NEW
Font size
Worksheetsايمان صبري حقائب التعلم
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
١/تعريف............... للحقائب التعليمية وهو تعريف تركيبي شامل
١
٢
٣
٤
٢/...........من أسباب التعلم الذاتي لمساعدة المتعلمين
الكمبيوتر
الكتاب الالكتروني
الكتاب الورقي
الحقائب التعليمية
٣/وحدات........... تركز علي جزء واحد من إجراءات وحده التقابل الرئيسه
التقابل
التقابل المصغر
صناديق الاستكشاف
غير ذلك
٤/من مميزات الحقائب التعليمية
.................
مراعاة الفروق الفردية
الاهتمام بالتغذية الراجعة
تنوع أساليب التقويم
جميع ما سبق
٥/الحقيبة التربوية................ الضغط على المخيرات والمكينات المدرسية
ضعف
تقليل
إخفاء
غير ذلك
٦/من أهمية الحقائب التعليمية
...............
تسيع الابداع والابتكار
اختراع سرعة المتعلم
التعزيز بشكل مستمر
جميع ما سبق
٧/من مكونات الحقيبة التعليمية
.............
الدليل
الكتيب
المقدمة
جميع ما سبق
٨/..............هو كتيب صغير قد يكون علي شكل صفحات منفصلة
مقدمة
عنوان
دليل
فهرس
٩/التقويم........... يبدأ عند إعداد الحقيبة التعليمية
تكويني ونهائي
نهائي
الاولي والثانية
غير ذلك
١٠/من إجراءات الامن والسلامة الواجب اتباعها عند اجراؤ كل تجربة
اسم الحقيبة التعليمية
الصفوف الممكن ان تستفيد من الحقيبة التعليمية
غير ذلك
جميع ما سبق
١١/من خصائص الحقائب التعليمية
................
تعتمد علي مفهوم النظام
الاصل تستخدم من قبل المتعلم
التلميذ وليس حول نشاط المعلم
جميع ما سبق
١٢/الأسس التربوية التي تبني عليها الحقائب التعليمية
.................
مرنه
تنوع الخبرات والوسائل التعليمية
التركيز علي السلبيات
لها نمط واحد
١٣/للتقويم......... شكل رئيسي
١
٢
٣
٤
١٤/............ يسمي بالتقويم التطويري
تقويم قبلي
تقويم نهائي
تقويم مرحلي
تقويم بدائي
١٥/دور المعلم في استخدام الحقيبة التعليمية
......................
تخطيط
تنظيم
ضبط
جميع ما سبق
١٦/.............. لترتيب وإدارة مصادر التعلم أو التنظيم للعمل
التخطيط
القيادة
التنظيم
الضبط
١٧/............. هو نفس الاختبار القبلي ويتم تقديمه إلي التلاميذ بعد الانتهاء من دراسة الحقيبة التعليمية
الاختبار القبلي
الاختبار البعدي
الاختبار البنائي
جميع ما سبق
١٨/............... تهدف إلي إعطاء التلميذ فكرة مبسطة
كتيب
عنوان
مقدمة
فهرس
١٩/من خطوات تصميم الموديولات التعليمية
.....................
أن تكون واضحة
تحديد الأهداف العامة
تحديد الأهداف السلوكية
جميع ما سبق
٢٠/................. لإثارة دوافع المتعلمين وتشجيعهم بحيث يسهل عليهم إهداف التعلم
ضبط
قيادة
تخطيط
جميع ما سبق
