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Question Bank for Grade 8 Social Studies

Total questions: 125

Worksheet time: 2hrs 37mins

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Class
Date
1.

cambiar para ajustarse a una nueva condición o el medio ambiente

a)

cultura

b)

región cultural

c)

adaptación

d)

medioambiente

2.

un área en la que grupo de poblaciones comparten un idioma y una cultura similar

a)

cultura

b)

región cultural

c)

adaptación

d)

medioambiente

3.

forma de vida de los pueblos, que incluye las creencias, las costumbres, los alimentos, las viviendas y la vestimenta

a)

cultura

b)

región cultural

c)

adaptación

d)

medioambiente

4.

todos los entornos físicos de un lugar, que incluyen la tierra, el agua, los animales, las plantas y el clima

a)

cultura

b)

región cultural

c)

adaptación

d)

medioambiente

5.

ser más sensibles dentro de un grupo

a)

hábiles

b)

recursos naturales

c)

migraron

d)

dominadas

6.

mudarse de un lugar y establecer un hogar en un nuevo lugar. Un movimiento de una gran cantidad de personas se denomina una migración, y las personas que se trasladan se denominan migrantes.

a)

hábiles

b)

recursos naturales

c)

migraron

d)

dominadas

7.

material útil encontrados en la naturaleza, incluidos el agua, la vegetación, los animales y los minerales

a)

hábiles

b)

recursos naturales

c)

migraron

d)

dominadas

8.

bueno en encontrar maneras de resolver problemas

a)

hábiles

b)

recursos naturales

c)

migraron

d)

dominadas

9.

para cambiar el fin de mejorar

a)

temporales

b)

revisemos

c)

recursos naturales

d)

tundra

10.

vasta llanura sin árboles en las regiones árticas con inviernos muy fríos, veranos fríos, y poca lluvia o nieve

a)

temporales

b)

revisemos

c)

recursos naturales

d)

tundra

11.

durante un período limitado, a menudo a corto plazo

a)

temporales

b)

revisemos

c)

recursos naturales

d)

tundra

12.

puente ancho de tierra entre Asia y América del Norte que los científicos llaman

a)

Siberia

b)

Alaska

c)

Beringia

d)

Asia

13.

cazadores llegaron a América por primera vez hace

a)

100 a 200 años

b)

1,000 a 2,000 años

c)

10,000 a 20,000 años

d)

500 años

14.

Una gran parte de la región ártica está conformada por

a)

tundra

b)

Oceano

c)

arena

15.

Iglus son

a)

herramientas

b)

bloques de tierra

c)

bloques de nieve u hogares parcialmente enterrados

d)

comida

16.

Este mapa muestra

a)

las diferentes tribus Indigenas

b)

las diferentes vestimentas

c)

las diferentes comidas

d)

las diferentes regiones culturales

17.

¿En cual región cultural construían hogares con paredes gruesas (Adobe) que los protegían del calor del verano y del frío del invierno?

a)

Gran Cuenca

b)

Suroeste

c)

Subartico

d)

Zona Boscosa del este

18.

¿A cual país le pertenecían las trece colonias Inglesas?

a)

España

b)

Canadá

c)

Inglaterra

d)

Francia

19.

Las colonias de Connecticut y Massachusetts se consideraron parte de esta región.

a)

Colonias centrales

b)

Colonias del sur

c)

Colonias del este

d)

Nueva Inglaterra

20.

Nueva York y Nueva Jersey fueron fundadas originalmente por estas personas.

a)

Españoles

b)

francéses

c)

Ingléses

d)

holandéses

21.

Esta colonia fue la primera colonia inglesa permanente formada en las Américas.

a)

Massachusetts

b)

Carolina del Norte

c)

Virginia

d)

Pennsylvania

22.

¿Quiénes fueron las personas que fundaron la colonia de Massachusetts para la libertad religiosa?

a)

Puritanos

b)

Cuáqueros

c)

Catolicos

d)

Anglicanos

23.

¿Cual colonia fue considerada una de las colonias centrales?

a)

Georgia

b)

Carolina del Sur

c)

New Hampshire

d)

Pennsylvania

24.

¿Cuál es el número 3?

a)

Georgia

b)

Nueva York

c)

Carolina del Norte

d)

Maryland

25.

¿Cuál es el número 6?

a)

Rhode Island

b)

Nueva York

c)

Washington D.C.

d)

Maryland

26.

