Tengah
Sumatra Utara
Rasa persatuan dan kesatuan akan terjaga dengan baik apabila kita ....
Membanggakan diri
Sombong
Saling menghargai
Tidak peduli
Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:
Sila 1
Sila 2
Sila 3
Sila 4
Sila 5
Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:
Sila 1
Sila 2
Sila 3
Sila 4
Sila 5
Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:
Sila 1
Sila 2
Sila 3
Sila 4
Sila 5
Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:
Sila 1
Sila 2
Sila 3
Sila 4
Sila 5
Segala sesuatu yang kita miliki atau kita terima disebut....
hak
kewajiban
tanggung jawab
tanggung bulan
Segala sesuatu yang harus kita lakukan dengan penuh tanggung jawab disebut......
hak
kewajiban
tanggung jawab
tanggung bulan
Kesadaran manusia untuk menanggung sesuatu akan tingkah laku atau perbuatannya yang disengaja maupun yang tidak disengaja disebut....
hak
kewajiban
tanggung jawab
tanggung bulan
Walaupun memiliki banyak keberagaman dan perbedaan, namun bangsa Indonesia tetap bersatu seperti dalam semboyan ….
Bhineka Tunggal Ika
Tut Wuri Handayani
Ing Ngarsa Sung Tuladha
Negara kertagama
Nana berasal dari suku Asmat, sedangkan Nia berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda suku, mereka berteman baik dan saling membantu. Sikap tersebut perlu dikembangkan karena dapat memupuk rasa ... .
perselisihan
persatuan
perpecahan
pertengkaran
Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus menerapkan sikap ….
saling menghargai budaya daerah lain
menonjolkan budaya sendiri
mencintai budaya luar daerah saja
mencari budaya yang terbaik
Makanan asli daerah Jakarta, dengan bahan-bahan beras ketan putih, telur ayam, ebi yang disangrai kering ditambah bawang merah goreng, lalu diberi bumbu yang dihaluskan berupa kelapa sangrai, cabai merah, kencur, jahe, merica butiran, garam dan gula pasir adalah ____
kerak telor
pecel ayam
rujak soto
gudeg
Tari REOG berasal dari daerah.........
Minangkabau
Semarang
Ponorogo
Solo
Sikap yang harus dihindari terhadap keberagaman yang ada di lingkungan sekitar adalah . . . .
egois
toleransi
rendah hati
kerja sama
Berikut ini yang merupakan contoh hidup rukun dalam kehidupan sehari-hari adalah . . . .
Abi hanya mau bermain dengan teman yang seagama saja
Budi menolong tetangga yang sedang terkena musibah
Cici mau meminjamkan pensil untuk teman yang satu suku
Dodi tidak mau bekerja sama dengan Eni karena berbeda agama
Sikap yang dibutuhkan dalam menyikapi perbedaan yang ada di sekitar kita adalah . . . .
selalu bersikap rendah hati
merasa paling benar sendiri
membantu teman yang seagama
bermain dengan teman satu suku
Made beragama Hindu di sekolah ia berteman dengan Fauzan yang beragama Islam. Saat belajar kelompok di rumah Made, Fauzan mendengar seruan adzan ia meminta ijin pada Made untuk menjalankan ibadah sholat di masjid terdekat. Sikap Made sebaiknya….
Membenci Fauzan karena meninggalkan saat bermain
Melarang Fauzan untuk pergi karena belajarnya belum selesai
Mempersilahkan Fauzan untuk mengerjakan sholat di masjid
Meminta Fauzan untuk tidak mengerjakan sholat dulu karena belajar belum selesai
Di sekolah terdapat tiga tempat sampah yaitu tempat sampah organik, non organik, serta logam dan kaca. Yudi siswa kelas lima ketika istirahat membeli jajan yang bungkusnya dari bahan plastik. Setelah selesai makan bungkus makanannya sebaiknya dibuang di ….
sembarang tempat
tempat sampah organik
tempat sampah non organik
tempat sampah kaca dan logam
Perhatikan kegiatan berikut ini!
