wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sejarah Kebudayaan Islam

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

1. Peperangan antar suku di Makkah

2. Penyiksaan terhadap Pengikut Nabi Muhammad

3. Makkah sudah tidak aman untuk mendakwahkan islam

4. Kekerasan terhadap kaum muslimin semakin meningkat 5. Masyarakat Habasyah sudah memeluk agama Islam

Sebab-sebab Nabi Muhammad SAW memerintahkan kaum muslimin hijrah ke Habasyah ditunjukkan oleh nomor...

a)

1, 2, 3

b)

2, 3, 4

c)

2, 4, 5

d)

3, 4, 5

2.

Penderitaan kaum muslimin atas siksaan kaum kafir Quraisy menimbulkan kesedihan Nabi Muhammad SAW. walaupun para sahabat adalah orang-orang yang sabar dan tabah namun Nabi tetap merasa khawatir akan keselamatan mereka. Sehingga beliau menganjurkan hijrah ke Habasyah.

Berikut alasan Nabi Muhammad SAW memilih hijrah ke Habasyah adalah...

a)

Negeri Habasyah dipimpin oleh seorang raja yang adil dan bijaksana

b)

Lokasinya mudah dijangkau dengan berjalan kaki

c)

Penduduk Habasiyah sudah banyak yang masuk Islam

d)

Kaum kafir Quraisy takut kepada raja Habasyah yang terkenal kejam

3.

Meskipun sering menerima siksaan dan hinaan dari kaum Quraisy, para sahabat tetap sabar dan tabah sebagaimana yang dialami oleh sahabat Abu Bakar. bentuk siksaan yang dialami oleh sahabat Abu Bakar adalah...

a)

Dipukuli beramai-ramai waktu menyampaikan ajaran Islam

b)

Diikat lalu diseret dan dijemur dibawah terik matahari

c)

Mendapat ancaman dan cacian untuk menghentikan dakwah Nabi Muhammad SAW

d)

Dijemur tubuhnya ditindih dengan batu besar sampai dicambuk berkali-kali

4.

Nabi Muhammad SAW merupakan salah satu Nabi dan Rasul yang diutus Allah SWT untuk menjadi rahmat bagi semesta alam. Diantara sikap Nabi Muhammad SAW adalah selalu berkata jujur dan dapat dipercaya sehingga masyarakat Mekkah memberi gelar...

a)

Al Mahdi

b)

Al Faruq

c)

As Siddiq

d)

Al Amin

5.

Diantara sifat Nabi Muhammad SAW adalah amanah yaitu melaksanakan sebaik-baiknya apa menjadi tugas beliau perilaku tersebut dapat diterapkan di lingkungan Madrasah Contohnya seperti berikut yaitu...

a)

Bekerja sama dalam mengerjakan tugas

b)

Menggumumkan kepada teman-teman jika menemukan uang

c)

Melaksanakan tugas piket kebersihan tanpa harus disuruh oleh guru

d)

Melaporkan kepada guru jika ada siswa yang melanggar tata tertib

6.

Pada tahun ke 10 kenabian Nabi Muhammad SAW ditemani Zaid bin Haritsah hijrah ke Thaif. sikap Penguasa dan penduduk Thaif ternyata menolak mengejek bahkan mengusir sambil melempar batu. Perlakuan tersebut dibalas dengan sikap sabar oleh Nabi Muhammad SAW yaitu dengan...

a)

Mendoakan agar Allah SWT membalas perbuatan penduduk thaif

b)

Membalas dengan mendoakan agar mendapatkan petunjuk

c)

Diam saja meskipun diejek, diumpat dan dilempari batu

d)

Memberikan harta sebagai jaminan keamanan

7.

Isra Mi'raj adalah perjalanan Nabi Muhammad SAW dari Masjidil Haram ke Masjidil Aqsa serta naik ke sidratul Muntaha adalah peristiwa penting yang wajib dipercayai dengan cara...

a)

Memperbanyak puasa Sunnah di bulan Rajab

b)

Rajin berinfak dan bersedekah kepada fakir miskin

c)

Mempelajari kitab-kitab nabi terdahulu dan mengamalkannya

d)

Melaksanakan kewajiban salat lima waktu sehari semalam

8.