¿Cuál es el número 5?

a)

New Jersey

b)

Delaware

c)

Maryland

d)

Pennsylvania

27.

¿Cual de las siguientes colonias le pertenecía a los Holandeses?

a)

Virginia

b)

Rhode Island

c)

Massachusetts

d)

Nueva York

28.

¿Cual de las siguientes colonias fue fundada por Cuaqueros?

a)

Pennsylvania

b)

Nueva York

c)

Maryland

d)

VIrginia

29.

¿Cual de las siguientes no era una de las 13 colonias?

a)

Georgia

b)

Carolina del Norte

c)

Massachusetts

d)

Florida

30.

¿Cual de las siguientes es parte de las colonias del sur?

a)

Florida

b)

Delaware

c)

Carolina del Norte

d)

Pennsylvania

31.

¿Cual de las siguientes tenia inviernos fríos y largos?

a)

Georgia

b)

Virginia

c)

Maryland

d)

Massachusetts

32.

¿Cual de los siguientes tiene veranos largos y humedos?

a)

Massachusetts

b)

Nuevo Hampshire

c)

Rhode Island

d)

Georgia

33.

¿Cual colonia fue fundada para Católicos?

a)

Virginia

b)

Rhode Island

c)

Maryland

d)

New Jersey

34.

¿Cual colonia fue fundada para deudores que estaban en prisión?

a)

Georgia

b)

California

c)

Carolina del sur

d)

Nueva York

35.

¿Cual de los siguientes era una colonia en Nueva Inglaterra?

a)

Nueva York

b)

Nueva Jersey

c)

Nuevo Hampshire

d)

Maryland

36.

cultivo, como el tabaco, azúcar y algodón, cosechados en grandes cantidades y vendidos a cambio de ganancias

a)

mercantilismo

b)

Pacto del Mayflower

c)

cultivos comerciales

d)

comercio de esclavos

37.

documento formal promulgado por el rey que describía los límites geográficos de la colonia y especificaba cómo sería gobernada

a)

autorizada

b)

estatuto

c)

democráticas

d)

aisladas

38.

separado o apartado de otras personas o cosas

a)

aisladas

b)

democráticas

c)

autorizada

d)

mercantilismo

39.

política económica en la que las naciones intentan obtener riquezas mediante el control del comercio y el establecimiento de colonias

a)

cultivos comerciales

b)

propietario

c)

Pacto del Mayflower

d)

mercantilismo

40.

relacionado con la forma de gobierno en la que las personas tienen el poder de gobernarse a ellas mismas, usualmente a través de representantes elegidos

a)

aisladas

b)

democráticas

c)

estatuto

d)

mercantilismo

41.

la manera en que una sociedad organiza la manufactura y el intercambio de cosas de valor, como dinero, alimentos, productos y servicios

a)

mercantilismo

b)

próspera

c)

economía

d)

Pacto del Mayflower

42.

acuerdo que escribieron y firmaron los peregrinos que describía cómo se gobernarían a ellos mismos en los Estados Unidos

a)

democráticas

b)

aisladas

c)

Pacto del Mayflower

d)

estatuto

43.

el negocio de capturar, transportar y vender personas como esclavos

a)

mercantilismo

b)

propietario

c)

economía

d)

comercio de esclavos

44.

El fundador de la colonia de Pennsylvania fue

a)

John Smith

b)

James Oglethorpe

c)

William Penn

d)

John Winthrop

45.

La colonia que fue fundada para evitar que los españoles se movieran hacia el norte fuera de Florida.

a)

Georgia

b)

Maryland

c)

Nueva York

d)

Mexico

46.

El barco donde viajaron los primeros colonos a Massachusetts se llamaba

a)

la Santa Maria

b)

Mayflower

c)

El York

d)

El Colon

47.

La economía de esta colonia se basaba en el tabaco.

a)

Pennsylvania

b)

Virginia

c)

Georgia

d)

Massachusetts

48.

William Penn nombro la primera ciudad en Pennsylvania

a)

New Brunswick

b)

Filadelphia

c)

New York

d)

Boston

49.

Esta colonia fue primero llamado Nueva Holanda

a)

Nueva Hampshire

b)

Connecticut

c)

Nueva York

d)

Nuevo Mexico

50.

