NEW
Font size
WorksheetsKiểm tra nhanh
Total questions: 9
Worksheet time: 5mins
Chủ đề trọng tâm trong môn GCED dành cho học sinh khối lớp 5 tại Vinschool là gì?
Chuẩn mực đạo đức
Pháp luật
Công lý
Các hình phạt về giao thông
Môn GCED là tên viết tắt của:
Công dân toàn cầu
General certificate of education
Global Culture
Global Citizenship Education
Thứ tự của 5 lăng kính em được học là:
Tư duy hệ thống, tư duy toàn cầu, tư duy phản biện, cộng tác, đổi mới sáng tạo
Tư duy toàn cầu, tư duy hệ thống, tư duy phản biện, cộng tác, đổi mới sáng tạo
Tư duy toàn cầu, tư duy hệ thống, tư duy phản biện, đổi mới sáng tạo, cộng tác
Tư duy toàn cầu, tư duy hệ thống, đổi mới sáng tạo, tư duy phản biện, cộng tác
Mỗi lăng kính được học trong bao nhiêu tiết?
2
3
4
5
Luật pháp và chuẩn mực đạo đức quanh thế giới có khác nhau hay không?
Việc thực thi giống nhau cho các luật lệ khác nhau
Hoàn toàn khác nhau
Hoàn toàn giống nhau
Việc thực thi cùng 1 luật lệ nhưng có sự khác nhau giữa các quốc gia.
Phương pháp tư duy 5W1H viết tắt từ các từ:
What, Where, When, Why, Who và How
What, Where, When, Which, Who và How
What, Where, When, Why, Whose và How
What, Where, When, Why, Whom và How
Hình phạt có phải là giải pháp tối ưu để ngăn chặn tội phạm?
Hình phạt là không cần thiết vì như vậy là không mang tính nhân đạo
Hình phạt là cần thiết nhưng không phải là giải pháp tối ưu để ngăn chặn tội phạm
Hình phạt là giải pháp tối ưu nhất
Đâu không phải là vai trò của màu chiếc mũ tư duy?
Mũ vàng: đưa ra những ý kiến lạc quan, hợp logic, chỉ ra những thuận lợi, các mặt tích cực, mức độ khả thi của vấn đề.
Mũ trắng: Cần tập trung suy nghĩ về các thông tin, dữ kiện, con số liên quan đến vấn đề cần giải quyết mà thôi
Mũ đỏ: những ý kiến mang tính trực giác, cảm quan, bộc phát, không cần giải thích hay phân tích lý lẽ gì cả.
Mũ đen: cần tìm ra các điểm yếu, sự bất hợp lý, nguy cơ, thách thức, rủi ro và những điểm tích cực mang lại của vấn đề sau đó
Môn GCED chia làm mấy giai đoạn học trong năm?
2
3
4
5
