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Diagnóstico de Física 4° año

Total questions: 40

Worksheet time: 2hrs 34mins

Name
Class
Date
1.

Escribe en forma usual:
7.0 x 103

a)

7

b)

7000000

c)

70

d)

7000

2.
Escribe en forma usual:
1.65 x 102
a)

165

b)

16500

c)

1650

d)

165000

3.

El número 5300000, ¿Cómo queda representado en notación científica?

a)

53x10⁸

b)

53x10²

c)

5,3x10⁶

d)

53x10⁵

4.

El número 0,0004, ¿Cuál es su representación en notación científica?

a)

4x 10-3

b)

4x10-6

c)

4x10-4

d)

4x10-2

5.

¿Cuántas cifras significativas tiene:

40.0 s?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

¿Cuantas cifras significativas tiene:

0.00020 L?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

7.

Redondear con tres (3) cifras significativas: 3.452

a)

3.4

b)

3.46

c)

3.45

d)

3.22

8.

Seleccione la respuesta con la cantidad correcta de cifras significativas del ejercicio:

18.94 x 12.713 =

a)

240,8

b)

240,784

c)

240,78

d)

240,78422

9.

Seleccione la respuesta con la cantidad correcta de cifras significativas del ejercicio:

18.94 + 12.713 - 8.4 =

a)

23,253

b)

23,2

c)

23,25

d)

23

10.

El resultado de este producto 13,56 x 6,3 redondeado es

a)

85,4

b)

85

c)

86

d)

85,5

11.

Resuelva la siguiente operación aplicando cifras significativas:

 15,07 + 0,794 + 37,5

(a)  

12.

Realiza la siguiente operación y expresa correctamente el resultado

6,85 / 112,04

(a)  

13.

Un vector es:

a)

Un segmento de recta orientado, que se utiliza para representar la rapidez.

b)

Un segmento de recta utilizado en la representación de funciones trigonométricas.

c)

Un segmento de recta orientado, que se utiliza para representar magnitudes físicas vectoriales.

14.

La suma de los vectores w + q de la gráfica es

a)

6,8 u

b)

8,8 u

c)

10,8 u

d)

12,8 u

15.

Un avión viaja x = 70 km al este y después recorre una distancia desconocida al norte. Por último, regresa a su punto de partida recorriendo una distancia de r = 90 km.

La distancia que viajó el avión en su dirección al norte es

a)

36,5 km

b)

56,6 km

c)

76,5 km

d)

86,5 km

16.
¿El tiempo es una magnitud escalar o vectorial?
a)

escalar

b)

vectorial

17.

¿CUALES SON LAS PARTES DE UN VECTOR?

a)

Unidad de medida, valor numérico y densidad

b)

Magnitud, sentido, unidad de medida y valor numérico,

c)

Origen, modulo, sentido y dirección

d)

Ninguno

18.

Al realizar la operación  68.53×1012+55.11×101240.77×101268.53×10^{-12}+55.11×10^{-12}-40.77×10^{-12}  

a)

8.287×10118.287\times10^{-11}  

b)

54.19×101254.19×10^{-12}  

c)

  8.287×10138.287\times10^{-13}  

d)

5.419×10135.419\times10^{-13}  

19.

(1.125×109)÷(4.5×103)\left(1.125\times10^9\right)\div\left(4.5\times10^3\right)  

a)

2.5×1062.5\times10^6  

b)

2.5×1052.5\times10^5  

c)

0.25×10120.25\times10^{12}  

d)

0.25×1090.25\times10^9  

20.

Determinar la Resultante de los vectores A y B de la grafica:

a)

7

b)

10

c)

5

d)

9

21.

Del siguiente conjunto de vectores, hallar el módulo de la resultante y su sentido.

a)

5 ()5\ \left(\rightarrow\right)

b)

3 ()3\ \left(\rightarrow\right)

c)

3 ()3\ \left(\leftarrow\right)

d)

5 ()5\ \left(\leftarrow\right)

22.

___________________ de un vector es el ángulo formado entre el eje horizontal X y el vector.

a)

El módulo

b)

La dirección

c)

La flecha

d)

La resultante

23.

Calcula el módulo de la resultante.

a)

5,2

b)

2,4

c)

1,7

d)

2,8

24.

Dos o mas vectores sus líneas de acción se cortan en un mismo punto. ¿A que tipo de vectores corresponden?

a)

Vectores Concurrentes

b)

Vectores Resultantes de equilibrio

c)

Vectores Coplanarias

d)

Ninguno

25.

Indicar verdadero (V) o falso (F)

a) El tiempo se puede representar con un vector.

b) La fuerza es una magnitud física vectorial.

c) El módulo indica la orientación de un vector.

a)

VVF

b)

FFV

c)

VFV

d)

FVF

26.

Una magnitud es:

a)

Cualquier característica de la materia que se puede medir

b)

Cualquier característica de la materia

c)

"Algo" que tiene módulo, dirección y sentido

d)

Ninguna es correcta

27.

¿Cuál es el error de medida del dinamómetro?

a)

0,1

b)

0,2

c)

0,1 N

d)

0,5 N

28.

a)

El alcance del instrumento es de 240 km/h

b)

El alcance del instrumento es de 220 km/h

c)

Ninguna es correcta.

29.

En la medida 87, 56 m; el 8 es:

a)

una cifra segura.

b)

una cifra insegura.

c)

no es cifra significativa.

30.

Se sabe que el alcance es de 10 cm. La apreciación de la regla es de:

a)

1,0 mm

b)

1,0 cm

c)

0, 50 cm

31.

El (a)   es la mayor medida que se puede obtener con un instrumento

32.

La (a)   es la menor variación que tiene un instrumento de medida

33.

La (a)   es la menor división que se puede realizar a ojo.

34.

La apreciación del instrumento es (a)   mL

35.

¿Cuánto vale la apreciación del termómetro?

a)

0,2°C

b)

10°C

c)

4°C

d)

2°C

36.

Selecciona la balanza que tiene apreciación 20g

a)
b)
c)
d)
37.

Selecciona las correctas

a)

apreciación: 0,1 cm estimación 0,5cm

b)

apreciación: 0,1 cm estimación 0,05 cm

c)

Medida: 7,6 cm

d)

Medida 7,65 cm

38.

Selecciona las correctas.

a)

Apreciación: 1 N Alcance 28N

b)

Apreciación: 1,0 cm Alcance 28 cm

c)

Magnitud: Fuerza Nombre: dinamómetro.

d)

Magnitud: centímetros Nombre: regla.

e)

Medida indicada: 12,0 N

39.

¿Qué volumen de agua está midiendo la probeta expresado con la incertidumbre adecuada?

a)

32 ± 4 ml

b)

36 ± 4 ml

c)

34 ± 4 ml

d)

34 ± 2 ml

e)

36 ± 2 ml

40.

¿Cómo podría expresarse correctamente esta medida con su incertidumbre?

a)

4 ± 0,1 cm

b)

4,5 ± 1 cm

c)

4,7 ± 0,1 cm

d)

4,5 ± 0,5 cm

e)

5 ± 0,5 cm