Maine era parte de esta colonia

a)

Massachusetts

b)

Nueva Jersey

c)

Rhode Island

d)

Georgia

51.

discutir formalmente un problema

a)

Sentido común

b)

Declaración de Independencia

c)

debatían

d)

fundamentales

52.

folleto publicado en 1776 por Thomas Paine que convenció a muchos colonos norteamericanos de apoyar la independencia

a)

Sentido común

b)

Declaración de Independencia

c)

debatían

d)

fundamentales

53.

básico

a)

Sentido común

b)

Declaración de Independencia

c)

debatían

d)

fundamentales

54.

el documento escrito para declarar a las colonias norteamericanas como una nación independiente, libre del régimen británico

a)

Sentido común

b)

Declaración de Independencia

c)

debatían

d)

fundamentales

55.

para poner en marcha por la autoridad, como un derecho, los impuestos, o el castigo

a)

Sentido común

b)

imponer

c)

debatían

d)

fundamentales

56.

libertad del control de otro gobierno o país

a)

independencia

b)

derechos naturales

c)

petición

d)

política

57.

derechos comunes a todos, opuestos a aquellos dados por ley

a)

independencia

b)

derechos naturales

c)

petición

d)

política

58.

pedido formal por escrito dirigido a una persona u organización oficial

a)

independencia

b)

derechos naturales

c)

petición

d)

política

59.

un modo de acción adoptado por un gobierno

a)

independencia

b)

derechos naturales

c)

petición

d)

política

60.

expresar ideas o sentimientos de manera emotiva y con buena dicción

a)

independencia

b)

elocuentes

c)

petición

d)

política

61.

¿A quién propuso John Adams para comandante en jefe del Ejército Continental?

a)

Thomas Jefferson

b)

Benjamin Franklin

c)

George Washington

d)

Mr. Arce

62.

¿Quién redactó la Declaración de Independencia?

a)

Thomas Jefferson

b)

Benjamin Franklin

c)

Geoge Washington

d)

Mr. Arce

63.

¿Por que atacaron los Britanicos a la milicia en Bunker Hill?

a)

La milicia almacenando almas en Concord

b)

La milicia estaba estaba escribiendo la Declaración de Independencia

c)

La milicia estaba constuyendo un fuerte en esa colina

d)

George Washington estaba construyendo un fuerte

64.

¿Cuál fue la función principal de escribir la Declaración de Independencia?

a)

para explicarle al mundo por que Thomas Jefferson entraba a la milicia

b)

para explicarle al mundo por que las colonias se separaban de Inglaterra

c)

para explicarle al mundo por que George Washington atacaba a Boston

d)

para explicarle al mundo por que Centro America declaraba independencia

65.

Segun Jefferson, ¿Cuales son los derechos inalienables dotados por el creador?

a)

la Libertad, el voto y la búsqueda de trabajo

b)

la Vida, la Libertad y la búsqueda de trabajo

c)

la Vida, la Libertad y la búsqueda de la Felicidad

d)

el mangu, las baleadas, las pupusas y los tacos

66.

Una semejanza entre la Petición de la Rama de Olivo y Setido Comun es

a)

Fueron escritos por Thomas Jefferson

b)

buscaban soluciones de los problemas entre Gran Bretaña y las Colonias

c)

buscaban mas problemas entre las colonias y Gran Bretaña

d)

buscaban maneras de separarse de Gran Bretaña

67.

¿Que paso el 4 de marzo del 1776?

a)

La Declaración de Independencia fue firmada

b)

Los Británicos atacaron a Bunker Hill

c)

La Milicia abandono a Boston

d)

Los Británicos comenzaron a abandonar a Boston

68.

¿Que es formado para garantizar los derechos de las personas?

a)

milicia

b)

fuertes

c)

gobiernos

d)

ejercitos

69.

Una nueva manera de escribir, "Que cuando una Forma de Gobierno se vuelva destructora de estos principios, el Pueblo tiene Derecho a reformarla o abolirla, e instituir un nuevo gobierno."

a)

La historia del actual Rey de Gran Bretaña es una historia de repetidas injurias y usurpaciones, cuyo objetivo principal ha sido el establecimiento de una Tiranía absoluta sobre estos estados.

b)

Todas las personas tienen algunos derechos básicos que nadie puede quitarles. La libertad es uno de ellos.

c)

Cuando un gobierno les quita sus derechos de los ciudadanos, los ciudadanos tienen derecho a cambiar el gobierno o a crear uno nuevo.

d)

Estas Colonias Unidas son, y deben serlo por Derecho, estados Libres e Independientes; que quedan Absueltas de toda Lealtad hacia la Corona Británica, y que toda conexión política entre ellas y el Estado de Gran Bretaña es, y debe ser, totalmente disuelta.