1. Menerima perintah salat wajib lima waktu

2. Di Perlihatkan gambaran penghuni surga dan neraka

3. Bertemu para Nabi terdahulu di setiap lapisan langit

4. Selama perjalanan selalu didampingi Malaikat Jibril

Peristiwa penting dalam Isra Mi'raj ditunjukkan nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

9.

1. Rajanya terkenal adil dan bijaksana

2. Memeluk agama Yahudi, Nasrani dan kekuatan Roh

3. Penduduknya sebagian besar adalah pendatang

4. Mata pencaharian penduduknya adalah bertani dan beternak

5. Sering terjadi perselisihan memperebutkan daerah subur Yang bukan keadaan masyarakat Yatsrib sebelum hijrah Nabi Muhammad SAW ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

10.

1. Tekanan dan ancaman kaum kafir Quraisy

2. Adanya jaminan keamanan dari penduduk Yatsrib

3. Adanya desakan dari keluarga dan kerabat

4. Mencari perlindungan dan dukungan penduduknya Berdasarkan pernyataan tersebut yang merupakan sebab-sebab Nabi Muhammad SAW hijrah ke Yatsrib adalah...

a)

A dan b

b)

A dan c

c)

B dan c

d)

C dan d

11.

1. Membangun masjid sebagai pusat ibadah dan dakwah

2. Membangun pasar yang bebas sewa dan bebas monopoli

3. Mempersaudarakan kaum Muhajirin dan Anshor

4. Mendirikan Baitul Mal untuk mendistribusikan zakat, infaq dan shodaqoh

5. Membuat perjanjian dengan masyarakat nonmuslim Upaya Nabi Muhammad SAW dalam membina masyarakat Madinah dalam bidang ekonomi ditunjukkan nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 4

c)

3 dan 4

d)

4 dan 5

12.

Salah satu upaya Nabi Muhammad SAW dalam membina masyarakat Madinah adalah mempersaudarakan kaum Muhajirin dan kaum Anshar atas dasar persaudaraan Islam atau ukhuwah islamiyah. Hal ini dilakukan dengan tujuan...

a)

Saling menghormati walaupun berbeda suku, agama dan budaya

b)

Agar terjadi pertukaran budaya masyarakat Makkah dan Madinah

c)

Menolong kaum Muhajirin karena mereka tidak punya harta benda

d)

Menghapus rasa kesukuan yang amat kuat dalam masyarakat Arab

13.

Perjanjian Hudaibiyah adalah kesepakatan yang dilakukan Nabi Muhammad SAW dengan penduduk non muslim di luar Madinah yaitu dengan kafir Quraisy. Salah satu isi kesepakatan adalah tidak saling menyerang selama 10 tahun padahal pasukan kaum muslimin mampu mengalahkan kaum kafir Quraisy hal ini tidak dilakukan oleh Nabi karena...

a)

Penduduk Madinah bebas perdagangan ke berbagai kota di Jazirah Arab

b)

Kaum muslimin mendapat kesempatan untuk melakukan dakwah tanpa ada gangguan sanak kerabat

c)

Kaum muslimin di Makkah bisa berkunjung ke Madinah

d)

Kaum muslimin lebih leluasa melaksanakan ibadah haji ke Makkah

14.

Salah satu sebab terjadinya Fathu Makkah adalah dilanggarnya perjanjian Hudaibiyah antara kaum muslimin dan kaum Quraisy. bentuk pelanggaran yang dilakukan kaum Quraisy adalah...

a)

Kaum Quraisy menyerang Bani bakr dan Bani khuza'ah

b)

Mengajak Bani khuza'ah bersekutu dengan Bani bakr

c)

Membantu Bani bakr menyerang Bani khuza'ah

d)

Bergabung dengan kaum Yahudi di Madinah

15.

1. Kaum Quraisy membayar denda atas pelanggaran perjanjian

2. Selama perjalanan memasuki kota kaum muslimin mengumandangkan kalimat Toyibah

3. Rasulullah mengampuni seluruh penduduk Makkah

4. Penduduk Makkah diancam jika tidak masuk Islam

5. Rasulullah membersihkan berhala di Ka'bah

Cara Rasulullah SAW menjaga perdamaian dalam peristiwa Fathu Makkah adalah ditunjukkan nomor...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

4 dan 5

16.

