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SINOPSE 2 - LAÇOS

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

RELACIONE OS PERSONAGENS...

a)
1.

MÔNICA

b)
2.

CEBOLINHA

c)
3.

CASCÃO

d)
4.

MAGALI

e)
5.

LIVRO (LAÇOS - TURMA DA MÔNICA)

2.

Qual é o gênero da esfera jornalística que além de resumir o enredo de um produto cultural, oferece ao leitor informações básicas que possam ajudá-lo a decidir ver ou não determinada obra?

a)

RESUMO

b)

TIRINHA

c)

SINOPSE

d)

NOTÍCIA

3.
Question Image

Objetivo de uma sinopse...

a)

Atrair...

1.

o público para a leitura da obra.

b)

Informar...

2.

dados técnicos.

c)

Incentivar...

3.

a apreciação do produto cultural.

d)

Despertar...

4.

a curiosidade.

e)

Fornecer...

5.

um "spoiler" sobre a obra.

4.

Sinopse:

O Floquinho desapareceu. Para encontrar seu cachorro de estimação, Cebolinha conta com os amigos Cascão, Mônica e Magali e, claro, um plano “infalível”. Em Laços, os irmãos Vitor e Lu Cafaggi levam os clássicos personagens de Mauricio de Sousa a uma aventura repleta de emoção, lembrança e perigos. Observe o trecho destacado; entendemos que Vitor e Lu Cafaggi são: 

a)

Personagens da Turma da Mônica;

b)

Protagonista da narrativa "Laços";

c)

Antagonista da história;

d)

Quadrinistas/ autores do livro Laços.

5.

A sinopse é um texto​​ ​ ​ (a)     , escrito em ​​ ​ (b)     do singular, que ​​ (c)     e apresenta ao ​ ​ ​ (d)     as principais informações de um produto cultural. A linguagem é ​ ​​ (e)     e concisa, tenta persuadir o leitor sobre a qualidade do produto.

Choose from the below words
expositivo
3ª pessoa
resume
leitor
objetiva
conta um fato
ensina
​1ª pessoa
6.

Qual a intenção comunicativa, o objetivo de uma sinopse?  Ou seja, para que elas são produzidas? 

a)

Antecipar ao leitor as principais informações sobre uma obra.

b)

Transmitir uma mensagem particular a algum destinatário conhecido.

c)

Orientar a preparar uma refeição.

d)

Expor a opinião do autor sobre determinado livro, filme, série, peça de teatro, show, dança etc. 

7.

Observando apenas a imagem identifique o produto cultural que está sendo sugerido.

a)

Livro Laços Turma da Mônica;

b)

Filme Laços Turma da Mônica;

c)

Tirinhas da Turma da Mônica;

d)

Peça teatral Laços da Turma da Mônica;

8.

Marque a alternativa INCORRETA.

Nas sinopses NÃO é comum encontrar:

a)

Monstros e criaturas medonhas.

b)

Spoiler da obra.                                                                            

c)

   Dados (técnicos e/ou bibliográficos) da obra.

d)

Revelações inesperadas sobre a obra.

9.

A linguagem da sinopse deve ser:                                                                                      

                                                                                    

a)

Coloquial.    

b)

Rebuscada.  

c)

Com muita variação linguística.

d)

Objetiva e direta.

10.

Leia: "Floquinho, o cachorro do Cebolinha (Kevin Vechiatto), desapareceu. O menino desenvolve, então, um plano infalível para resgatar o cãozinho, mas para isso vai precisar da ajuda de seus fiéis amigos Mônica (Giulia Benite), Magali (Laura Rauseo) e Cascão (Gabriel Moreira). Juntos, eles irão enfrentar grandes desafios e viver grandes aventuras para levar o cão de volta para casa." Há uma opinião em:

a)

"Floquinho, o cachorro do Cebolinha..."

b)

"um plano infalível para resgatar o cãozinho,"

c)

"eles irão enfrentar grandes desafios e viver grandes aventuras para..."

d)

"vai precisar da ajuda de seus fiéis amigos..."