70.

Una nueva manera de escribir, "Estas Colonias Unidas son, y deben serlo por Derecho, estados Libres e Independientes; que quedan Absueltas de toda Lealtad hacia la Corona Británica, y que toda conexión política entre ellas y el Estado de Gran Bretaña es, y debe ser, totalmente disuelta.."

a)

La historia del actual Rey de Gran Bretaña es una historia de repetidas injurias y usurpaciones, cuyo objetivo principal ha sido el establecimiento de una Tiranía absoluta sobre estos estados.

b)

Todas las personas tienen algunos derechos básicos que nadie puede quitarles. La libertad es uno de ellos.

c)

Cuando un gobierno les quita sus derechos de los ciudadanos, los ciudadanos tienen derecho a cambiar el gobierno o a crear uno nuevo.

d)

A partir de ahora nos consideramos un país independiente. Ya no somos leales a Gran Bretaña y ellos ya no tienen el poder de gobernarnos.

71.

Una nueva manera de escribir, "Cuando en el Curso de los acontecimientos humanos un grupo de personas considera necesario romper sus lazos con otro… un justo respeto al juicio de la humanidad exige que declaren las razones que los impulsaron buscar la separación"

a)

Cuando un grupo de personas se separan de un país para formar una nueva nación, deben explicar por qué lo hacen.

b)

Todas las personas tienen algunos derechos básicos que nadie puede quitarles. La libertad es uno de ellos.

c)

Cuando un gobierno les quita sus derechos de los ciudadanos, los ciudadanos tienen derecho a cambiar el gobierno o a crear uno nuevo.

d)

A partir de ahora nos consideramos un país independiente. Ya no somos leales a Gran Bretaña y ellos ya no tienen el poder de gobernarnos.

72.

¿Cual de los siguientes pasajes fue borrado de la Declaración de Independencia?

a)

La historia del actual Rey de Gran Bretaña es una historia de repetidas injurias y usurpaciones, cuyo objetivo principal ha sido el establecimiento de una Tiranía absoluta sobre estos estados.

b)

el rey Jorge por violación de los “derechos sagrados de vida y libertad . . . de personas lejanas [al] someterlas a la esclavitud”.

c)

Para garantizar estos derechos, entre los Hombres se forman Gobiernos cuyos justos poderes de gobernar provienen del consentimiento de los gobernados.

d)

Sostenemos como evidentes estas verdades: que todos los hombres son creados iguales; que son dotados por su Creador de ciertos derechos inalienables; que entre éstos están la Vida, la Libertad y la búsqueda de la Felicidad.

73.

¿Cuáles dos opciones tenían los colonos después de las batallas de Lexington y Concord?

a)

atacar a Boston o pagar sus impuestos

b)

atacar al Congreso en Philadelphia o pagar sus impuestos

c)

declarar su independencia o podían continuar usando protestas y peticiones, o pedidos formales

d)

declarar su independencia o atacar a la milicia en Boston

74.

¿Quien dijo estas palabras? ¡dame libertad o dame muerte!

a)

Patrick Henry

b)

George Washington

c)

Thomas Jefferson

d)

Benjamin Franklin

75.

nación que se une con otra nación para un esfuerzo en común, como luchar en una guerra

a)

democracia

b)

crucial

c)

Guerra de Independencia

d)

aliado

76.

la lucha de las colonias en América del Norte por ganar su independencia de Gran Bretaña

a)

democracia

b)

crucial

c)

Guerra de Independencia

d)

aliado

77.

el ejército norteamericano durante la Guerra de Independencia

a)

democracia

b)

Ejército Continental

c)

Guerra de Independencia

d)

aliado

78.

muy importante o necesario

a)

democracia

b)

Ejército Continental

c)

Crucial

d)

aliado

79.

un sistema de gobierno en el que el poder de gobernar reside en el pueblo

a)

democracia

b)

Ejército Continental

c)

Crucial

d)

aliado

80.

suministrar o poner a disposición

a)

democracia

b)

otorgar

c)

rebelión

d)

aliado

81.

intento violento de resistencia al gobierno u otra autoridad, o de derrocamiento de estos

a)

democracia

b)

otorgar

c)

rebelión

d)

aliado

82.

plan general, como para ganar una guerra

a)

estrategia

b)

otorgar

c)

rebelión

d)

democracia

83.

la posibilidad de que algo va a suceder

a)

estrategia

b)

posibilidad

c)

rebelión

d)

democracia

84.