(1). Saling membantu untuk mengganggu teman.
(2) Gotong-royong mendirikan pos kamling
(3) Kerja bakti membersihkan selokan.
(4) Bekerja sama saat ujian
Kegiatan yang mencerminkan sikap persatuan dan kesatuan ditunjukkan pada nomor ....
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(2) dan (3)
(2) dan (4)
Yang sesuai dengan lambang ini:
Gemar melakukan kegiatan kemanusian.
Rela berkorban demi bangsa dan negara.
Berteman dengan pemeluk agama lain
Menghormati hak-hak orang lain.
Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.
Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:
Sila 1
Sila 2
Sila 3
Sila 4
Sila 5
Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:
Sila 1
Sila 2
Sila 3
Sila 4
Sila 5
Fatimah seorang pelajar kelas 6 SD. Ia paham betul bahwa jika dirinya ingin sukses mengerjakan ulangan, maka ia harus belajar dengan sungguh-sungguh. Perilaku Fatimah menunjukkan tanggung jawab terhadap ...
Tuhan
Diri sendiri
Masyarakat
Saudara
Tanggung jawab sesuai ilustrasi gambar di atas diwujudkan dalam perilaku...
menjaga keamanan lingkungan
meningkatkan rasa solidaritas sosial
menciptakan lingkungan yang damai
menjaga kebersihan lingkungan
Pada malam hari, Edo menyalakan TV dengan volume keras. Perilaku Edo mengganggu hak orang lain, karena setiap orang berhak untuk ...
hidup bersih
menyatakan pendapat
mengikuti kegiatan
hidup tenang
Salah satu cara menyampaikan pendapat yang baik adalah ...
menyampaikan ide dengan suara sekeras mungkin
mengacungkan tangan untuk meminta izin bicara
langsung maju ke depan agar menjadi perhatian
menyela perkataan peserta musyawarah
Tahap pembinaan rasa persatuan dan kesatuan bangsa yang benar adalah....
Perasaan Senasib Sepenanggungan -Kebangkitan Nasional - Sumpah Pemuda - Proklamasi Kemerdekaan
Kebangkitan Nasional- Sumpah Pemuda - Perasaan Senasib Sepenanggungan - Proklamasi Kemerdekaan
Kebangkitan Nasional - Perasaan Senasib Sepenanggungan - Sumpah Pemuda - Proklamasi Kemerdekaan
Perasaan Senasib Sepenanggungan - Sumpah Pemuda - Kebangkitan Nasional - Proklamasi Kemerdekaan
Manfaat menerapkan sikap persatuan di lingkungan sekolah adalah . . . .
menciptakan suasana belajar yang nyaman
mengembangkan rasa toleransi antar warga
meningkatkan kesejahteraan warga
membuat lingkungan menjadi bersih
Alat pemersatu bangsa Indonesia yang beragam adalah . . . .
Kebudayaan
Adat istiadat
Suku bangsa
Bahasa Indonesia
Berikut merupakan faktor yang dapat menghambat persatuan dan kesatuan dalam NKRI adalah?
setia pada Pancasila
memilih ideologi lain di luar Pancasila
membela kerukunan beragama
menjungjung tinggi nilai budaya
aktif dalam kegiatan OSIS
Contoh sikap yang mencerminkan cinta NKRI adalah ...
berkelahi dengan teman beda suku
mengejek budaya daerah lain
berteman dengan orang dari daerah manapun
memilih teman hanya dari yang satu daerah saja
yang mendorong terjadinya peristiwa Sumpah Pemuda adalah.......
Kesadaran akan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa.
Keinginan untuk menjadi pejabat ketika Indonesia merdeka
Para pemuda ingin menjadi pahlawan bangsa Indonesia
Pemuda ingin merebut sumber daya alam yang dikuasai penjajah.
Meskipun kegiatan ekonomi yang dilakukan orang tuamu dan orang tua temanmu berbeda, kalian harus tetap saling ...
menghina
mencela
menghargai
mengolok-olok
