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Avaliação de Língua Portuguesa - 3ºano - 1º trimestre

Total questions: 10

Worksheet time: 2hrs 40mins

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Class
Date
1.

Qual a definição do gênero notícia?

a)

A notícia é um gênero textual jornalístico que está presente em nosso dia a dia, veiculada nos  principais meios de comunicação.

b)

A notícia é um gênero textual que nos informa sobre questões do dia a dia.

c)

A notícia é um gênero textual da área da imprensa que nos informa sobre o presente e o passado.

d)

A notícia é um gênero textual da área da imprensa que nos orienta sobre o presente e também o passado.

2.

Como deve ser a linguagem utilizada no gênero notícia?

a)

Deve apresentar uma linguagem formal, objetiva e clara, além do uso da impessoalidade.

b)

Pode apresentar tanto a linguagem formal quanto a informal, de maneira objetiva e impessoal.

c)

Deve apresentar uma linguagem clara e informal.

d)

Deve apresentar uma linguagem pessoal e subjetiva.

3.

Qual é o nome dado para o trecho da notícia, que está ao lado: "Pais é considerado..."?

a)

Linha fina

b)

Manchete

c)

Lide

d)

Tese

4.

"Corresponde, geralmente, ao primeiro parágrafo, e normalmente sintetiza os traços peculiares condizentes ao fato, procurando se ater aos traços básicos relacionados às seguintes indagações: Quem? Onde? O quê? Como? Quando? Por quê?" Essa definição diz respeito àqual parte da notícia? ​ ​ ​ ​ ​

a)

Manchete

b)

Subtítulo

c)

Lide

d)

Linha fina

5.
Question Image

Combine as definições corretas dos tipos de argumentos:

a)

Argumento de autoridade

1.

Consiste em citar uma autoridade num determinado assunto para justificar uma opinião.

b)

Argumento de exemplificação

2.

Usar um exemplo com o intuito de ilustrar um determinado ponto de vista.

c)

Causa e consequência

3.

Revelar as possíveis relações de causa e consequência por trás de fatos da atualidade.

d)

Comparação

4.

Utilizar elementos para ilustrar um determinado assunto por meio da comparação.

6.

Analise a definição a seguir e marque a alternativa que possui a sua correspondência:

"Apresenta argumentos para convencer o leitor (de prova concreta, de autoridade, por exemplificação, etc.) e também pode discutir opiniões contrárias"

a)

Introdução

b)

Conclusão

c)

Desenvolvimento

7.

Em qual das partes do texto dissertativo-argumentativo devem estar presentes a apresentação do tema e da tese?

a)

Desenvolvimento

b)

Conclusão

c)

Introdução

8.

Marque a alternativa que diz respeito à seguinte definição: "Justificativa que se refere à crença pessoal baseada numa constatação (lógica, científica, ética etc.)":

a)

Argumento de autoridade

b)

Argumento de comparação

c)

Argumento de princípio

d)

Argumento de causa e consequência

9.

As ideias veiculadas no texto se organizam estabelecendo relações que atuam na construção do sentido. A esse respeito, identifica-se, no fragmento, que:

a)

A expressão “Além disso” marca uma sequenciação de ideias, ou seja, uma continuidade.

b)

O conectivo “mas também” inicia oração que exprime ideia de negação.

c)

O termo “como”, em “como morte súbita e derrame”, introduz uma generalização.

d)

O termo “Também” exprime uma contradição.

10.

Analise a definição a seguir e marque a alternativa que possui a definição correta:

Refere-se ao encadeamento do seu texto, à ordem sequencial e ligação harmoniosa entre as frases e os parágrafos. Essa ligação deve ser feita com mecanismos linguísticos como  os  artigos, advérbios, pronomes,  conjunções e preposições".

a)

Coerência

b)

Introdução

c)

Coesão