Describe el ejército Continental en New York

a)

mal entrenado

b)

mal equipado

c)

muchos enfermos

d)

Todos los anteriores

85.

Describe el ejército Britanico en New York

a)

mal entrenado

b)

alrededor de 2,500 con 4 barcos

c)

mas de 25,000 con 400 barcos

d)

enfermos

86.

el patriotismo y la ayuda del extranjero eran

a)

Puntos Débiles de las Colonias

b)

Puntos Fuertes de los Franceses

c)

Puntos Fuertes de los Britanicos

d)

Puntos Fuertes de las Colonias

87.

falta de suministros y la falta de hombres.

a)

Puntos Débiles de las Colonias

b)

Puntos Fuertes de los Franceses

c)

Puntos Fuertes de los Britanicos

d)

Puntos Fuertes de las Colonias

88.

ejército profesional de cerca de 42,000 tropas y bien suministradas

a)

Puntos Débiles de las Colonias

b)

Puntos Fuertes de los Franceses

c)

Puntos Fuertes de los Britanicos

d)

Puntos Fuertes de las Colonias

89.

nunca pudieron convencer a la gente británica que derrotar a los rebeldes era vital para el futuro de Gran Bretaña

a)

Puntos Débiles de las Colonias

b)

Puntos Débiles de los Británicos

c)

Puntos Fuertes de los Britanicos

d)

Puntos Fuertes de las Colonias

90.

¿Por que les dio esperanzas y también planteó dudas la Declaración de Independencia a los Afro-Americanos?

a)

No sabian si traería el fin a la guerra

b)

No sabian si ganarían la guerra

c)

No sabian si Francia ayudaria

d)

No sabian si traería el fin de la esclavitud

91.

¿Que hizo Washington después de la batalla de New York?

a)

se rindio a los Britanicos

b)

Se retiro hacia New Jersey

c)

ordeno el ataque en Saratoga

d)

celebro su victoria

92.

El folleto de Thomas Paine, La crisis

a)

declaro la independencia

b)

explico lo que era un verdadero Patriota

c)

explico lo que era la independencia

d)

explico lo que era el Sentido Común

93.

¿A quienes vencieron los Americanos en la Batalla de Trenton?

a)

los Hessianos

b)

los Britanicos

c)

los Franceses

d)

los Indígenas

94.

¿Cómo lograron los americanos una victoria tan aplastante en Trenton?

a)

Tenian muchos mas soldados

b)

Tenian armas superioriores

c)

Tomaron el enemigo completamente por sorpresa

d)

su entrenamiento era superior

95.

¿Por qué parecía más prometedora la causa americana después de la Batalla de Saratoga?

a)

Francia se unió a la guerra como un aliado de los Estados Unidos al enviarles dinero, armas, tropas y buques de guerra a los estadounidenses.

b)

Los Indígenas se unieron a la guerra como un aliados de los Estados Unidos al enviarles dinero, armas, tropas y buques de guerra a los estadounidenses.

c)

Gran Bretaña se unió a la guerra como un aliado de los Estados Unidos al enviarles dinero, armas, tropas y buques de guerra a los estadounidenses.

d)

Rusia se unió a la guerra como un aliado de los Estados Unidos al enviarles dinero, armas, tropas y buques de guerra a los estadounidenses.

96.

¿Cómo ayudaron los franceses a los americanos en la Batalla de Yorktown?

a)

con armamento

b)

transportaron a soldados Americanos

c)

con tropas y barcos de guerra

d)

con French Fries y French toast

97.

¿Cuál/cuales de las siguientes fue/fueron estipulaciones clave del Tratado de París?

a)

Gran Bretaña aceptaba reconocer a los Estados Unidos como una nación independiente.

b)

Gran Bretaña abandonaba sus reclamos de todas las tierras entre las costas del Atlántico y el río Mississippi, desde la frontera de Canadá hasta el sur de Florida.

c)

Los Estados Unidos aceptó devolver todos los derechos y la propiedad tomada de los lealistas durante la guerra.

d)

Todas las respuestas estan corrrectas

98.

