Ilmu psikologi

Ilmu pendidikan

Ilmu sosiologi

Ilmu budaya

Bantuan yang diberikan kepada individu agar mampu mengembangkan diri dan potensi yang dimiliki secara optimal

Bantuan yang diberikan kepada kelompok agar mampu mengembangkan diri dan potensi yang dimiliki secara optimal

Bantuan yang diberikan kepada guru agar mampu mengembangkan potensi yang dimiliki peserta didik secara optimal

Bantuan yang diberikan kepada orangtua agar mampu mengembangkan potensi yang dimiliki anak secara optimal

Pemberian bimbingan oleh ahli kepada seseorang dengan menggunakan metode psikologis dan sebagainya.

Pemberian bantuan kepada ahli dari seseorang dengan menggunakan metode psikologis dan sebagainya.

Pemberian materi oleh guru kepada murid dengan menggunakan metode psikologis dan sebagainya.

agar siswa memiliki pencerahan dan kemampuan untuk menganalisis kemampuan-kemampuan dirinya, sehingga siswa mampu keluar dari “kurungan” masalah yang dihadapi.

proses interaksi antara konselor dengan konseli baik secara langsung maupun tidak langsung dalam rangka membantu konseli agar dapat mengembangkan potensi dirinya ataupun memecahkan permasalahan yang dialaminya.

Bantuan yang diberikan oleh guru Bimbingan dan Konseling kepada siswa dalam mengembangkan interaksi sosial siswa,

Bantuan dan arahan yang diberikan oleh seorang guru pembimbing atau konselor yang berkaiatan dengan kegiatan dan lingkungan belajar siswa.

Bercerita dan meminta saran

Meratapi/menangis/mengeluh

Mencoba menyelesaikan sendiri masalahnya, jika terlalu berat baru meminta bantuan

Tenang, mancari tahu akar masalah, lihat sudut pandang lain, berfikir positif, coba selesaikan, jika sulit maka meminta bantuan, masalah selesai lalu mengevaluasi diri