WorksheetsAssessment for learning
Total questions: 8
Worksheet time: 6mins
Үнэлгээг ерөнхийд нь хэд хувааж үздэг вэ?
(UK’s National Foundation for Educational Research report (NFER 2007))
2
3
4
5
Peer assessment (хосоор бие биенээ үнэлэх) аль ангилалд орох вэ?
Informal formative- Албан бус явцын үнэлгээ
Formal formative-албан ёсны явцын үнэлгээ
Informal summative-албан бус эцсийн үнэлгээ
Formal summative- албан ёсны эцсийн үнэлгээ
Exams ( улирлын шалгалт) аль ангилалд орох вэ?
Informal formative- Албан бус явцын үнэлгээ
Formal formative-албан ёсны явцын үнэлгээ
Informal summative-албан бус эцсийн үнэлгээ
Formal summative- албан ёсны эцсийн үнэлгээ
судлаач John Hattie -ийн үзэж байгаагаар feedback-ийг суралцах үр дүнг нэмэгдүүлдэг хүчин зүйлүүдийн хэддүгээр байрт эрэмбэлсэн бэ?
150
10
1
5
AFL -ийн гол ашиг тус юу вэ? 2ыг сонгоорой
Сурагч өөрийгөө мэдэх
Сурагчийн өөртөө итгэх итгэлийг нэмэгдүүлдэг
Сурагчийн бие даасан байдлыг нэмэгдүүлдэг
Багшийн ажлыг хөнгөвчилдөг
AFL-ийн буруу ойлголт аль нь вэ? 2ыг сонгоорой
AFL ийг хэрэглэх үед анги хяналтаа алддаг.
Feedback бол үнэлгээ биш, харилцан яриа юм
Self assessment бол үнэлгээ мөн.
Бие даалт үнэлгээний нэг төрөл мөн
Явцын үнэлгээг ашиглах үед сурагчид 2 дахин хурднаар сурч чадна гэж хэн үзсэн бэ?
John Hattie
Black and Wiliam
Курсын ажил үнэлгээний ямар хэлбэрт хамаарах вэ?
Formal summative
Informal summative
Formal formative
Informal formative