La distancia entre Gran Bretaña y América del Norte fue/fueron

a)

Puntos Débiles de las Colonias

b)

Puntos Débiles de los Británicos

c)

Puntos Fuertes de los Británicos

d)

Puntos Fuertes de las Franceses

99.

¿Cómo revisó el general Washington su estrategia militar

a)

Lucho en grandes batallas

b)

Evito grandes batallas y lucho defensivamente

c)

Lucho mayormente en el mar

d)

Evito pequeñas batallas

100.

rebelión de 1836 de los tejanos en contra de la ley mexicana que resultó en la independencia de Texas como nación

a)

Guerra de México-Estados Unidos

b)

destino manifiesto

c)

guerra de la independencia de Texas

d)

Guerra Tejana-Mexicana

101.

guerra con México de 1846 a 1847 que tuvo como resultado la cesión de México a los Estados Unidos de una enorme región desde Texas hasta California

a)

Guerra de México-Estados Unidos

b)

destino manifiesto

c)

Texas War for Independence

d)

Guerra Tejana-Mexicana

102.

región de tierra; además, región designada por el Congreso y organizada por un gobernador

a)

Mexican-American War

b)

manifest destiny

c)

Texas War for Independence

d)

territorio

103.

creencia que establece que era el derecho y el deber de los Estados Unidos expandir la nación a través de América del Norte

a)

Guerra de México-Estados Unidos

b)

destino manifiesto

c)

guerra de la independencia de Texas

d)

Tejano-Mexican war

104.

celestial o deiforme

a)

diplomacia

b)

destino manifiesto

c)

divino

d)

justificables

105.

hecho por una buena razón

a)

diplomacia

b)

destino manifiesto

c)

divino

d)

justificables

106.

alguien que gobierna con poder absoluto, a menudo severamente

a)

diplomacia

b)

dictator

c)

anexar

d)

justificable

107.

añadir un territorio a un país. Dicha adición se denomina anexión.

a)

diplomacia

b)

dictator

c)

anexar

d)

justificable

108.

¿Cuál era la importancia de la ciudad de Nueva Orleans y el río Mississippi para los agricultores a principios de los años 1800s?

a)

Lo utilizaban para atacar a Texas.

b)

Para llevar sus cultivos al mercado, los hacían flotar por el Mississippi hasta Nueva Orleans, y desde allí, los cultivos eran enviados en barcos.

c)

agricultores dependían del rio para transportar soldados al puerto de Nueva York donde se montaban a barcos

d)

para cultivar para los esclavos en Haiti

109.

¿Cuál era el plan de Napoleón para Luisiana?

a)

Napoleón esperaba poblar Luisiana con miles de agricultores franceses, que luego cultivarían alimentos para que las personas esclavizadas

b)

Napoleón esperaba poblar Luisiana con miles de esclavos, que luego cultivarían alimentos para los Franceses.

c)

Napoleón esperaba poblar Luisiana con miles de Tejanos, que luego cultivarían alimentos para México.

d)

Napoleon queria construir una casa de vacaciones.

110.

¿Qué tratado se hizo el 30 de abril de 1803 entre Francia y los Estados Unidos?

a)

Un tratado fue firmado que le vendia Oregon a los Estados Unidos a cambio de $ 5 millones.

b)

Un tratado fue firmado que le otorgaba Texas a los Estados Unidos a cambio de $15 millones.

c)

Un tratado fue firmado que le otorgaba Florida a los Estados Unidos a cambio de $15 millones.

d)

Un tratado fue firmado que le otorgaba Luisiana a los Estados Unidos a cambio de $15 millones.

111.

Tres quejas de los colonos estadounidenses en Texas en 1830.

a)

Les molestaba recibir órdenes de los funcionarios Americanos. Estaban insatisfechos porque todos los documentos oficiales tenían que estar escritos en Ingles. Además, muchos de ellos se molestaron con la esclavitud en Mexico.

b)

Les molestaba recibir órdenes del gobierno Mexicano. Estaban insatisfechos porque todos los documentos oficiales tenían que estar escritos en español. Además, muchos eran esclavizadores que se molestaron mucho cuando México abolió la esclavitud en 1829.

c)

No querian seguir las leyes de los Estados Unidos. Tambien no querian aprender Frances.

d)

No querian comer Tacos, Enchiladas y Posole.

112.

