Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบก่อนเรียน การวิเคราะห์คุณค่าทางวรรณคดี

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

"เป็นการวิเคราะห์กลวิธีการแต่ง ความสละสลวยของคำ"

a)

คุณค่าด้านเนื้อหา

b)

คุณค่าวรรณศิลป์

c)

คุณค่าสังคมวัฒนธรรม

2.

"เวรกรรมหรือไรแต่ปางไหนนั้น สุขเพียวชั่ววัน แต่ช้ำทวีคูณ " ข้อความนี้ให้คุณค่าด้านใด

a)

คุณค่าสังคมวัฒนธรรม

b)

คุณค่าด้านวรรณศิลป์

c)

คุณค่าด้านเนื้อหา

3.

"ทนต์แดงดั่งแสงทับทิม เพริศพริ้มเพรารับกับขนง" ข้อความนี้ปรากฏคุณค่าด้านวรรณศิลป์แบบใด

a)

อุปลักษณ์

b)

อุปมา

c)

สัทพจน์

d)

บุคคลวัติ

4.

  "สูงอย่าให้สูงกว่าฐานนานไปล้ม      จะเรียนคมเรียนไปเถิดอย่าเปิดฝัก" ข้อความนี้ให้คุณค่าแบบใด

a)

คุณค่าวรรณศิลป์

b)

คุณค่าด้านสังคมวัฒนธรรม

c)

คุณค่าด้านเนื้อหา

5.

"ให้ข้อคิด ให้ความรู้"

a)

คุณค่าด้านเนื้อหา

b)

คุณค่าด้านสังคมฯ

c)

คุณค่าด้านวรรณศิลป์

6.

"ยามหลับไหลชั่วคืน ก็ถูกคลื่นฝันปลุกฉันรัญจวน ใจรักจึงเรรวน มิเคยจะหลับเหมือนกับทะเล" ข้อความนี้ให้คุณค่าวรรณศิลป์แบบใด

a)

อุปมา

b)

อุปลักษณ์

c)

สัทพจน์

d)

บุคคลวัต

7.

"อาจเป็นลม อาจเป็นฟ้า ที่นำพาให้เรามาเจอกัน อาจเป็นนกตัวหนึ่ง อาจเป็นฝนชุ่มฉ่ำอาจเป็นเพราะว่าเธอคนนั้น" ปรากฏคุณค่าวรรณศิลป์แบบใด

a)

คำซ้ำ

b)

ซ้ำคำ

c)

เล่นคำ

d)

คำพ้อง

8.

ข้อความใด แสดงคุณค่าด้านสังคมวัฒนธรรม

a)

ไม่อยากจะเจอคนที่ลืมสัญญา ก่อนว่าเคยรักเราจริงจัง

b)

ตายทั้งเป็น ช้ำครั้งนี้ฉันคงจะทนไม่ได้นาน

c)

เธอคือผู้ใด เธอเป็นของใคร อยู่ที่ไหนข้ามภพมาใกล้ โอ้ใจปรารถนา

d)

อยากจะกลืนกินเธอทั้งตัวไม่อยากเหลือไว้ให้ใครได้กลิ่น

9.

ข้อใดปรากฏคุณค่าด้านวรรณศิลป์

a)

เพลิดเพลินมาเดินด้วยกัน แทะไหมฝัน ดูรถไต่ถัง

b)

ก่อนดวงดาวจะเต็มฟ้า ก่อนชีวิตจะรู้คุณค่า ก่อนสิ้นศรัทธาจากหัวใจ

c)

ลิ้นกับฟัน พบกันทีไรก็เรื่องใหญ่ น้ำกับไฟถ้าไกลกันได้ก็ดี

d)

ไม่มีทางหนีได้เลย ฉันเลยต้องเอ่ยปาก บอกรักเธอ

10.

"บอกใจอย่าได้ไหวหวั่น สักวัน ฟ้าจะต้องเปลี่ยนสี ชีวิตคงไม่ร้ายกว่านี้" ข้อความนี้ปรากฏคุณค่าด้านใด

a)

วรรณศิลป์

b)

เนื้อหา

c)

วัฒนธรรม

d)

สังคม