Setelah Fathu Makkah banyak orang yang bertujuan masuk Islam baik dari Makkah maupun daerah sekitar maka seluruh Jazirah Arab. hal ini menunjukkan tugas Rasulullah SAW akan selesai. Berikut ini adalah peristiwa menjelang akhir hayat Rasulullah SAW yaitu kecuali...

a)

Turunnya surat an-Nasr ayat 1-3

b)

Nabi dan kaum melaksanakan Haji Wada'

c)

Turunnya wahyu terakhir yaitu surat al-Maidah ayat 3

d)

Membersihkan pahala di dalam dan di sekitar Ka'bah

17.

3 bulan setelah melakukan haji Wada' Rasulullah SAW sakit demam selama 14 hari. Tidak bisa mengimami salat menjelang akhir hayat beliau mengucapkan "ummati, ummati, ummati. Ashalah, Ashalah, Ashalah" dan ini menunjukkan...

a)

Kekhawatiran Rasulullah SAW kepada umatnya yang tidak salat

b)

Rasulullah SAW mencintai umatnya dan berpesan pentingnya salat

c)

Ibadah salat lima waktu banyak ditinggalkan kaum muslimin

d)

Rasulullah SAW akan menolong umatnya yang salat

18.

1. Membantu mendakwahkan agama Islam

2. Menemani hijrah Nabi Muhammad SAW 3. Membeli dan membebaskan para budak

4. Menumpas nabi palsu dan orang murtad

Bukti bahwa Abu Bakar as-siddiq sangat mencintai dan setia pada Rasulullah SAW ditunjukkan nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

19.

Abu Bakar merupakan pedagang yang rajin dan jujur sehingga menjadi saudagar yang kaya raya setelah memeluk agama Islam hartanya banyak digunakan untuk perjuangan dakwah islam. bukti bahwa Beliau seorang dermawan yaitu...

a)

Membeli sumur Yahudi untuk keperluan kaum muslimin

b)

Menyumbangkan hartanya untuk keperluan Perang Tabuk

c)

Membeli tanah untuk membangun masjid

d)

Membagikan barang dagangannya kepada orang yang membutuhkan

20.

Umar Bin Khattab adalah tokoh ternama suku Quraisy dan sangat menentang ajaran Islam. setelah masuk Islam sikapnya yang tegas dapat membedakan yang benar dan yang bathil. Oleh sebab itu beliau diberi gelar...

a)

Amirul Mukminin

b)

Abu Faiz

c)

Assadullah

d)

Al Faruq

21.

Meskipun sudah menjadi Khalifah Umar Bin Khattab dalam kesehariannya berpakaian sederhana, tidak ada pengawal bahkan pernah membagikan sendiri bahan makanan kepada penduduk yang kurang mampu. Sikap yang patut dijadikan teladan dari kisah tersebut adalah sifat...

a)

Rendah hati

b)

Dermawan

c)

Pemberani

d)

Bersahaja

22.

Khalifah Utsman bin Affan memiliki sifat-sifat mulia yang patut kita teladani. salah satunya adalah sifat dermawan berikut pembuktian perilaku dermawan Utsman bin Affan adalah...

a)

Membangun dana Baitul Mal untuk memperbaiki Masjid Nabawi

b)

Membeli hasil panen penduduk dengan harga yang lebih mahal

c)

Membeli sumur milik Yahudi Kemudian diwakafkan untuk umum

d)

Hidup sederhana makan dan berpakaian apa adanya

23.

Utsman bin Affan dikenal sebagai seorang saudagar yang kaya raya. Beliau adalah sahabat Abu Bakar. dari Abu Bakar inilah beliau mengenal dan menyatakan diri masuk Islam. oleh karena itu Utsman bin Affan termasuk golongan awal masuk Islam yang disebut...

a)

Amirul mukminin

b)

Khalifatur Rasul

c)

Assawadul a'dhom

d)

Assabiqunal Awwwalun

24.

