Worksheets二年级数学整数 1
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
768 读作
a)
七六八
b)
七百六八
c)
七百六十八
2.
把 九百零七 写成数字。
a)
97
b)
907
c)
970
3.
根据数位，写出 572 的分析式。
a)
5个百、7个一、2个十
b)
2个百、7个十、5个一
c)
5个百、7个十、2个一
4.
9 、2 、 0 组成一个最小的三位数
a)
209
b)
290
c)
920
5.
哪个数目是在509 到526 两个数目之间？
a)
590
b)
562
c)
518
6.
把8、3、 0 组成一个最小的三位数
a)
830
b)
803
c)
308
7.
选出比 520 大的数目。
a)
502、512
b)
521、511
c)
522、532
d)
526、516
8.
选出比 387 小的数目。
a)
376、386
b)
378、388
c)
369、389
d)
367、397
9.
完成以下数列。
360，306，360，306，_____，_____
a)
306 和 360
b)
360 和 306
c)
307 和 308
d)
361 和 362
10.
510 的数值分析式是
a)
500+10
b)
500+1
c)
5个百，1个十，0个一
d)
5个百，0个十，1个一
11.
把345写成文字。
(a)
12.
把七百零五写成数字。
(a)
13.
364
3的数位是
a)
个位
b)
十位
c)
百位
14.
559 文字是_________
a)
五五九
b)
五百五十九
c)
五百五九
15.
数字： _________
文字：七百二十一
a)
721
b)
712
c)
72
d)
127
16.
数位分析
572等于_____________________
a)
5个一 ， 7个十 ，2个百
b)
5个百 ， 7个一 ， 2个十
c)
5个百 ， 7个十 ， 2个一
17.
数位分析
161等于_____________________
a)
1个百 ， 6个十 ，1个一
b)
1个十 ， 6个一 ，1个百
c)
1个百 ， 6个一 ，1个十
18.
一百三十九
a)
129
b)
139
c)
149
d)
159
19.
372 =
a)
300 + 80 + 2
b)
300 + 70 + 2
c)
400 + 70 + 1
d)
300 + 80 + 1
20.
829
a)
八百二十九
b)
八百九十二
c)
九百二十八
d)
二百二十九
100 %