¿Cual es el orden correcto en historia de Texas?

a)

1. A Moses Austin se le concede una enorme extensión de tierras en Texas para una colonia estadounidense. 2. Los Tejanos son derrotados en el Alamo. No hay sobrevivientes. 4. Texas se independiza. 5. Texas se convierte en estado de los Estados Unidos.

b)

1. Los Tejanos son derrotados en el Alamo. No hay sobrevivientes. 2. Texas se independiza. 3. A Moses Austin se le concede una enorme extensión de tierras en Texas para una colonia estadounidense. 4. Texas se convierte en estado de los Estados Unidos.

c)

1. Florida es vendido a Francia. 2. El ejercito Americano es derrotado en el rio San Jacinto. 3 Luisiana e vendido a Mexico.

d)

1. Burritos son inventados en Texas. 2. Enchiladas son inventadas en Mexico.

113.

Según Polk el Presidente de los Estados Unidos, ¿Como comenzó la guerra de México-Americana?

a)

El 25 de abril de 1846, las tropas Mexicanas disparan contra los soldados de México. El presidente de México afirma que México había invadido a México.

b)

El 25 de abril de 1846, las tropas Americanas disparan contra los soldados Mexicanos que patrullan el Río Grande. El presidente Polk afirma que Estados Unidos había invadido a México.

c)

El 25 de abril de 1846, las tropas mexicanas disparan contra los soldados estadounidenses que patrullan el Río Grande. El presidente Polk afirma que México había invadido los Estados Unidos

d)

El 25 de abril de 1846, las tropas Tejanas disparan contra los soldados Mexicanos que patrullan el Alamo. El presidente Santa Ana afirma que Texas había invadido a México.

114.

Un detalle del Tratado de Guadalupe Hidalgo....

a)

México acordó pagarle a Estados Unidos $15 millones.

b)

México cedió a Nueva York y Nueva Jersey.

c)

México cedió Texas y la Cesión Mexicana, que incluía los actuales estados de California, Nevada, Utah, Arizona y Nuevo México y partes de Colorado y Wyoming.

d)

Estados Unidos acordó pagarle a Francia $15 millones.

115.

arte que implica negociar con otros países

a)

diplomacia

b)

destino manifiesto

c)

divino

d)

justificables

116.

¿Quien es el mejor maestro Bilingue de Estudios Sociales del Octavo grado en el salón 227 de la NBMS?

a)

Sr. Borges

b)

Srta. Capote

c)

Srta. Alfaro

d)

Sr. Arce

117.

¿Qué le ordenó hacer el presidente Monroe a Andrew Jackson en 1818 sobre el problema de Florida?

a)

Ordenó a Jackson que comprara a Florida de los Españoles.

b)

Ordenó a Jackson que ayudara a los indios seminolas y esclavos que atacaran a los Estados Unidos.

c)

Ordenó a Jackson que persiguiera a los indios seminolas de regreso a Florida, pero que no invadiera Florida.

d)

Ordenó a Jackson que persiguiera a los Tejanos de regreso a Florida.

118.

persona que está a favor de un modo de vida agrícola y de las políticas gubernamentales que respaldan los intereses agrícolas

a)

agrarios

b)

drásticamente

c)

desmotadora de algodón

d)

deforestación

119.

máquina que se operaba a mano y que limpiaba las semillas y otro material no deseado del algodón

a)

agrarios

b)

drásticamente

c)

desmotadora de algodón

d)

deforestación

120.

eliminación de bosques

a)

agrarios

b)

drásticamente

c)

desmotadora de algodón

d)

deforestación

121.

persona que está a favor de un modo de vida rural y de las políticas gubernamentales que respaldan los intereses agrícolas

a)

agrarios

b)

drásticamente

c)

ruralista

d)

deforestación

122.

con el esfuerzo humano, no electricidad ni otro poder

a)

agrarios

b)

drásticamente

c)

ruralista

d)

expeditivamente

123.

transmitido de padres a hijos

a)

hereditaria

b)

drásticamente

c)

ruralista

d)

expeditivamente

124.

transmitido de padres a hijos

a)

hereditaria

b)

drásticamente

c)

ruralista

d)

expeditivamente

125.

el drástico cambio que se produjo en la economía y la cultura al introducir el uso de máquinas para hacer el trabajo que anteriormente se hacía a mano

a)

hereditaria

b)

drásticamente

c)

ruralista

d)

Revolución Industrial