1. Tersusunnya ilmu Nahwu dan Shorof

2. Mengganti gubernur yang diangkat Usman

3. Memindahkan pusat pemerintahan ke Kufah

4. Penarikan pajak atau jizyah kepada non muslim Kebajikan khalifah Ali Bin Abi Thalib yang sangat menguntungkan umat Islam hingga saat ini ditunjukkan nomor...

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

25.

Sejak kecil Ali Bin Abi Thalib tidak pernah melakukan perbuatan perbuatan maksiat dan mungkar serta menjaga pandangannya dari melihat yang diharamkan Allah jiwanya Menjadi bersih sehingga Rasulullah memberi gelar...

a)

Karramallahu wajhahu

b)

Babul Ilmi

c)

Al Murtadlo

d)

Imamul masakin

26.

Dikalangan Walisongo Maulana Malik Ibrahim disebut sebagai wali paling senior. sebagai peletak dasar dakwah islam para wali strategi dakwah yang dilakukan oleh Sunan Maulana Malik Ibrahim adalah kecuali...

a)

Menyampaikan dakwah islam kepada raja Majapahit dan para pejabat kerajaan

b)

Membuka warung yang menyediakan kebutuhan pokok dengan harga murah

c)

Membuka pengobatan gratis bagi warga masyarakat

d)

Membangun bilik-bilik tempat menimba ilmu yang dikenal dengan nama pesantren

27.

Sunan Maulana Malik Ibrahim pernah bermukim di Campa, Kamboja. pada tahun 1371 m bersama saudaranya dan 40 pengiring datang ke Pulau Jawa dengan tujuan untuk...

a)

Mengunjungi kerabat

b)

Berdagang

c)

Berdakwah

d)

Membuka lahan pertanian

28.

Kedatangan sunan Ampel ke pulau jawa atas undangan raja majapahit untuk memperbaiki perilaku masyarakat yang mengalami kemunduran. penyebaran islam lebih mudah karena didukung raja disamping itu sunan ampel juga peran penting dalam mengembangkan dakwah islam yaitu dengan cara...

a)

Mendirikan kesultanan di Surabaya

b)

Membentuk jaringan kekerabatan melalui perkawinan

c)

Membiarkan tradisi yang bertentangan dengan Islam

d)

Menjadi Bupati penguasa Surabaya

29.

Menghadapi kebudayaan Jawa dan nusantara yang sudah cukup lama dan masih kental dengan tradisi hindu-buddha dan agama kapitayan. Sunan Ampel berupaya menciptakan suasana damai dengan cara...

a)

Dakwah kepada raja-raja dan pemimpin wilayah

b)

Menguasai suatu daerah untuk pusat dakwah

c)

Dakwah dengan santun penuh kearifan, tanpa caci maki terhadap pendapat dan agama lain

d)

Mengubah dan melarang melakukan tradisi yang tidak Islami

30.

Cara dakwahnya adalah dengan memanfaatkan seni pertunjukan, mendirikan pesantren dan menjadi pemimpin wilayah yang bergelar Prabu satmata. cara dakwah tersebut dilakukan oleh...

a)

Sunan Gresik

b)

Sunan Giri

c)

Sunan Ampel

d)

Sunan Bonang

31.

Sunan Bonang dikenal sebagai penyebar Islam yang menguasai ilmu fikih, usuludin, tasawuf, seni sastra, arsitektur dan ilmu bela diri atau silat serta pendakwah yang gigih dan kreatif. strategi dakwahnya berhasil dengan cara...

a)

Mengubah tradisi masyarakat agar sesuai dengan Islam

b)

Lewat seni pertunjukan dan musik yang digemari masyarakat

c)

Menciptakan tembang-tembang dolanan

d)

Mengadakan pertunjukan wayang yang sudah diubah ceritanya

32.

Diantara cara dakwahnya adalah lewat seni budaya dengan menciptakan alat musik bonang juga memasukkan nilai-nilai keislaman pada tradisi masyarakat Jawa seperti kenduri dan selamatan dengan doa-doa Islam cara dakwah tersebut dilakukan oleh...

a)

Raden paku

b)

Raden Makhdum Ibrahim

c)

Raden Rahmatullah

d)

Raden Makhdum Ibrahim

33.

Cara dakwahnya tidak hanya mengajarkan ilmu agama tetapi lebih peduli dengan kehidupan fakir miskin berjiwa sosial tinggi falsafah ajaran-nya adalah

Menehono teken marang wong kang wuto

Menehono mangan marang wong kang luwe

Menehono busana marang wong Kang wudo

Menehono ngiyup marang wong kang kudanan

Cara dakwah tersebut dilakukan oleh...

a)

Sunan Ampel

b)

Sunan Giri

c)

Sunan Bonang

d)

Sunan Drajat

34.

Dalam menyampaikan dakwahnya Sunan Drajat mengajarkan tujuh falsafah hidup yang dijadikan pedoman dan nasihat-nasihat atau petuah hidup yang terkenal dengan pepali pitu (tujuh dasar ajaran) cara dakwah ini lebih menanamkan pendidikan...

a)

Kesenian

b)

Sosial

c)

Akhlak

d)

Budaya

35.

1. Mengajari cara bercocok tanam, nelayan dan membuka toko bahan pokok dengan harga murah 2. Menciptakan tembang dolanan anak seperti cublak-cublak suweng

3. Menanamkan nilai-nilai Islam dalam seni wayang

4. Mengajarkan falsafah moh limo

Cara dakwah Sunan Kalijogo ditunjukkan nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

36.

1. Memasukkan nilai-nilai Islam dalam tradisi masyarakat seperti mitungdinani dan tingkeban

2. Mendirikan pesantren dan mengirim murid-murid ke beberapa daerah

3. Menciptakan tembang dolanan Anak seperti cublak-cublak suweng

4. Menanamkan nilai-nilai Islam dalam seni wayang dalam menyebarkan agama Islam

Cara yang digunakan oleh Sunan Muria ditunjukkan nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

37.

Dalam berdakwah menggunakan pendekatan seni dan budaya. Menghargai dan bertoleransi budaya setempat. Meniru arsitek hindu-budha dan membangun tempat ibadah serta menganjurkan menyembelih kerbau dan melarang menyembelih sapi Ketika berkurban cara berdakwah tersebut dilakukan oleh...

a)

Sunan Muria

b)

Sunan Kalijaga

c)

Sunan Kudus

d)

Sunan Bonang

38.

Dalam mengembangkan dakwah islam Sunan Kudus sangat bertoleransi dengan agama yang dianut oleh masyarakat. Di samping itu juga melakukan perpaduan atau akulturasi budaya Islam dan budaya lokal Berikut ini merupakan bentuk akulturasi budaya yang dilakukan oleh Sunan Kudus adalah...

a)

Mengajak salat dengan bunyi kentongan dan bedug

b)

Mengganti cerita pewayangan dengan cerita dan lakon Islam

c)

Membuat desain baju taqwa dan batik gambar pepohonan, daun dan bunga

d)

Membangun masjid dengan meniru model bangunan agama hindu-budha dan Tionghoa

39.

1. Menjadi ulama sekaligus sebagai penguasa suatu daerah 2. Mendirikan pesantren dan mengirim murid-murid ke beberapa daerah

3. Mentoleransi budaya dan kepercayaan masyarakat setempat

4. Menanamkan nilai-nilai Islam dalam seni wayang dan tetembangan

Cara menyebarkan agama Islam yang dilakukan oleh Sunan Gunung Jati ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

40.

Sunan Gunung Jati atau Syarif Hidayatullah lahir 1448 M. Ia adalah putra Syarif Abdullah Bin Ali Nurul Alim ibunya bernama Nyai Rara Santang Putri Prabu Siliwangi Raja Kerajaan Pajajaran di Jawa Barat. Dari silsilah tersebut dapat disimpulkan peran Sunan Gunung Jati adalah...

a)

Menguasai kerajaan-kerajaan yang belum masuk Islam

b)

Sebagai ulama dan penguasa dalam penyebaran Islam

c)

Pendirian Kerajaan Islam pertama di Pulau Jawa

d)

Penggunaan seni dan budaya lokal sebagai sarana dakwah